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OBE理念下高等职业院校学前教育专业人才培养模式构建——以塔里木职业技术学院为例

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第4期 0089-0093页

作者：肖羽王若男卢仲煜邵年塔里木职业技术学院新疆阿克苏843300

学前教育人才培养模式改革既是体现优化职业教育类型定位的转变,也是适应新时代高等职业院校学前教育高质量发展。目前学前教育人才培养方案中存在问题有:专业培养目标定位有待进一步优化;课堂体系构建有待进一步完善;毕业及毕业设计要... 详细信息

学前教育人才培养模式改革既是体现优化职业教育类型定位的转变,也是适应新时代高等职业院校学前教育高质量发展。目前学前教育人才培养方案中存在问题有:专业培养目标定位有待进一步优化;课堂体系构建有待进一步完善;毕业及毕业设计要求缺乏实践创新;人才培养质量评价模式单一。基于此,本文主要探讨了OBE理念下的高职院校学前教育专业人才培养模式探析与构建,为高等职业技术学院学前教育人才培养模式的构建提供了新的视角和思路。

关键词： OBE理念高等职业院校学前教育人才培养模式

从语流视角下初探MHK已过级学生的PSC作品朗读模块教学——以新疆昌吉职业技术学院为例

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三角洲 2024年第3期 155-157页

作者：吕彦霏新疆昌吉职业技术学院

长期以来，普通话口语教学强调较多的是声韵调教学，而对训练字音以外的语音表达方式，特别是语流中体现的韵律，考虑较少。如何从语流的角度出发，更好地帮助学生提高普通话口语水平，是当前亟待解决的问题。吕必松先生曾指出，要帮助...

长期以来，普通话口语教学强调较多的是声韵调教学，而对训练字音以外的语音表达方式，特别是语流中体现的韵律，考虑较少。如何从语流的角度出发，更好地帮助学生提高普通话口语水平，是当前亟待解决的问题。吕必松先生曾指出，要帮助学生学好语音，仅仅教音素和音节是远远不够的，必须把音素和音节的教学跟“语流”教学有机地结合起来，同时要帮助学生掌握连读、停顿、重音、语调、节奏等。因此，从语流角度出发，探究如何更好地结合声韵调教学，训练学生的语音表达能力，是本研究的重要内容。

关键词：

工业机器人技术专业群建设探索——以新疆工业职业技术学院为例

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山西青年 2024年第12期 105-107页

作者：张瑞锋新疆工业职业技术学院

工业机器人技术专业群建设以产教融合和校企合作为主线，以“三创”“三教”为统领，以创新现代学徒制和校企合作人才培养模式为突破，以高水平教师教学创新团队和智能化实践教学基地建设为保障，培养智能制造业需要的发展型、复合型、... 详细信息

工业机器人技术专业群建设以产教融合和校企合作为主线，以“三创”“三教”为统领，以创新现代学徒制和校企合作人才培养模式为突破，以高水平教师教学创新团队和智能化实践教学基地建设为保障，培养智能制造业需要的发展型、复合型、创新型技术技能人才。笔者从工业机器人技术专业群建设背景、组群逻辑、建设目标、建设内容与措施、建设效果展望出发，探索工业机器人技术专业群建设思路，推进工业机器人领域应用型、技能型人才的培养。

关键词：工业机器人技术课程体系专业群建设

校企合作产教融合背景下人才培养模式的研究与实践——以新疆铁道职业技术学院为例

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0017-0020页

作者：高文艳张磊新疆铁道职业技术学院新疆哈密839000

随着经济结构的战略性调整、产业结构的调整升级、社会文化建设持续地推进,产教融合育人的关键还是要不断深化人才培养模式改革,我校在课程、教材、实践教学平台、师资队伍等方面的建设不断加强,在实践中不断完善育人体系。基于此,文章... 详细信息

随着经济结构的战略性调整、产业结构的调整升级、社会文化建设持续地推进,产教融合育人的关键还是要不断深化人才培养模式改革,我校在课程、教材、实践教学平台、师资队伍等方面的建设不断加强,在实践中不断完善育人体系。基于此,文章在职业教育高质量发展的大背景下,分析了职业教育转型过程中产教融合育人演进过程,并对我校校企合作产教融合育人模式进行了深入探讨并提出了实现的途径,以此推进现代化人才培养模式的改革创新发展和实践落地生根。

关键词：校企合作产教融合人才培养模式研究与实践

“一带一路”背景下新疆铁路院校“技能+外语”复合型人才培养研究——以新疆铁道职业技术学院为例

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第2期 94-97页

作者：刘淑洁杨晓蓉新疆铁道职业技术学院新疆乌鲁木齐830011

新疆作为丝绸之路经济带上的重要交通枢纽,利用自己独特的地理位置,不断加深与其他国家的交流与合作,打造成向西开放的重要窗口。“一带一路”快速发展需要培养更多具备高技术应用能力的铁路专业人才,但目前新疆高职铁路院校在铁路专业... 详细信息

新疆作为丝绸之路经济带上的重要交通枢纽,利用自己独特的地理位置,不断加深与其他国家的交流与合作,打造成向西开放的重要窗口。“一带一路”快速发展需要培养更多具备高技术应用能力的铁路专业人才,但目前新疆高职铁路院校在铁路专业人才培养方面还缺乏系统的研究。本论文通过对新疆铁道职业技术学院铁路专业人才培养的研究,首先是分析目前新疆铁道职业技术学院铁路人才培养上存在的问题,其次提出新疆经济发展需要技术和语言相结合的复合型铁路人才,最后提出“一带一路”的背景下,铁路院校如何培养既懂技术,又精通外语的高素质复合型人才。

关键词： “一带一路” 铁路专业技能和外语复合型人才

高职院校心理健康教育现状调查研究——以新疆建设职业技术学院为例

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中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第5期 0144-0147页

作者：杨梅刘滢沁新疆建设职业技术学院新疆乌鲁木齐830000

心理健康教育是提高大学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是高校人才培养体系的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重要内容。因此,做好大学生心理健康教育工作意义深远。通过调研发现,高职院校的心理健康教育在课堂教学、... 详细信息

心理健康教育是提高大学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是高校人才培养体系的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重要内容。因此,做好大学生心理健康教育工作意义深远。通过调研发现,高职院校的心理健康教育在课堂教学、活动组织、助力学生心灵成长方面工作比较扎实,学生认可度较高;在心理咨询、科普宣传、心理设施建设方面存在短板,学生认可度较低。

关键词：高职院校心理健康教育现状

高职院校产教融合项目管理探索与实践——以新疆交通职业技术学院为例

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中国科技期刊数据库科研 2024年第5期 0040-0043页

作者：曹永鹏王金奎新疆交通职业技术学院新疆乌鲁木齐831401

本文探讨了高职院校产教融合项目的主要形式和内容。分析了新疆高职院校产教融合项目管理中存在的普遍问题及问题产生原因。根据问题提出了解决对策,并以新疆交通职业技术学院为例,介绍了通过完善制度、创新机制、搭建平台、加强管理、... 详细信息

本文探讨了高职院校产教融合项目的主要形式和内容。分析了新疆高职院校产教融合项目管理中存在的普遍问题及问题产生原因。根据问题提出了解决对策,并以新疆交通职业技术学院为例,介绍了通过完善制度、创新机制、搭建平台、加强管理、表彰激励等具体措施,推动产教融合项目管理规范化、制度化、精细化,促进产教融合走深走实,实现项目效益最大化,促进“三教”改革,提升人才培养质量。文章旨在为同类院校的产教融合项目管理工作提供一定的参考。

关键词：项目管理制度机制运行指导激励

高职院校轨道交通类专业实践教学探究——以新疆铁道职业技术学院为例

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0169-0172页

作者：高文艳张磊新疆铁道职业技术学院新疆哈密839000

随着新课改的大力推行,我国各类教育机构对于教学模式和教学方法进行了一定的改革,针对我院职业教育教学工作的特性,结合新疆区域发展的需求,对于提高学生的创新能力与动手能力进行了探讨与研究,并提出了促进实践教学应用于轨道交通类... 详细信息

随着新课改的大力推行,我国各类教育机构对于教学模式和教学方法进行了一定的改革,针对我院职业教育教学工作的特性,结合新疆区域发展的需求,对于提高学生的创新能力与动手能力进行了探讨与研究,并提出了促进实践教学应用于轨道交通类专业的教学理念。在高职轨道交通类专业教学过程中,实践教学占据着绝对主导的地位,实践教学也是培养学生综合素质能力和实践动手能力的重要组成部分。基于此,简要阐述我院轨道交通类专业的教学现状,分析了实践教学对于轨道交通类专业的重要促进作用,并对轨道交通类专业实践教学的构建思路提出了具体策略,旨在培养学生创新能力和动手能力的综合素养,促进学生全面发展。

关键词：高职院校轨道交通类专业实践教学

基于高职机电类专业产教融合方法和路径的研究与探索——以新疆应用职业技术学院机械制造及自动化专业群为例

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时代汽车 2024年第16期 73-75页

作者：刘辉黄兆玮张飞新疆应用职业技术学院新疆奎屯833200

文章介绍了产教融合在高职学校办学的重要性,分析了当前产教融合发展所面临的困境,并提出了新疆应用职业技术学院机械制造及自动化专业群产教融合路径实施方法。

关键词：产教融合路径方法