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检索条件"机构=日照市东港区南湖镇中心初级中学"
87158 条 记 录,以下是81-90 订阅
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小儿呼吸机相关性肺炎病原菌分布及耐药性分析
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当代医学 2024年 第4期30卷 124-127页
作者: 惠迎春 陈慧 庞永清 日照市中医医院儿科 山东日照276800 日照市东港区三庄中心卫生院内科 山东日照276821
目的分析小儿呼吸机相关性肺炎(VAP)病原菌分布情况及耐药性。方法回顾性分析2018年1月至2020年10月日照市中医医院收治的56例VAP患儿的临床资料,采集所有患儿气道分泌物进行病原菌培养及药敏试验,分析病原菌分布情况及耐药性。结果56例... 详细信息
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外源甜菜碱对盐胁迫杜梨种子的萌发及生理特性研究
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落叶果树 2024年 第5期 37-40页
作者: 刘霞 曹涛 姚新刚 周祥云 张德 李宜明 日照市东港区林业保护和发展服务中心 日照市林业保护和发展服务中心
探讨5个浓度0、0.5、1.0、5.0、10.0 mmol/L的外源甜菜碱对100 mmol/LNaCl胁迫下杜梨种子萌发、幼苗生长及其生理特性的影响,以不添加甜菜碱的处理作为对照。结果表明,甜菜碱处理对盐胁迫下杜梨种子发芽、幼苗生长及生理代谢均有显著... 详细信息
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2020—2022年日照市东港区食源性疾病监测结果分析
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中国初级卫生保健 2024年 第1期38卷 103-106页
作者: 徐贞贞 尚明风 日照市东港区疾病预防控制中心 山东日照276800
目的:了解日照市东港区食源性疾病的流行趋势及特点,为相关部门制定预防食源性疾病的措施提供依据。方法:在食源性疾病监测系统中收集2020—2022年日照市东港区二级以上医院报告的食源性疾病病例,并进行统计分析。结果:共收集食源性疾... 详细信息
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葆宫止血颗粒对围绝经期功能失调性子宫出血患者性激素和生活质量的影响
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中外女性健康研究 2024年 第9期 52-55页
作者: 潘为波 殷莉莉 张薇 日照市东港区妇幼保健计划生育服务中心 山东日照276800
目的:观察并分析宫止血颗粒对围绝经期女性功能失调性子宫出血患者的性激素和生活质量的影响与治疗的临床价值。方法:选取2023年1月至2024年2月在本院妇科规范化治疗152例围绝经期功能失调性子宫出血患者为研究对象,根据药物使用方案划... 详细信息
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颅脑超声检测大脑中动脉、豆纹动脉血流参数在评估缺氧缺血性脑病新生儿病情中的应用价值
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中外女性健康研究 2024年 第1期 50-53页
作者: 牟善翠 日照市东港区妇幼保健计划生育服务中心 山东日照276800
目的:探究颅脑超声检测大脑中动脉、豆纹动脉血流参数在评估缺氧缺血性脑病新生儿病情中的应用价值。方法:分别从2021年3月至2023年5月在本院确诊的缺氧缺血性脑病新生儿和健康新生儿中各抽取60例作为本研究对象,并分别命名为病例组和... 详细信息
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美术色彩教学中融入多元化教学方法探究
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色彩 2024年 第4期 148-150页
作者: 商立强 山东省日照市莒县果庄镇中初级中学
随着新课程标准的全面实施,初中美术教学发生了变化,包括教学理念、方式和内容。在教学中,强调培养学生主观能动力和核心素养。美术色彩教学是培养审美和创造力的重要途径,在初中美术课程中不可或缺。为贯彻新课程标准要求,在初中美术... 详细信息
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借旋转之势 探习题之变
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中学数学教学参考 2024年 第27期 51-53页
作者: 张富庆 山东省日照市莒县果庄镇中初级中学
旋转是中考的热点内容,是作辅助线的一种重要手段。借助一道蕴含旋转原理的作图题,变式拓展出同类问题,感悟用旋转变换作辅助线的方式方法。
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疾控中心在食品安全管理中面临的问题及优化策略
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食品安全导刊 2024年 第24期 7-9页
作者: 牟峰 日照市东港区疾病预防控制中心 山东日照276800
食品安全关系到人们的身体健康与生命安全。作为专业公共卫生机构,疾病预防控制中心在食品安全管理中发挥着重要作用。本文系统梳理了疾病预防控制中心在食品安全监测、风险评估、应急处置和科学研究等方面的职能,分析了疾病预防控制中... 详细信息
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玉米高产种植技术及病虫害防治探究
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中文科技期刊数据库(全文版)农业科学 2024年 第9期 0122-0125页
作者: 丁相勇 时伟强 山东省日照市东港区陈疃镇乡村振兴中心 山东日照276800
玉米是我国主要粮食作物之一,与人们日常生活息息相关。玉米种植产量及质量的提升与种植技术的合理运用有着直接关联。伴随玉米种植规模的不断加大,玉米种植技术也在创新发展。从玉米生长全过程来看,对其高产产生影响的主要因素在于温... 详细信息
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数学学科知识体系整合在初中教学中的实践与思考
数学学科知识体系整合在初中教学中的实践与思考
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中国陶行知研究会2023年学术年会
作者: 孔令梅 日照市莒县长岭镇中初级中学
本文以数学学科知识体系整合为主线,探讨了在初中教学中的实践与思考。通过深入分析数学学科的知识结构,我们提出并实施了一系列整合策略,旨在促使学生更好地理解和应用数学知识。实践中,我们发现这种整合不仅能够提升学生的学科综合素... 详细信息
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