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作者

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检索条件"机构=文山州第一中学"
44699 条 记 录,以下是1-10 订阅
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如何上好高文科班的化课——以文山州第一中学文科班化为例
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读写算 2021年 第2期 171-172页
作者: 张成立 云南省文山州第一中学
文科班化不仅仅是通过业水平考试,而且它还以单科2分记入高考总成绩。所以,高文科班化教师必须努力上好化课。这就需要高文科班化教师针对文科班生实际,在教过程采用灵活多样的教方式,发挥好生的主体作用,... 详细信息
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浅析在初道德与法治教提升生法治素养的策略
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天天爱科(教育前沿) 2023年 第4期 160-162页
作者: 梁正国 文山州第一中学
在初进行道德与法治教的过程当,教师要着重提高生的法治素养,因为法治素养是其非常重要的项内容,法治素养是每个生都应该具备的关键素质品格。在进行社会主义法治国家建设时始终坚持依法治国的原则,每个公民都应该... 详细信息
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体育教田径项目训练强度与训练量的实践分析
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新体育 2023年 第20期 91-93页
作者: 宁兴洪 文山州第一中学
我国现阶段对初体育教越来越重视。由于初体育教的田径项目的开展非常有益于生的身心健康发展,因此更多人比较关注体育教的田径项目。随着时代发展,社会进步,教师应该转变传统的教观念,对体育教田径项目训练不... 详细信息
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新课程教材诗词教应重视的问题
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语文新读写 2023年 第4期 111-113页
作者: 廖维强 云南文山州第一中学
诗词教在高语文教占有重要地位。本文针对高教材诗词教应注意的五个方面,即单元设置的整体性、诗词语言的特点、诗词内容的深度开发、诗词形象固化的问题和回归诗词的本质作简单阐述,目的是为今后更好地开展高诗词...
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浅谈在高政治课应用案例教法的策略
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天天爱科(教育前沿) 2022年 第6期 57-59页
作者: 赵选玲 云南文山州第一中学
政治科的习并非理论知识的传授如此简单,许多政治理论知识都要充分结合生活案例来对生展开有效引导,如此才能够凸显政治知识的生动性与鲜活性,充分体现出政治科的应用价值,从而实现对生理解能力与认知能力的有效培养... 详细信息
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提高高课堂教质量的实践探究
提高高中数学课堂教学质量的实践探究
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广东省教师继续教育会第六届教研讨会
作者: 徐邦俊 云南省文山州第一中学
作为门重要的科,对生后续的习和综合素养的提升都具有非常重要的教育意义。此外,近年来,伴随着新课程改革模式的逐步推进,高教育教模式不断完善与优化,对教师的要求也越来越高,与此相应的是,在教课堂暴露出的...
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如何提高高三生的数解题能力
如何提高高三学生的数学解题能力
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对接京津——新的时代基础教育
作者: 石音可 云南省文山州第一中学
直是生必须掌握的科,尤其是高,因为它是数与之后阶段衔接的重要步。在数,注重培养习数的兴趣,提高习数的理论意识,提高正确的分析方法和思维水平,有利于生热爱数,提高数成绩。... 详细信息
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“模块式”知识点梳理在初英语单元整体教的运用——以Go for it!七下Unit 7 It’s raining!为例
“模块式”知识点梳理在初中英语单元整体教学中的运用——以Go f...
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对接京津——新的时代基础教育
作者: 王祯亮 云南省文山州第一中学
"模块式"知识点梳理是基于对现有的初英语单元课程体系进行分析,在分析的基础上将具有同类功能的知识点或能力项进行整合,分化出同类型知识密集的五个习模块目标,各模块目标下根据单元内容多少设置定数量的知识点目标。该运用便... 详细信息
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新课程背景下高语文课堂教策略
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读写算 2024年 第12期 26-28页
作者: 代素梅 云南省文山州第一中学
新课程背景下高语文课堂教策略是新课程高语文教改革的创新发展。文章结合新课程背景下高语文课堂教的实际情况,阐述了新课程背景下高语文课堂教的基本策略,为新课程背景下高语文课堂教提供参考和借鉴。
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课堂教激发习兴趣的策略
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名师在线 2022年 第9期 71-72页
作者: 张成立 文山州 文山州第一中学
为了高效地开展高,教师需要从化科的特点和生的化习实际水平出发,认真组织好课堂教活动,以提高课堂教质量。文章从联系生活知识、理论联系实际、借助类比归纳法、借助多媒体课件等四个方面对激发生化习... 详细信息
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