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高中思想政治教育融入到日常教学中的分析研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第4期 0057-0060页

作者：阿依谢姆古丽·阿卜杜热依木凯尤木·阿卜来海提莎车县第九中学新疆喀什844700

思想政治教育的主题贯穿在教育改革发展的过程中,既指的是狭义的思想政治课程教育,又从广义上表明各个学科、各个学段以及教学管理的全过程都需要坚持的教育要点。从高中学生的培养目标出发,结合思政教育的发展背景,本文围绕着如何将高... 详细信息

思想政治教育的主题贯穿在教育改革发展的过程中,既指的是狭义的思想政治课程教育,又从广义上表明各个学科、各个学段以及教学管理的全过程都需要坚持的教育要点。从高中学生的培养目标出发,结合思政教育的发展背景,本文围绕着如何将高中思想政治教育融入到日常教学做出问题和解决措施等方面的探讨,以期为相关教育工作者提供参考。

关键词：思想政治教育日常教学高中策略

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文言赋体文《阿房宫赋》的教学策略

中学语文 2024年第3期 34-35页

作者：韩慧茹新疆喀什莎车县第八中学

探讨分析杜牧《阿房宫赋》的结构、主题、情感、写作风格及象征意义,有助于掌握文言赋体文的教学策略。

关键词：《阿房宫赋》文言赋体文教学策略

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新时代中学劳动教育课程开发路径探析

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0066-0069页

作者：周柱成郭云光屈晓敏叶城县第九中学新疆喀什844900

在新时代背景下,劳动教育被纳入到学校教育和社会教育,受到广泛的关注。从劳动教育课程的建设层面,要求教师和学校要进一步转变传统的思想观念带来的限制,树立科学的劳动理念,利用不同的劳动教育方式展开相关的课程,建设相应的劳动教育... 详细信息

在新时代背景下,劳动教育被纳入到学校教育和社会教育,受到广泛的关注。从劳动教育课程的建设层面,要求教师和学校要进一步转变传统的思想观念带来的限制,树立科学的劳动理念,利用不同的劳动教育方式展开相关的课程,建设相应的劳动教育基本体制。基于此,本文就着重探讨新时代中学劳动教育课程的建设路径,以期为中学劳动教育课程开发提供参考和借鉴。

关键词：中学教育劳动教育课程建设劳动教育

核壳磁性胡桃醌分子印迹聚合物对核桃青皮中目标分子的选择性富集

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食品科学 2024年第18期45卷 40-47页

作者：热萨莱提·伊敏热阳古·阿布拉买买提·吐尔逊喀什大学化学与环境科学学院新疆新型功能材料化学重点实验室新疆喀什844000 喀什大学化学与环境科学学院新疆特色药食用植物资源化学重点实验室新疆喀什844000

本实验利用表面印迹技术,以氨基功能化Fe_(3)O_(4)纳米粒子为磁核,按胡桃醌、功能单体、交联剂物质的量比为1∶8∶40,采用一步法制备核壳磁性胡桃醌分子印迹聚合物(molecularly imprinted polymer,MIP)(Fe_(3)O_(4)-NH_(2)@MIP)。通过... 详细信息

本实验利用表面印迹技术,以氨基功能化Fe_(3)O_(4)纳米粒子为磁核,按胡桃醌、功能单体、交联剂物质的量比为1∶8∶40,采用一步法制备核壳磁性胡桃醌分子印迹聚合物(molecularly imprinted polymer,MIP)(Fe_(3)O_(4)-NH_(2)@MIP)。通过扫描电镜、透射电镜、傅里叶变换红外光谱等多种手段对材料的形貌、结构、磁强度等进行表征;通过动力学吸附、等温吸附实验探究聚合物的吸附性能。结果表明,在Fe_(3)O_(4)-NH_(2)表面成功包裹厚度约为75 nm的印迹层,形状为类球状,具有规则的晶体结构,饱和磁化强度为48.50 emu/g,在外加磁场的作用下5 s迅速得以分离;当吸附时间100 min、胡桃醌质量浓度为100μg/m L时,吸附性能较好,吸附量为32.89μg/mg,动力学吸附过程更接近准二级动力学模型,吸附等温线符合Langmuir模型,说明Fe_(3)O_(4)-NH_(2)@MIP可以高效地从核桃青皮提取液中分离富集胡桃醌。本研究对胡桃醌更多生物活性的开发以及拓展其在食品、药业等行业的应用具有一定的参考作用。

关键词：核桃青皮胡桃醌分子印迹聚合物磁相应性富集

借助信息技术提升初中学生数学学习能力的策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第7期 0057-0060页

作者：艾比布拉·买买提阿布拉叶城县第九中学新疆喀什844900

随着IT领域的快速发展,信息技术已经成为我们日常生活不可分割的一部分。在中学数学的教学中,老师们也开始使用这些技术工具来提高教学效果,帮助学生更深入地理解数学概念,提升其数学解题能力。通过恰当地利用这些数字工具,学生们能够... 详细信息

随着IT领域的快速发展,信息技术已经成为我们日常生活不可分割的一部分。在中学数学的教学中,老师们也开始使用这些技术工具来提高教学效果,帮助学生更深入地理解数学概念,提升其数学解题能力。通过恰当地利用这些数字工具,学生们能够更直观地把握数学思想,掌握数学应用场景,更好地体验实验操作,以及提升他们解决问题的能力。总的来说,引入信息技术到数学教育中,不仅能增强教学的有效性,还有助于激发和培养学生的数学核心技能。因此,本文将探讨如何运用信息技术来增强初中生的数学学习能力。

关键词：信息技术初中数学学习力初中数学

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启智式解读教材文本，提升英语阅读理解能力

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2024年文化信息发展论坛

作者：李云峰新疆喀什地区喀什市第一中学

对文本的理解是深入分析并构建其含义及结构的一个过程。教师的文本解析能力高低对于他们设计的课程质量有着关键性的作用,同时也会间接地影响到学生的学识经验、思维发展、情绪投入以及学业成果。这篇文章讨论了文本解析的重要性和影... 详细信息

对文本的理解是深入分析并构建其含义及结构的一个过程。教师的文本解析能力高低对于他们设计的课程质量有着关键性的作用,同时也会间接地影响到学生的学识经验、思维发展、情绪投入以及学业成果。这篇文章讨论了文本解析的重要性和影响文本解析的关键要素,同时也阐明了如何从不同的角度去读取文本。我们的目标是为了提高教师们多层次解读文本的能力,以提升英文阅读教育的效果,从而培育出具备英语学科核心的学生。

关键词：初级中学英语教育阅读教育文本解析

来源： cnki会议评论

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任务教学法在高一信息技术课中的应用与实践

中小学电教（下） 2024年第1期 16-18页

作者：尚朋飞伽师县第二中学新疆喀什844300

高一信息技术课程作为培养学生信息素养和技术应用能力的关键阶段,需要采用有效的教学方法提高学生的学习兴趣和综合素质。任务教学法作为一种基于学习任务的教学策略,具有很大的潜力,可以激发学生的学习动机和积极性。通过任务教学法,... 详细信息

高一信息技术课程作为培养学生信息素养和技术应用能力的关键阶段,需要采用有效的教学方法提高学生的学习兴趣和综合素质。任务教学法作为一种基于学习任务的教学策略,具有很大的潜力,可以激发学生的学习动机和积极性。通过任务教学法,教师可以设计具有挑战性和启发性的任务,促使学生主动探究、合作学习,提高他们的信息技术运用能力。本文旨在探讨任务教学法在高一信息技术课程中的应用与研究,以供参考。

关键词：任务教学法高一信息技术课应用与实践

与Euler函数有关的一个五元不定方程的正整数解

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华中师范大学学报（自然科学版） 2024年第4期58卷 424-432页

作者：姜莲霞张四保喀什大学数学与统计学院新疆喀什844000 喀什大学现代数学及其应用研究中心新疆喀什844000

对于任意正整数n,数论函数φ(n)为Euler函数.该文讨论了与Euler函数有关的一个五元不定方程φ(x_(1)x_(2)x_(3)x_(4)x 5)=3φ(x_(1))φ(x_(2))φ(x_(3))+4φ(x_(4))φ(x 5)的正整数解,利用Euler函数φ(n)的相关性质以及初等方法,得到了... 详细信息

关键词： Euler函数不定方程正整数解

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幼儿教学中游戏教育的应用探索

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第4期 0105-0108页

作者：于治杰叶城县第六幼儿园新疆喀什844000

游戏教育是幼儿教育中的重要组成部分。本文探讨了在幼儿教学中应用游戏教育的对策,包括合理设置游戏情境、丰富游戏类型、科学引导游戏过程、创设多元化互动。通过典型教学案例分析,阐述了游戏教育在促进幼儿身心全面发展中的独特价值... 详细信息

游戏教育是幼儿教育中的重要组成部分。本文探讨了在幼儿教学中应用游戏教育的对策,包括合理设置游戏情境、丰富游戏类型、科学引导游戏过程、创设多元化互动。通过典型教学案例分析,阐述了游戏教育在促进幼儿身心全面发展中的独特价值。游戏教育不仅能激发幼儿学习兴趣,培养创新能力,还能增进幼儿社会性发展,是幼儿教育不可或缺的重要途径。

关键词：幼儿教学游戏教育教学对策案例分析创新能力社会性发展