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河南省年轻医生岗位胜任力现状分析——基于新乡医学院的实践

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中国卫生事业管理 2015年第12期32卷 904-906页

作者：白国强新乡医学院河南新乡453003

岗位胜任力研究近年来已成为管理学、组织行为学、教育学等学科领域研究的热点。目前,我国处于医改和教改的关键时期,如何通过院校教育和毕业后继续教育有机结合在一起,来提高临床医生的岗位胜任力,是当前医学教育工作者共同关注的问题... 详细信息

岗位胜任力研究近年来已成为管理学、组织行为学、教育学等学科领域研究的热点。目前,我国处于医改和教改的关键时期,如何通过院校教育和毕业后继续教育有机结合在一起,来提高临床医生的岗位胜任力,是当前医学教育工作者共同关注的问题。新乡医学院是国家医学考试中心"中国临床医生岗位胜任力模型构建及培养模式改革"项目协作单位,也是教育部认定的首批卓越医生培养计划试点单位之一,对如何以岗位胜任力为导向制定和实施人才培养方案,做出了一些有益的尝试。

关键词：临床医生胜任力教改

老年脑梗死患者颈股动脉脉搏波传导速度与骨质疏松的相关性

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中国骨质疏松杂志 2025年第1期 27-30页

作者：李卫征张梦歌赵建林新乡市中心医院(新乡医学院第四临床学院)神经内科新乡市中心医院(新乡医学院第四临床学院)内分泌科

目的分析老年患者脑梗死后，骨质疏松与颈股动脉脉搏传导速度(carotid-femoral pulse wave velocity, cfPWV)的相关性。方法选取2021年5月至2024年5月在本院住院的老年脑梗死患者，共80例，统一进行骨密度测量，分为骨密度正常组(n=26... 详细信息

目的分析老年患者脑梗死后，骨质疏松与颈股动脉脉搏传导速度(carotid-femoral pulse wave velocity, cfPWV)的相关性。方法选取2021年5月至2024年5月在本院住院的老年脑梗死患者，共80例，统一进行骨密度测量，分为骨密度正常组(n=26)、骨密度较低组(n=30)、骨质疏松组(n=24),分析cfPWV和不同程度骨密度的相关性，以多因素Logistic回归分析老年脑梗死患者骨质疏松独立危险影响因素。结果骨密度正常组、骨密度较低组、骨质疏松组患者骨密度(F=7.093,P=0.002)、骨密度T值(F=89.378,P<0.001)、cfPWV(F=4.590,P=0.014)对比差异有统计学意义(P<0.05),且骨质疏松组骨密度、骨密度T值最低，cfPWV最快(P<0.05)。经Spearman相关性分析法可知，老年脑梗死患者cfPWV与骨密度、骨密度T值间呈负相关(r=-0.859、-0.825,P<0.05)。经Logistics回归分析显示，cfPWV(P<0.05)是老年脑梗死患者骨质疏松的独立影响因素(P<0.05)。结论 cfPWV与老年脑梗死患者骨密度、骨密度T值密切相关，且为骨质疏松发生独立影响因素。

关键词：股动脉脉搏波传导速度老年脑梗死骨质疏松

酵母菌常温发酵技术对禽畜粪污及时分解去除效果的研究

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环境与健康杂志 2025年第1期 1-6+95页

作者：陈璇魏珂郑志朱瑜朴丙熙新乡医学院新乡市医药微生物应用技术重点实验室韩国莱帕坚(株)公司

目的探讨酵母菌常温发酵对粪污及时分解去除效果。方法向1 t粪污中分别添加1.2×10～7 CFU/ml的酵母菌0.7 L（低剂量酵母菌组）、1 L（中剂量酵母菌组）、1.5 L（高剂量酵母菌组）；畜禽粪便和酵母菌混合以后，常温[室温为（23±5）℃... 详细信息

目的探讨酵母菌常温发酵对粪污及时分解去除效果。方法向1 t粪污中分别添加1.2×10～7 CFU/ml的酵母菌0.7 L（低剂量酵母菌组）、1 L（中剂量酵母菌组）、1.5 L（高剂量酵母菌组）；畜禽粪便和酵母菌混合以后，常温[室温为（23±5）℃]下发酵6 d，另设对照组（1.0 L无菌蒸馏水）。检测粪污中氨气、硝态氨、游离态氨气、正磷酸盐的浓度和生化需氧量（COD）、化学需氧量（BOD）及大肠杆菌群，分析粪污固体分解程度。结果各剂量酵母菌组在常温发酵下的酵母菌数均呈现增加趋势。与对照组相比，中、高剂量酵母菌组粪污硝态氨和正磷酸盐浓度以及各剂量酵母菌组粪污游离态氨气浓度、COD、BOD和大肠杆菌群均降低，差异均有统计学意义（P<0.05）；而各剂量酵母菌组粪污的pH值无明显改变。与对照组相比，中、高剂量酵母菌组粪污固体体积均减少，差异具有统计学意义（P<0.05）；而低剂量酵母菌组粪污固体体积无明显改变。结论酵母菌常温发酵粪污分解方案实现粪污无害化和资源再利用，能节能减排，具有较好经济效益，旨为解决规模化养殖畜禽大量粪污堆积及资源再利用的生物发酵方案提供新思路。

关键词：粪污常温发酵酵母菌资源再利用

进修馆员返回工作岗位后知识转移实证研究——以新乡医学院图书馆为例

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图书馆理论与实践 2017年第6期 7-11页

作者：刘小锋王飞娟新乡医学院图书馆

利用深度访谈法和布莱克勒知识分类,以新乡医学院图书馆为例进行实证研究,以说明馆员进修和培训对知识转移的作用,检查识别馆员知识转移类型和自我权益保护的关系。研究发现,馆员进修、培训返回工作岗位后,其知识转移行为会遇到一些实... 详细信息

利用深度访谈法和布莱克勒知识分类,以新乡医学院图书馆为例进行实证研究,以说明馆员进修和培训对知识转移的作用,检查识别馆员知识转移类型和自我权益保护的关系。研究发现,馆员进修、培训返回工作岗位后,其知识转移行为会遇到一些实质性的障碍,如,技术收敛型、嵌入式知识和文化适应认知型、隐性知识"交易"型等障碍,且知识转移自愿性较差,布莱克勒隐性知识的五种类型也呈现模糊和重叠现象。针对上述问题,本文提出了相应的对策。

关键词：馆员进修馆员培训知识转移知识分类隐性知识

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新乡医学院康复医学专业就业情况分析与对策

中国康复医学杂志 2010年第2期25卷 160-162页

作者：董新春刘凤艳赵晓生杨纯生新乡医学院第三临床学院康复医学教研室河南新乡453003 新乡医学院第三附属医院科教科新乡医学院第三临床学院

新乡医学院是河南省省属普通本科院校。河南省作为全国人口大省,康复专业人员的数量和质量都与卫生部的要求相差甚远,为培养具有康复医学基本理论知识,实际工作能力的康复医学实用型人才,我院于1999年开始举办三年制康复专业新高职班,到... 详细信息

新乡医学院是河南省省属普通本科院校。河南省作为全国人口大省,康复专业人员的数量和质量都与卫生部的要求相差甚远,为培养具有康复医学基本理论知识,实际工作能力的康复医学实用型人才,我院于1999年开始举办三年制康复专业新高职班,到2004年最后一届专科毕业生毕业共培养康复医学专业人才约300名,毕业生就业率均在93%以上。

关键词：医学专业人才新乡医学院康复专业就业情况实际工作能力康复医学实用型人才毕业生

地方高等医学院校临床教学基地教学评估体系研究——以新乡医学院为例

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中国卫生事业管理 2014年第7期31卷 534-535页

作者：白国强新乡医学院教务处河南新乡453003

临床教学是医学教育的重要组成部分,保证临床教学质量,临床教学基地建设是重中之中,如何评价临床教学基地的教学水平,是地方高等医学院校的难点和重点。建立客观有效的临床教学基地教学评估指标体系,是加强地方高等医学院校临床教学基... 详细信息

临床教学是医学教育的重要组成部分,保证临床教学质量,临床教学基地建设是重中之中,如何评价临床教学基地的教学水平,是地方高等医学院校的难点和重点。建立客观有效的临床教学基地教学评估指标体系,是加强地方高等医学院校临床教学基地建设的有效途径。

关键词：临床教学基地教学评估体系

执业医师资格分阶段考试改革背景下医学人才培养模式的探索与实践——以新乡医学院为例

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中国卫生事业管理 2018年第9期35卷 687-690页

作者：白国强新乡医学院教务处河南新乡453003

为探索执业医师资格两段式考试组织实施的可行路径,国家医学考试中心于2015年开始,以5年制本科临床医学专业为实证研究对象,进行临床执业医师类别两段式考试实证研究。通过对新乡医学院临床医学专业不同招生批次3年的成绩分析,以及与院... 详细信息

为探索执业医师资格两段式考试组织实施的可行路径,国家医学考试中心于2015年开始,以5年制本科临床医学专业为实证研究对象,进行临床执业医师类别两段式考试实证研究。通过对新乡医学院临床医学专业不同招生批次3年的成绩分析,以及与院校教育阶段主干课程的成绩相关性研究。认为该校在执业医师资格分阶段考试改革背景下,在优化人才培养方案,改革课程体系,加强实践教学,推进医教协同育人,改革考核形式等方面做了积极尝试,对国家执业医师资格两段式考核的可行性提供了依据。

关键词：分阶段执业医师考试教学改革

以临床医生岗位胜任力为导向制订与实施卓越医生教育培养计划——以新乡医学院为例

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重庆医学 2015年第29期44卷 4169-4171页

作者：白国强新乡医学院教务处河南新乡453003

2011年,教育部、卫生部联合召开全国医学教育改革大会,并下发《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）首次提出了“卓越医生教育培养计划”,目的就是培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才,提升我国医... 详细信息

2011年,教育部、卫生部联合召开全国医学教育改革大会,并下发《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）首次提出了“卓越医生教育培养计划”,目的就是培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才,提升我国医疗卫生服务能力、水平和国际竞争力。

关键词：新乡医学院医学教育改革卫生服务能力医药卫生事业教学竞赛医学人文精神临床教学基地临床医学人才试点高校临床基本技能

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新乡医学院学生食品安全知识态度行为分析

中国学校卫生 2011年第4期32卷 449-451页

作者：田玉慧杜玮卜勇军张国富刘晓婷孙翔宋旭卢少峰新乡医学院营养与食品卫生教研室河南453003 新乡医学院第三附属医院新乡医学院公共卫生学系2004级

目的了解医学院校不同专业、年级和性别大学生的食品安全知识、态度及行为,探讨影响医学院大学生食品安全行为的主要因素。方法自制食品安全知识、态度和行为的调查问卷,采用随机整群抽样的方法,抽取新乡医学院校临床专业和医学英语专业... 详细信息

目的了解医学院校不同专业、年级和性别大学生的食品安全知识、态度及行为,探讨影响医学院大学生食品安全行为的主要因素。方法自制食品安全知识、态度和行为的调查问卷,采用随机整群抽样的方法,抽取新乡医学院校临床专业和医学英语专业共1 506名大学生进行问卷调查及统计学分析。结果不同层次大学生食品安全知识、态度、行为得分差异均无统计学意义(P值均>0.05);不同性别、专业大学生食品安全知识、态度和行为得分差异均有统计学意义(P值均0.05)。多元回归分析表明,影响大学生食品安全行为的主要因素依次是食品安全态度、知识、专业和性别(P医学院校应通过课堂、校园网络、广播等多种途径及方式进行食品安全知识的教育,同时加强学生对食品安全态度的培养教育。

关键词：食品安全健康知识,态度,实践因素分析,统计学学生,医科