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检索条件"机构=新疆塔城地区乌苏市夹河子乡中心学校"
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排序:
2020年重庆巴南区某小学水痘暴发疫情的调查分析
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职业卫生与病伤 2024年 第1期39卷 32-36,43页
作者: 胡邱宇 闫菊 周婧 杨帅 朱小玲 重庆巴南区疾病预防控制中心 重庆401320
目的 调查2020年重庆巴南区某小学1起水痘暴发疫情,了解水痘疫情流行病学特点,为水痘疫情防控制定相应依据。方法 通过现场流行病学调查收集2020年重庆巴南区某小学发生1起水痘暴发疫情病例信息,使用描述性分析水痘罹患率和流行病... 详细信息
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以虚补实:VR技术助力课堂教学变革
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教育家 2024年 第13期 29-30页
作者: 万亚军 赵欢 南昌教育评估监测和技术推广中心
在教育数字化转型的背景下,南昌紧抓战略机遇,着眼课堂教学这一教育核心阵地,以推进国家智慧教育平台应用与地方特色资源建设融合为契机,组建专业研发团队,以一线教学实际需求为导向,推进虚拟现实技术和教育教学深度融合,打造...
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基于新课标下的初中语文课堂信息化教学策略
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第6期 110-112页
作者: 付丰东 山东省滨州沾化区富源中心学校 山东滨州256800
语文学科作为一门基础学科,是所有学科可以顺利展开学习的基础,新课标对于教师的课堂教学方法和手段的运用有着更高的要求。基于此,教师在初中语文课堂教学中科学地使用电教媒体,可以创造生动,活泼,愉悦地学习氛围,能够有效地优化教学过... 详细信息
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项目化学习背景下的口语交际情境创设
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语文教学通讯 2022年 第44期 31-33页
作者: 沈碧君 舟山定海区干览中心学校 浙江舟山316014
口语交际是语文课程体系中一个独立而重要的板块,情境创设是口语交际过程中必不可少的一环。项目化学习观照下的口语交际之情境创设,必须建立在项目目标、学生内驱力、交际情境三者的融合驱动下。通过探索情境创设的多条路径,让口语交... 详细信息
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江西省专精特新企业发展困境及培育路径研究
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科技广场 2024年 第2期 59-67页
作者: 余芳文 九江科技创新服务中心 江西九江332000
中小企业在经济社会发展中具有十分重要的地位和作用。专精特新企业是中小企业的“排头兵”,是未来产业链的重要支撑,具有较强的创新能力和抗风险能力。本文探究了江西省专精特新企业发展的背景与现状,分析了影响专精特新企业发展的制... 详细信息
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小学英语课外阅读问题及策略分析
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课堂内外(高中版) 2024年 第3期 74-75页
作者: 陈亮 江苏省靖江教师发展中心
学校和家庭应该共同努力,提供适合学生年龄和能力水平的英语阅读资源,以激发学生的阅读兴趣和提升他们的阅读能力。”小学英语课外阅读作为一种重要的教学方式,对学生的英语学习和综合素养的提高起着重要作用。然而,在实际教学中,课... 详细信息
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微信公众平台在农村小学生科技活动中应用的实践研究
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中小学班主任 2023年 第8期 73-75页
作者: 赵小生 王亚红 甘肃省天水麦积区五龙中心学校
科技创新力是国家发展的第一动力,人才是科技创新的源泉。本文研究了微信公众平台在农村小学生科技活动中的优势,通过“讲科学家的故事”比赛、种植活动、科学短视频展播活动、科技小制作活动四种活动论述了其在农村小学生科技活动中的... 详细信息
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巧用“微课程”,优化小学语文写字教学
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智力 2023年 第20期 64-67页
作者: 王兴旺 贵州省毕节金沙县岩孔街道中心学校
如何巧用“微课程”优化小学语文写字教学是小学语文教师需要重点思考的问题,目前,小学语文写字教学中存在很多问题,包括部分教师只依照教材进行教学,缺乏创新;过于重视临摹和仿写,教学过程单调;写字的标准姿势教学不足;教学过... 详细信息
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小学英语课堂上口语训练活动的相关分析
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家长 2023年 第6期 63-65页
作者: 曲志学 甘肃省张掖甘州区甘浚镇中心学校
学生口语能力直接影响着学生的英语素养,在当前背景下要加强对学生的口语训练,提高小学生的口语交际能力。在组织英语训练活动的时候,教师要尊重学生的个性发展特点,结合学生实际情况选择合适的训练内容,并且要积极地创新口语训练...
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小学语文古诗词吟诵教学探究
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名师在线(中英文) 2023年 第31期 35-37页
作者: 蔺国康 刘文生 甘肃省武威凉州区洪祥镇中心学校
音韵美是中国古诗词成为中国文学史上一颗璀璨明珠的重要因素之一。基于诗词语言形、音、义兼具的特征,吟诵成为长久以来古诗词赏析的一种重要方式。文章基于古诗词语言特征和小学语文教学实践需求,对吟诵教学的实践意义及具体策略进行... 详细信息
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