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检索条件"机构=新疆农业大学国际教育学院"
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黑木耳可溶性膳食纤维功能特性和降脂活性研究
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食品工业科技 2025年 第2期46卷 112-121页
作者: 尚学钰 美合日班 苏玲 王琦 吉林农业大学食药用菌教育部工程研究中心 吉林农业大学植物保护学院
本研究以热水提取黑木耳多糖后剩余的黑木耳残渣为原料,通过复合酶法提取黑木耳可溶性膳食纤维(Auricularia heimuer soluble dietary fiber,HSDF),对其分子量、单糖组成及糖链组成进行分析,检测其持水力、持油力、膨胀力等理化性... 详细信息
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中外合作办学学风状况研究——以河南农业大学国际教育学院为例
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河南科技学院学报(社会科学版) 2012年 第2期32卷 57-60页
作者: 张华 河南农业大学国际教育学院 河南郑州450002
文章以河南农业大学国际教育学院为对象,调查了中外合作办学的状况,并分析了学风建设的影响因素,认为应从加强思想教育、营造学术文化氛围、端正教风、加强管理等方面进行学风建设。
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中国动物油脂贸易现状及竞争力研究—基于动静态视角
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中国油脂 2025年
作者: 杨习铭 李航 曹冲 新疆财经大学经济学院 华中农业大学经济管理学院 皖西学院经济管理学院
本文运用UN Comtrade数据库SITC的Rve.4分类编码,从比较优势、竞争优势和互补优势出发,构建了测度中国动物油脂出口的动静态贸易竞争力矩阵,分析了鱼肝油、鱼类油脂、水生哺乳动物油脂、猪和禽类脂肪、牛羊油脂、羊毛脂和杂项动物油... 详细信息
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基因编辑食品标识制度的理论证成、国际比较及中国方案
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生物技术通报 2025年
作者: 张文斐 杨菲 刘旭霞 华中农业大学文法学院农业农村法治创新研究中心
基于基因编辑技术的自身特性与生物育种产业化扩面提速的现实需求,以可检测性标准构建独立的基因编辑食品标识制度确有必要。基因编辑食品标识制度在国际上有多种方案,欧盟对基因编辑食品标识的客体进行类型化处理,美国从法律依据、... 详细信息
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调亏灌溉和不同秋眠级品种混播对紫花苜蓿营养品质的影响
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现代农业科技 2025年 第1期 99-105+113页
作者: 赵越 安旗 冯晶晶 刘伟 杨龙 谢开云 新疆农业大学草业学院/新疆草地资源与生态重点实验室/西部干旱荒漠区草地资源与生态教育部重点实验室
为了探究调亏灌溉和不同秋眠级品种混播对紫花苜蓿营养品质的影响,该研究设置2个不同灌溉处理,即调亏灌溉(灌溉量为定额灌溉的75%左右,W1)和定额灌溉(W2),并选择3个不同秋眠级紫花苜蓿品种(WL354HQ、新牧4号和三得利,秋眠级... 详细信息
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不同组合及剂量植物甾醇对体外瘤胃微生物发酵的影响
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南京农业大学学报 2025年 第1期48卷 190-196页
作者: 朱玉喜 曹雨涵 吕东海 高健 郭孟娇 孙展英 孙晓妮 成艳芬 刘锁珠 刘艳丰 南京农业大学动物消化道营养国家级国际联合研究中心/消化道微生物研究室 江苏南京210095 南京诺齐生物科技有限公司 江苏南京210008 西藏农牧学院动物科技学院 西藏林芝860000 新疆畜牧科学院饲料研究所 新疆乌鲁木齐830013
[目的]本研究旨在评价植物甾醇的组成和剂量在体外对瘤胃微生物发酵的影响。[方法]采用双因素试验设计设置菜油甾醇、菜籽甾醇、谷甾醇和β-谷甾醇4种植物甾醇组合和添加剂量(0、0.03、0.10和0.20 μg·mL^(-1)),将植物甾醇添加到含60 m... 详细信息
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中外合作办学教学管理初探--以河南农业大学国际教育学院为例
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创新科技 2014年 第12期14卷 19-20页
作者: 赵岩 郑光 河南农业大学国际教育学院 河南郑州450002 河南农业大学信息与管理科学学院 河南郑州450002
在经济全球化、教育国际化的发展趋势下,国内中外合作办学规模不断扩大的同时,教学管理也出现了这样那样的问题。本文根据我院若干中外合作办学项目的实践,按照教育部的规范和要求,从教学计划、课程设置、师资建设、师生交流以及增... 详细信息
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农业强国建设下大食物观的核心要义、战略考量与推进路径
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新疆农垦经济 2025年
作者: 查慧珠 吴澎 侯爱萍 山东农业大学马克思主义学院 山东农业大学食品科学与工程学院
大食物观与大农业观、大健康观密不可分,与农业新质生产力、农业强国建设紧密相连,是对人民的食物来源、营养摄取、多元供给和安全保障的一种全新立体认识。文章基于最新数据图表与整体分析,大食物观主要是从坚持以人民为中心、增进... 详细信息
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基于大众读者反馈的《老街的童话》英译版海外传播效果研究
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长春大学学报 2025年 68-73页
作者: 刘秋喜 湖南农业大学东方科技学院
以《老街的童话》英译版的大众读者反馈为研究对象,收集、梳理其海外主要网站的大众读者的评论数据和评论内容,并利用Nvivo软件对大众读者评论的内容进行情感分析和多维度文本分析,考察《老街的童话》英译本在海外的传播效果。研究发现... 详细信息
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研究生分类培养改革(笔谈)
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重庆高教研究 2025年
作者: 陈洪捷 魏丽娜 陈涛 罗英姿 王东芳 北京大学教育学院 北京大学中国博士教育研究中心 杭州师范大学中国创新创业教育研究院 西南财经大学公共管理学院 南京农业大学公共管理学院 天津师范大学教育学
研究生分类培养是当前研究生教育发展中的一个重要议题。随着专业学位研究生教育的快速发展,以学术训练为核心的研究生培养方式受到很大的挑战。专业学位研究生培养如何适应不同行业和职业领域的要求、如何面对不同行业职业需求培养高...
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