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作者

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检索条件"机构=新疆库尔勒华山中学"
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2024年命题比赛获奖论文之三:巧借韦达定理破解斜率之商
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中学数学 2025年 第3期 84-87页
作者: 蔡旭 何昆昆 张涛 新疆生产建设兵团第二师华山中学
直线与圆锥曲线问题是解析几何中的重要内容,韦达定理是解决这类问题的关键工具.本文中将通过一道原创题目的分析和详细讲解,帮助读者更好地理解和应用韦达定理.
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推动中医药文化进校园是教育人的责任——以新疆生产建设兵团第二师华山中学为例
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创新人才教育 2017年 第4期 51-53页
作者: 郭瑜 李红 新疆生产建设兵团第二师华山中学
中华优秀传统文化是中华民族生生不息、代代传承的精神血脉,而教育则是此精神血脉得以延续的载体和先机。中医药是我国非物质文化遗产的重要部分,它的传承和发展离不开教育。新疆生产建设兵团第二师华山中学结合实际,在推进中医药文化... 详细信息
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中学研学旅行课程的构建与实现——以新疆生产建设兵团第二师华山中学为例
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华夏教师 2022年 第19期 16-17页
作者: 郑立民 吴娜 新疆生产建设兵团第二师华山中学
华山中学历经12年多时间,通过“游学”夏令营到网脉体验式“学游”夏令营再到研学旅行课程的建设过程,构建了以“四进”为内容,“四个管理”为评价的行前、行中、行后的“行走”研学旅行课程体系,让学生走出教室,走进自然,走入自我,走... 详细信息
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如何用正余弦定理解答三角形问题
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语数外学习(高中版上旬) 2025年 第01期 40-41页
作者: 张佳成 新疆库尔勒市第二中学
正弦定理:a/sin A=b/sin2 B=c/sin C=2R;余弦定理:cos A=b2+c2-a2/2bc、cos B=a2+c2-b2/2ac、cos C=a2+b2-c2/2ab,其中a、b、c分别为△ABC的内角A、B、C的对边,R为△ABC的外接圆半径.正余弦定理常用于解答与三角形有关的问题,如判...
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“在文化生活中选择”教学设计
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思想政治课教学 2010年 第6期 65-66页
作者: 马晓玲 新疆库尔勒华山中学
一、教学内容人教版《文化生活》第四单元第八课第二框“在文化生活中选择”的内容。本框学习的主要内容是如何看待多样化的精神需求和文化消费;面对纷繁复杂的文化现象,提高明辨是非的能力,选择健康有益的文化活动;认识加强社会主... 详细信息
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探索酿造调味品天然发酵的本质
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中国调味品 2016年 第5期41卷 143-144,149页
作者: 赵德安 华山中学 新疆库尔勒841000
把握酿造调味品天然发酵的本质,先把握酿造调味的矛盾总体,天然发酵的含义和形成发展的思想基础以及形成的作用机理。
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漫谈数学的两重性
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数学通报 2012年 第6期51卷 1-8,10页
作者: 张小平 新疆库尔勒华山中学
数学在人类社会的历史演化中发挥着巨大的作用,数学是人类思维的智慧结晶,是人类文化和文明的思想瑰宝.数学理论的形成过程,就是人类对科学真理不断探索和追求的过程.人类对数学本质的认识随着数学的发展与时俱进.数学作为人类心... 详细信息
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发掘天然发酵的真谛,促进发酵调味品发展
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中国调味品 2015年 第3期40卷 133-136,140页
作者: 赵德安 华山中学 新疆库尔勒841000
阐明天然发酵以改善产品风味为目的,把握发酵调味品矛盾的总体,工艺条件是"多菌种常温平衡发酵"。能满足发酵调味品风味要求高的需要,顺应生化变化的规律自然形成。工艺经过几千年的传承改进是实践经验的结晶,指出盲目以提高产品主要成... 详细信息
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“勇士之路”G216,羌塘无人区最美的地理考察大道
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地理教学 2025年 第5期 F0002-F0002,F0003页
作者: 孙继虎 新疆维吾尔自治区哈密市第十五中学 新疆哈密839009
G216国道从新疆阿勒泰的红山嘴起,至西藏日喀则的吉隆口岸止。其中,新疆和田民丰县至西藏阿里改则县段已于2023年9月10日贯通。G216国道是穿越羌塘自然保护区的唯一合法路径。它因沿途信号覆盖不足、补给困难和高海拔而被称为“勇士之... 详细信息
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发展学生、成就教师,实现基础教育新跨越——“跨越式”课题促进新疆华山中学基础教育跨越式发展
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中国信息技术教育 2012年 第6期 55-57页
作者: 贺平 张文志 北京师范大学现代教育技术研究所 新疆生产建设兵团农二师华山中学
华山中学坐落于新疆巴音郭楞蒙古自治州首府、素有梨城美誉的国家级文明城市库尔勒,是新疆生产建设兵团农二师的一所十二年一贯制的直属学校。虽然地处偏远的边疆地区,但华山中学一直走在基础教育信息化的前沿。
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