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语言

  • 731 篇 中文
检索条件"机构=日喀则地区上海实验学校"
731 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
提高我区高中英语教学有效性的几点做法——在日喀则地区上海实验学校蹲点心得
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西藏教育 2013年 第11期 14-15页
作者: 刘长莲 日喀则地区教育局教科所
2012年3月,笔者在日喀则地区上海实验学校蹲点,期间,我担任了一个班的英语教学工作,对每位教师进行听课与评课,并上了多节观摩课,积极参加学校安排的集体教研活动,针对"如何提高我区高中英语教学有效性"这个问题,多次与一线教师进行探... 详细信息
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核心素养视域下初中历史课堂有效性提升策略
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第6期 106-109页
作者: 法佩 日喀则上海实验学校 西藏日喀则857000
在核心素养的指导下,初中历史课堂的定位应转变为提升学生综合素养的阵地。当前历史课堂存在的问题,成为本文探讨的核心,记忆侧重、教学方式单一等问题,并明确了优化措施,注重提升思辨能力、运用多元化教学手段以及构建全方位评价机制... 详细信息
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以阅读方法为路径探析文章主旨——以《猫》的教学设计与实施为例
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西藏教育 2024年 第5期 15-17页
作者: 魏丽娟 西藏日喀则上海实验学校
《义务教育语文课程标准(2022年)》提出“学会运用多种阅读方法,具有独立阅读能力……养成默读习惯,有一定的速度。能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围。”部编教材七年级上册第五单元《猫》一课的教学,运用多种阅读方法,设... 详细信息
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学科核心素养视域下高中生物教学活动开展研究
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第5期 198-201页
作者: 次仁央宗 西藏日喀则上海实验学校 西藏日喀则857000
核心素养是指一个人受教育的质量和水平,高中生核心素养表明高中生在未来社会发展过程中需要具备的核心素养和基本素质。在生物学课程中,越来越强调理论教学与现实生活的联系。核心素养教学有可能改变传统生物课程枯燥的教学模式,新的... 详细信息
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探究初中班级管理中学生核心素养的培育路径
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第3期 130-133页
作者: 朱祥意 西藏日喀则上海实验学校 西藏日喀则857000
随着国家教育事业的深化改革,教育目标及方法都在进行不断创新和完善,素质教育已经成为初中阶段教育管理工作中的一项重要内容,在学生学业管理及修身做人方面具有重要作用。在初中班级管理中,班主任应引导学生形成正确的人生观和价值观... 详细信息
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初中班级管理中学生核心素养的培育策略分析
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第7期 0073-0076页
作者: 陈婧冉 西藏日喀则上海实验学校 西藏日喀则857000
在现代化教育制度不断发展的环境下,初中班级管理体系更呈个性化与弹性化。班级管理是初中管理体系中的主体,是落实立德树人根本任务的核心途径。基于这一优势,在制定管理方案时,管理者需提升自身的认知,积极探索管理新路径,在管理大纲... 详细信息
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深度学习的高中地理情境式教学探索
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第5期 191-194页
作者: 次仁曲珍 西藏日喀则上海实验学校 西藏日喀则857000
新时代,教育理念不断创新,高中生在学习和研究各学科时面临着巨大的挑战,而教师在学生的成长和发展中发挥着不可替代的作用。同时,随着新高考纲要的出台,个别科目的教学方式也发生了变化。地理知识点将理科与文科知识完美地结合在一起,... 详细信息
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《洋务运动和边疆危机》教材文本主旨路径
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中学历史教学 2024年 第4期 58-60页
作者: 汪荣卫 朱祥意 上海市松江区泗泾实验学校 日喀则上海实验学校
2023年7月版的中国历史八年级上册将原第4课《洋务运动》题目改为第4课《洋务运动和边疆危机》,之前课文的三个子目“洋务运动的兴起”“创办近代的军事工业和民用企业”“建立新式海陆军”合并成“洋务运动”;内容方面,将之前“建立新... 详细信息
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2023年中国龙卷活动及灾情特征
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气象科技进展 2024年 第1期14卷 15-24页
作者: 张晶晶 黄先香 蔡康龙 植江玲 黄舒婷 徐纵横 佛山市龙卷风研究中心中国气象局龙卷风重点开放实验 佛山528000 上海市文来实验学校 上海201107
通过风灾调查和网络信息研判,分析了2023年中国龙卷时空分布特征。2023年中国共出现56个陆龙卷及20个水龙卷,可确认灾情强度等级的龙卷有28个,其中EF2级及以上强龙卷有8个。陆龙卷多发于东北地区、江淮平原及华北平原,发生时段为3—9月... 详细信息
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沈阳市夏季6种城市绿地景观对使用者身心恢复的影响
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中国城市林业 2024年 第1期22卷 118-125页
作者: 沈林骏 张宇晨 张桐 童燕 沈阳农业大学林学院 沈阳110866 杭州萧山技师学院 杭州311201 华东师范大学体育与健康学院 上海200062 上汇实验学校 上海200031
城市绿地环境已被证实对人的身心健康有益,但人的感知评价需求如何影响环境发挥的健康效益仍有待深入研究。文章通过测量251名被试者的生理指标(血压、心率)和心理指标(POMS、PRS),探讨沈阳市夏季6种绿地景观对使用者的身心恢复的影响,... 详细信息
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