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作者

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语言

  • 250 篇 中文
检索条件"机构=新疆兵团第二师华山中学党委"
250 条 记 录,以下是1-10 订阅
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者如光 微以致远
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中学语文教学 2024年 第7期 79-81+2页
作者: 黄晓雯 新疆生产建设兵团第二师华山中
人道“者如光,微以致远”。我的教专业成长之路,与其说是从青涩到成熟的蝶变,不如说是为了学子远行而不断补益萤烛微光的一场修行。大学毕业后我回到家乡新疆生产建设兵团第二,成为第二师华山中学的一名语文教。入职时,学...
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新课改新情境下的高中物理教学设计——以“电能的输送”教学为例
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中学物理教学参考 2024年 第12期53卷 23-25页
作者: 全军 新疆兵团第二师华山中 新疆库尔勒841000
以“电能的输送”教学为例,以视频内容创设问题新情境,用实验演示新情境、学生探究新情境、生活试题新情境等,培养学生的科学探究与科学思维能力,让学生在思考、探究、总结中提升物理学科核心素养。
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“不同函数增长的差异”教学实录
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中学数学 2024年 第5期 4-6+8页
作者: 周振梅 新疆生产建设兵团第二师华山中
1 教学分析1.1 教学目标(1)比较底数大于1的指数函数、对数函数与斜率大于0的一次函数增长的差异.(2)由特殊到一般归纳出不同函数增长快慢的基本方法.(3)通过三种函数在不同阶段增长的快慢变化,却在某点之后趋势明显,借以说明做事不...
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兵团第二届基础教育论坛--校长“面对面”论坛:基础教育优质均衡发展经验分享与启示
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兵团教育学院学报 2024年 第1期34卷 5-12页
作者: 张义兵 薛群 唐华 邱成国 南京范大学教育科学学院 南京范大学附属邗江实验小学 新疆兵团第一第一中学党委 新疆兵团第八石河子第八中学党总支 新疆兵团第二师华山中学党委
张义兵:我只有三年的校长经验,是个“新手”。从校长这个身份来说,我认为(资历)还不太够,经验还不太够丰富,主持这个论坛,心里有点忐忑,所以我今天换个角度,更多是从一个大学教的这个角度来串联一下我们今天的交流。作为校长来说,无... 详细信息
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把平淡的课上得有味道
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中学数学 2024年 第5期 7-8页
作者: 蔡旭 文卫星 新疆生产建设兵团第二师华山中 文卫星数学生态课堂公众号
如何把平淡的课上得有味道?笔者以为要把“数学生态课堂”落到实处.“数学生态课堂”是指课堂教学要做到“两尊重、两个度”.两个尊重是指尊重知识的发生、发展规律,按照数学知识的内在规律进行教学,展示知识的发生、发展过程,同时...
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中学研学旅行课程的构建与实现——以新疆生产建设兵团第二师华山中学为例
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华夏教 2022年 第19期 16-17页
作者: 郑立民 吴娜 新疆生产建设兵团第二师华山中
华山中学历经12年多时间,通过“游学”夏令营到网脉体验式“学游”夏令营再到研学旅行课程的建设过程,构建了以“四进”为内容,“四个管理”为评价的行前、行中、行后的“行走”研学旅行课程体系,让学生走出教室,走进自然,走入自我,走... 详细信息
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基本公共教育服务体系
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人民教育 2024年 第3期 62-72页
作者: 董国军 张文志 张国平 杨凯峰 韩楠楠 项海刚 王贵生 黄小珊 李明 李方斌 周平 杨泽方 邹贵海 段玉昌 晏照华 张艳分 曹小梅 何凡 新疆生产建设兵团第二铁门关市华山中学 不详 山西省晋城市阳城县教育局 内蒙古包头市教育局 浙江省杭州市上城区教育局 安徽省教育厅 江西省教育厅 四川省眉山市洪雅县教育和体育局 贵州省教育厅 云南省教育厅 西藏自治区拉萨北京实验中学
天津市实施“三年行动”推进义务教育优质均衡发展天津市紧紧围绕公平普惠这条主线,实施义务教育优质均衡发展三年行动,不断缩小区域、城乡、校际差距,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系。坚持标准主导,以现代化建设夯实优质均衡... 详细信息
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立足新疆教育需求 发挥办学引领辐射作用
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中国民族教育 2023年 第11期 25-27页
作者: 邱成国 新疆兵团第二师华山中学党委
作为国家向西开放的桥头堡,新疆具有十分重要的战略地位。2023年8月26日,习近平总书记再次强调,铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。要坚定推行国家通用语言文字教育。把依法治疆、团结稳... 详细信息
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推动中医药文化进校园是教育人的责任——以新疆生产建设兵团第二师华山中学为例
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创新人才教育 2017年 第4期 51-53页
作者: 郭瑜 李红 新疆生产建设兵团第二师华山中
中华优秀传统文化是中华民族生生不息、代代传承的精神血脉,而教育则是此精神血脉得以延续的载体和先机。中医药是我国非物质文化遗产的重要部分,它的传承和发展离不开教育。新疆生产建设兵团第二师华山中学结合实际,在推进中医药文化... 详细信息
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让“幼小衔接教育”回家——浅谈华山中学幼小衔接课程体系建构
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华夏教 2022年 第16期 24-25页
作者: 郑立民 吴娜 新疆兵团第二师华山中
华山中学以丰富的基础教育经验,敏锐地发现社会幼小衔接课程与教育发展规律相悖,2012年起深入分析和思考幼小衔接课程建设,2017年在“双主”教育理念的支持下,立足儿童终身发展,构建了“家、校、园”三位一体的课程体系,设计、实施了学... 详细信息
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