检索结果-南通市图书馆

新疆财经大学《劳动与社会保障法》课程思政统计与分析

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第5期 0146-0150页

作者：阿梅娜·阿布力米提胡珊娜丁洁新疆财经大学新疆乌鲁木齐830012

在《劳动与社会保障法》的课程思政教学中发掘积极向上的思想精神,引导大学生自我教育、自我提高,要求教师在课程教学过程中,将新时代社会主义核心价值观理念有机融入教学内容中之中,体现思想政治教育在专业中课程中的渗透。本文通过问... 详细信息

在《劳动与社会保障法》的课程思政教学中发掘积极向上的思想精神,引导大学生自我教育、自我提高,要求教师在课程教学过程中,将新时代社会主义核心价值观理念有机融入教学内容中之中,体现思想政治教育在专业中课程中的渗透。本文通过问卷调查统计描述分析,梳理专业课程中融入课程思政的过程、效果和评价,以期更好地将课程思政的主旨和内容充分落实在课堂上充分挖掘思政点、提高教师综合能力、创新教学方式、调动学生参与等教学方法落实与教学成效目标实现。

关键词：劳动与社会保障法课程思政

旅游管理专业本科生从事导游职业的意愿及影响因素调查研究——以新疆财经大学为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

兰州教育学院学报 2020年第8期36卷 85-88页

作者：刘旭玲杨芳李东苏君新疆财经大学旅游学院新疆乌鲁木齐830012

高校是培养高素质导游人才的重要基地。本研究以新疆财经大学为例,通过问卷调查分析了旅游管理专业大学生从事导游职业的意愿现状及其影响因素,从政府和学校层面提出提高大学生从事导游职业意愿的建议。

关键词：旅游管理专业导游意愿问卷调查新疆财经大学

大学英语演讲教学提升学生思辨能力的行动研究——以新疆财经大学非英语专业学生为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英语广场（学术研究） 2022年第14期 80-85页

作者：郭静何英新疆财经大学

本研究提出英语演讲教学对大学生思辨技能的培养具有积极作用。本研究将定性与定量相结合,对英语演讲教学进行了三轮的行动研究。从统计结果来看,在为期三个学期的研究结束后,学生思辨能力提升的显著性并不是很高,这说明思辨能力的培养... 详细信息

本研究提出英语演讲教学对大学生思辨技能的培养具有积极作用。本研究将定性与定量相结合,对英语演讲教学进行了三轮的行动研究。从统计结果来看,在为期三个学期的研究结束后,学生思辨能力提升的显著性并不是很高,这说明思辨能力的培养是一个长期的过程。学生思辨能力的显著提升还需要教师长期不断地进行培养和引导,而英语演讲教学可以长期被用来提高学生的思辨能力。

关键词：行动研究演讲教学思辨能力

高校大学生就业能力与职业价值观对就业绩效的影响研究 ——以新疆财经大学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校大学生就业能力与职业价值观对就业绩效的影响研究 ...

作者：吴梦新疆财经大学

学位级别：硕士

高校大学生的就业问题一直以来就受到社会各界的关注。在我国经济发展动能转换和经济发展速度放缓的形势下,高校大学生的就业问题更加凸显。高校大学生就业绩效反映了其就业活动的效率和效果,是就业情况的重要衡量指标。就业绩效受到多... 详细信息

高校大学生的就业问题一直以来就受到社会各界的关注。在我国经济发展动能转换和经济发展速度放缓的形势下,高校大学生的就业问题更加凸显。高校大学生就业绩效反映了其就业活动的效率和效果,是就业情况的重要衡量指标。就业绩效受到多种因素的影响,就高校大学生群体而言,其就业能力和职业价值观作为能力维度和观念维度的两个重要变量,与就业绩效有密切的关系。因此探究就业能力和职业价值观与就业绩效的影响关系具有很强的现实意义。本研究围绕这三个主要变量以X大学近两年毕业生为调研对象,以问卷调查的形式收集相关数据,借助spss和amos数据分析软件进行实证研究。首先,本研究在前人基础上对就业绩效、就业能力和职业价值观的关系进行了分析和归纳,提出研究假设。其次根据研究要求设计了调查问卷,通过结构方程模型、T检验和方差分析对所提出的假设进行了验证。通过研究发现:高校大学生职业价值观对其就业能力产生了显著的正向影响;高校大学生的就业能力对其就业绩效具有显著的正向影响。为进一步探究就业能力对就业绩效的影响,本研究还将就业能力和就业绩效的细分维度之间的关系进行了验证,结果只有专业运用能力和专业创新能力对就业过程绩效和就业结果绩效的影响通过了显著性检验。通过个体基本情况对职业价值观、就业能力和就业绩效的影响分析发现:在职业价值观的差异方面,职业价值观的声望地位因素在性别、学生干部经历、社团经历、政治面貌、家庭所在地变量上都存在显著的差异;职业价值观的保健因素则在性别、社团经历、家庭所在地变量上的差异显著;职业价值观的发展因素只在家庭所在地变量上表现出显著的差异性。在就业能力的差异分析当中,就业能力当中的专业运用能力在性别和家庭所在地变量上表现出显著的差异,就业能力的专业创新能力在性别、政治面貌和家庭所在地变量上的差异显著。就业能力中的沟通协调能力在社团经历和家庭所在地变量上表现出显著的差异。在就业绩效的差异分析中,就业过程绩效在性别、社团经历、政治面貌以及家庭所在地变量上均存在显著差异。就业结果绩效则在性别、政治面貌上的差异显著。

关键词：就业绩效就业能力职业价值观结构方程模型

新疆高校研究生公共英语课程思政研究举隅——以新疆财经大学为例

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

新疆开放大学学报 2023年第3期27卷 10-15页

作者：刘小玲新疆财经大学新疆乌鲁木齐830012

研究生公共英语课程思政是新疆高校课程思政建设的重要组成部分。本文以新疆财经大学研究生公共英语课程为例,在分析课程思政必要性的基础上,从转变教学理念、提升教学水平、优化教学设计、更新教学内容、改进教学方法、创新教学评价六... 详细信息

研究生公共英语课程思政是新疆高校课程思政建设的重要组成部分。本文以新疆财经大学研究生公共英语课程为例,在分析课程思政必要性的基础上,从转变教学理念、提升教学水平、优化教学设计、更新教学内容、改进教学方法、创新教学评价六个方面,探索新疆高校研究生公共英语教学与“立德树人”根本任务相结合的有效路径,并从直接效果和间接效果两方面,总结课程思政的育人成效,以期为构建具有新疆特色的研究生公共英语课程思政教学模式提供参考,为推进新疆高校研究生公共英语课程思政建设拓宽思路。

关键词：新疆高校课程思政研究生公共英语课程

民汉一体化教学背景下城市经济学教学改革实践与探索——以新疆财经大学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

市场周刊 2015年第6期28卷 118-119,107页

作者：张艳新疆财经大学经济学院

随着"双语"教学的深入推广,民汉一体化教学已成为新疆高校教学管理体制改革的一个重要目标。文章从教学改革角度,积极探索城市经济学教学内容、教学方法方面存在的主要问题及对策措施。

关键词：民汉一体化教学城市经济学教学改革新疆财经大学

大学生党组织进公寓、进社团的研究与实践——以新疆财经大学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

上海商业 2021年第6期 198-199页

作者：雍飞新疆财经大学研究生工作部

大学生党建工作对于加强新时代大学生思想政治教育,培养德智体美劳全面发展的栋梁之材,都有着极为重要的意义。本文从大学生党组织进公寓、进社团的客观现实出发,对新疆财经大学大学生党组织进公寓、进社团存在的问题,有效路径及长效机... 详细信息

大学生党建工作对于加强新时代大学生思想政治教育,培养德智体美劳全面发展的栋梁之材,都有着极为重要的意义。本文从大学生党组织进公寓、进社团的客观现实出发,对新疆财经大学大学生党组织进公寓、进社团存在的问题,有效路径及长效机制的建立等方面进行探讨。

关键词：新疆财经大学学生党组织公寓社团长效机制

《新疆财经大学学报》对本校研究生的影响力探析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

视听 2019年第8期 211-213页

作者：李俊杰新疆财经大学文化与传媒学院

新媒体时代下,高校学报借助便捷的传播条件,可以对本校学生的学术规范和理论提升产生较大影响.作为受众的学生,其反馈也在推动着学报不断完善.本文以《新疆财经大学学报》为例,以全校的在校研究生为抽样对象,采用问卷调查法,对《新疆财... 详细信息

新媒体时代下,高校学报借助便捷的传播条件,可以对本校学生的学术规范和理论提升产生较大影响.作为受众的学生,其反馈也在推动着学报不断完善.本文以《新疆财经大学学报》为例,以全校的在校研究生为抽样对象,采用问卷调查法,对《新疆财经大学学报》给研究生在认知、情感和行动层面带来的影响进行分析,并提出改善传播效果的具体对策.

关键词：《新疆财经大学学报》研究生影响认知结构情感

大学校园推进国语普及路径研究——以新疆财经大学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

文化创新比较研究 2022年第24期6卷 42-45页

作者：魏婷新疆财经大学新疆乌鲁木齐830012

国语是中华民族的通用语,是各民族交流交往的桥梁与各个民族的文化交汇融合的媒介。为研究大学校园推进国语普及的路径,首先,通过问卷调查与采访等形式了解到新疆财经大学少数民族学生学习与使用国语的情况较为被动;其次,发现少数民族... 详细信息

国语是中华民族的通用语,是各民族交流交往的桥梁与各个民族的文化交汇融合的媒介。为研究大学校园推进国语普及的路径,首先,通过问卷调查与采访等形式了解到新疆财经大学少数民族学生学习与使用国语的情况较为被动;其次,发现少数民族学生主要以兴趣、成绩、个人发展为动机学习与使用国语;最后,针对学校及少数民族学生自身提出国语普通路径。一方面,学校对少数民族学生应采取帮扶措施,对教师要提高国语运用能力,并倡导同龄人之间的“朋辈学习”等方式;另一方面,少数民族学生自身应确立目标、提高国语学习能力、提高对自身的要求等。

关键词：少数民族学生国语水平大学校园