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检索条件"机构=新疆轻工职业技术学院经济管理分院"
229 条 记 录,以下是21-30 订阅
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女性在英国茶文化发展历程中的作用探究
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福建茶叶 2016年 第7期38卷 367-368页
作者: 马蕾 新疆轻工职业技术学院语言与国际合作分院 新疆乌鲁木齐830041
茶17世纪传入远离欧洲大陆的英国,从开始的"药品"转变为"贵族的奢侈品",再到"英国人生活的必需品",茶文化的发展深深的影响了英国历史、文学、经济各方面的文化。反之,英国的其他文化也在茶文化的发展中起到重要作用,尤其是女性在英国... 详细信息
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企业管理创新及其机制研究
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经济研究导刊 2018年 第3期 32-33页
作者: 韩花 新疆轻工职业技术学院经济管理分院 乌鲁木齐830021
在如今快速发展的社会,企业的持续发展离不开创新的管理体制。或者说,企业管理的创新对企业的快速发展具有重要的意义,因此对创新体制的研究变得非常重要。随着经济全球化的发展以及经济市场的快速发展,许多企业因为应用了创新管理取得... 详细信息
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新疆经济发展对职业教育就业市场的影响研究
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中国成人教育 2012年 第24期 127-130页
作者: 栗劲松 王冬梅 新疆石河子职业技术学院轻工分院
经济发展是影响就业市场的关键因素。从新疆经济总量及结构方面考察经济发展对就业市场的影响,通过实证分析说明加速发展新疆经济,优化经济结构,扩大职业教育规模,提高职业教育层次等方式是提高就业市场容纳能力和完善就业市场的重要途径。
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基于核心素养的高职院校ERP实训课程教学改革的实践与探索
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环渤海经济瞭望 2020年 第4期34卷 184-185页
作者: 温晶媛 新疆轻工职业技术学院经济管理分院
21世纪核心素养成为诸多国家和地区教育目标建构、课程设计与学业评价改革的基本准则与框架。本文从高职院校学生发展核心素养作为课程教学改革设计的依据和出发点,结合近年来在ERP实训课程教学改革上的实践应用,探讨出适合高职院校基... 详细信息
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高职人力资源管理专业“做中学,做中教”课程模式的研究与实践
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中国多媒体与网络教学学报(电子版) 2020年 第29期 113-115页
作者: 张芬 新疆轻工职业技术学院经济管理分院
现代职业教育注重培养学生的解决实际问题的能力。"做中学、做中教"课程模式是由教师设计,以活动项目为中介,以学生为中心,在操作中学习运用相关理论。以达到理解知识,培养技能,并实现整合和形成实践能力的新教学模式。此文以"人力资源... 详细信息
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在企业管理课程教学中引入“BEST训练”的实践与创新
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教育与职业 2010年 第26期 152-153页
作者: 冯开红 新疆农业职业技术学院经济贸易分院
BEST训练(模拟管理者的一天)是体验式教学方法,实现教、学、做合一,有效调动了学生主动学习的积极性,在模拟经营自己的企业中,强化学生对企业管理知识的理解,使学生在“管理体验”中将企业管理知识内化为自己的能力。文章用BEST... 详细信息
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“1+X”视角下高职物流专业“课证融通、校企合作、多元育人”人才培养路径研究
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中国科技期刊数据库 科研 2023年 第9期 146-149页
作者: 王才德 温晶媛 新疆轻工职业技术学院经济管理分院 新疆乌鲁木齐830000
随着物流行业的发展,时代对物流人才有了更高的要求,物流人才既要熟悉各种物流知识、信息服务技能,还需要有一定信息处理能力和管理意识,这样才能够及时处理各种各样突发物流信息,保障物流系统顺利运行。高职院校作为专业技能型人才培... 详细信息
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任务驱动法在酒店管理教学中的运用——以餐巾折花技能操作为例
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新疆教育学院学报 2016年 第2期32卷 95-97页
作者: 吴继华 新疆轻工职业技术学院经济管理分院 新疆乌鲁木齐830021
文章以酒店管理专业中的餐巾折花实践教学为例,分析了改革中现代职业教育的教学方法,探索了任务驱动法在职业教育教学中的运用。
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新疆地区高职院校信息化建设的现状及发展建议
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特区经济 2016年 第8期 142-143页
作者: 张芬 李静 新疆轻工职业技术学院经济管理分院 新疆乌鲁木齐830021
本文以新疆轻工职业技术学院为例,针对新疆地区高职院校教育信息化现状进行分析并从管理理念、师资队伍建设、校企合作等方面提出相应的对策建议,强调新疆职业教育信息化建设的现阶段的核心是"应用",应将主要精力放在引进现有成熟的信... 详细信息
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皮革企业国际化商务人才需求及培养策略研究
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中国皮革 2021年 第8期50卷 66-69页
作者: 张芬 新疆轻工职业技术学院经济管理分院 新疆乌鲁木齐830012
当前我国对皮革企业国际化商务人才培养还处于初始阶段,在数量和质量上远远满足不了社会需求量。基于此,分析了皮革企业国际化商务人才的需求及其现状得出国际化商务人才现阶段存在的问题,再采用机会导向与策略导向方式培养国际化商务... 详细信息
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