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检索条件"机构=新疆师范大学公体部"
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高校思想史类课程思政要素理析与融合策略
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黑龙江高教研究 2025年 第2期 68-72页
作者: 李莉莉 新疆师范大学
探索高校思想史类课程思政要素具有深远意义,能够深化思政教育内涵、促进学生全面发展、增强思政教育实效性、推动思政教育与专业教育相融合。思想史类课程具有历史性与思辨性结合、跨学科性与综合性交织、人文性与现实性并重、理解与... 详细信息
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Sora文生视频大模型对学术期刊出版的机遇、挑战及应对
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新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 2025年 第2期46卷 79-88页
作者: 刘娟 新疆师范大学期刊社 新疆乌鲁木齐830017
随着Sora文生视频大模型的迅猛发展,学术期刊出版正在经历深刻的变革与重塑。Sora技术的多模态特征与智能化能力,一方面促进学术信息的动态整合与开放获取,推动传统出版模式向协同创新与知识共享的新范式转型;另一方面,赋予著作权归属... 详细信息
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放牧对阿尔泰山哈巴河地区草地植物群落稳定性与多样性及其生物量关系的影响
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水土保持研究 2025年 第1期32卷 82-91页
作者: 曾国燕 叶茂 李苗苗 陈维龙 张西 新疆师范大学地理科学与旅游学院 新疆干旱区湖泊环境与资源实验室
[目的]研究阿尔泰山哈巴河地区草地植物的群落特征以及植物多样性、地上生物量与群落稳定性关系变化,为哈巴河地区制定合理的放牧制度提供数据支撑。[方法]2020—2022年在阿尔泰山哈巴河的夏季牧场选取18个有代表性的固定样地做调查,... 详细信息
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教学的文化实践属性及三个基本认识向度
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新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 2025年 第2期46卷 137-143页
作者: 程良宏 王芸 新疆师范大学教育科学学院 新疆高等教育发展研究中心 新疆乌鲁木齐830017
教学不仅是知识传递行为,而且是具有文化交往和文化生产属性的实践活动。文本认为,从教学目的、教学主和教学内容入手探析教学在知识传递传承背后的文化实践特质,是理解教学具有文化交往和文化生产属性的三个基本认识向度。因此,要深... 详细信息
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新时代综合性社科学术期刊的发展路向 ——以《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》为例
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北京联合大学学报(人文社会科学版) 2022年 第1期20卷 56-59页
作者: 李建军 新疆师范大学学报编辑 新疆乌鲁木齐830017 新疆师范大学中亚研究院 新疆乌鲁木齐830017
目前综合性社科学术期刊“千孔一面”的办刊模式和“全、散、小、弱”的“个性”依然没有改变,这是期刊人必须直面和力求破解的问题。在探索综合性学术期刊的理念转变和整转型过程中,在“融媒+”的高技术、智能化平台上,综合性学术... 详细信息
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中亚热点问题及其对中国的影响——新疆师范大学首届中亚研究论坛综述
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新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 2011年 第1期32卷 51-56页
作者: 马凤强 郭卫东 惠慧 新疆师范大学 新疆乌鲁木齐830054
中亚在我国的国家安全和对外交往中占有十分重要的地位。近年来,中亚局势动荡不安。深入探讨中亚局势动荡的原因、现状、走势,以及对我国的影响,提出我国应对中亚局势的对策,是摆在我们面前的一项重要课题。
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桑基鱼塘生态循环模式在景观设计中的应用与创新路径
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中国钓鱼 2025年 第1期 71-73页
作者: 潘颖 新疆师范大学美术学院
传统的景观设计侧重于美学与功能的结合,未能充分考虑生态系统的自我维持和资源循环机制。近年来,桑基鱼塘作为具有强大生态调节功能的农业模式,逐渐被引入到景观设计领域,其通过物种之间的相互作用和能源、物质的循环流动,实现了... 详细信息
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吉尔吉斯斯坦留学生汉语使用及语言态度调查研究 ——以新疆师范大学为例
吉尔吉斯斯坦留学生汉语使用及语言态度调查研究 ...
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作者: 岳小俪 新疆师范大学
学位级别:硕士
目前,中吉关系不断向前推进,共建“一带一路”深化了两国的互利合作,为实现共同发展开辟了广阔前景,同时也为教育的进步奠定了基础,越来越多的吉尔吉斯斯坦学生选择来到中国留学学习汉语。他们作为一个新兴的特殊群,语言使用情况和语... 详细信息
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新疆师范大学跳高运动员阿力木备战第九届全国大运会个案研究
新疆师范大学跳高运动员阿力木备战第九届全国大运会个案研究
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作者: 帕尔哈提江·吐尔洪 新疆师范大学
学位级别:硕士
普通高校男子跳高运动员的训练和专业运动员的训练形式比较存在着一定的差距。我们既要提高运动员的技术水平,又要注意防止训练而影响学业,所以探索高校跳高运动员的训练,竞赛特点有着重要意义。为了摸索高校男子跳高运动员的训练途... 详细信息
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中高级阶段留学生汉语课外阅读现状调查——以新疆师范大学为例
中高级阶段留学生汉语课外阅读现状调查——以新疆师范大学为例
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作者: 马艳 新疆师范大学
学位级别:硕士
随着“汉语热”的趋势不断上升,对外汉语事业也在不断发展,对外汉语教学的研究也在全面深入的发展。阅读是人们获取信息、学习最基本的途径之一。对于大分外语学习者来说,阅读是他们扩大词汇量,尽快提高第二语言水平的重要途径。课外... 详细信息
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