检索结果-南通市图书馆

统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的现状与推进策略研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国职业技术教育 2024年第6期 3-10页

作者：周凤华杜怡萍李磊教育部职业教育发展中心质量监测与指导处广东省教育研究院职业教育研究室石家庄铁路职业技术学院

加快建立和完善统筹职业教育、高等教育、继续教育(“三教”)协同创新的机制、模式和路径,这既是实现教育现代化的必然要求,更是教育强国建设的重要内容。当前,我国在探索“三教”衔接、贯通、融合发展已初见成效;但随着终身学习和学习... 详细信息

加快建立和完善统筹职业教育、高等教育、继续教育(“三教”)协同创新的机制、模式和路径,这既是实现教育现代化的必然要求,更是教育强国建设的重要内容。当前,我国在探索“三教”衔接、贯通、融合发展已初见成效;但随着终身学习和学习型社会建设步伐加快,还存在统筹管理“三教”力度不够、制度建设滞后、畅通人才培养通道乏力、与行业企业协同攻关尚未形成规模、优势资源效应没有得到充分发挥等问题。面向教育强国建设,迫切需要建立统筹“三教”协同创新的制度体系和体制机制、畅通人才成长通道、构建资源共建共享机制、优化师资队伍结构、探索科教融汇路径、搭建数字教育平台、推进国际交流与合作,以及提高经费保障能力等。

关键词：职业教育高等教育继续教育协同创新机制策略

高校实践育人质量全生命周期评价指标体系研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河南师范大学学报（哲学社会科学版） 2024年第5期51卷 144-150页

作者：梁晴雪胡昊上海交通大学教育部高校思想政治工作创新发展中心上海200240 上海交通大学党委宣传部上海200240

实践育人是高校思想政治工作的重要组成部分,建立科学合理的实践育人质量评价机制,是高校实践育人工作具有实效性的重要保障。通过实证研究对当前高校实践育人的运行机制、理念方法、实际效果等进行复盘反思,发现参与师生多样化、高质... 详细信息

实践育人是高校思想政治工作的重要组成部分,建立科学合理的实践育人质量评价机制,是高校实践育人工作具有实效性的重要保障。通过实证研究对当前高校实践育人的运行机制、理念方法、实际效果等进行复盘反思,发现参与师生多样化、高质量的实践育人需求与高校实践育人供给之间存在着不平衡不充分的矛盾。对标新时代教育评价要求,本文构建涵盖“背景-输入-过程-成果”的CIPP分析框架,对高校实践育人质量评价指标体系开展研究。研究结果凸显了实践育人经费投入、师生主观能动性、宏观政策导向、体制机制建设等的重要性,研究建议从进一步激发师生参与实践的主观能动性、汇聚资源合力、深化评价改革等三个方面提升实践育人的质量与成效。

关键词：实践育人质量评价全生命周期 CIPP模型

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以“标准化”助推干部教育培训工作

市场监督管理 2024年第9期 52-53页

作者：蔡江华高俊雅湖北省市场监管宣传教育中心

近年来,湖北省市场监管局大力推动“主责主业标准化”工作,输出了一批标准化成果,形成了广泛的标准化影响力。湖北省市场监管宣传教育中心(以下简称宣教中心)认真落实省局标准化建设工作要求,总结以往丰富的培训经验,围绕主责主业,逐渐... 详细信息

近年来,湖北省市场监管局大力推动“主责主业标准化”工作,输出了一批标准化成果,形成了广泛的标准化影响力。湖北省市场监管宣传教育中心(以下简称宣教中心)认真落实省局标准化建设工作要求,总结以往丰富的培训经验,围绕主责主业,逐渐编撰形成了课程标准、培训标准及各类作业指导书。“标准化”工作有力推动了干部教育培训工作的开展。

关键词：作业指导书市场监管宣教中心培训标准培训经验标准化课程标准宣传教育

海洋环境碱激发矿渣-石灰石粉净浆的微结构特性

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

建筑材料学报 2024年第3期27卷 215-222页

作者：王晨翠金祖权逄博林雄程吉训威青岛理工大学土木工程学院山东青岛266520 青岛理工大学海洋环境混凝土技术教育部工程研究中心山东青岛266520

采用X射线衍射(XRD)、傅里叶变换红外光谱(FTIR)、热重分析(TG-DTG)、扫描电子显微镜(SEM)和能谱仪(EDS),研究了不同石灰石粉掺量碱激发矿渣-石灰石粉(AAS-LS)低碳胶凝复合体系在海洋环境大气区与水下区的水化产物相组成、官能团以及微... 详细信息

采用X射线衍射(XRD)、傅里叶变换红外光谱(FTIR)、热重分析(TG-DTG)、扫描电子显微镜(SEM)和能谱仪(EDS),研究了不同石灰石粉掺量碱激发矿渣-石灰石粉(AAS-LS)低碳胶凝复合体系在海洋环境大气区与水下区的水化产物相组成、官能团以及微结构特性.结果表明:在海洋大气区自然碳化过程中,AAS-LS净浆新增的碳化产物主要为CaCO_(3)的多晶型物相——亚稳态球霰石和文石;在持续的海水浸泡环境中,有Mg(OH)_(2)和微量Ca(OH)_(2)生成,且在浸泡12个月后,类水滑石相显著出现;石灰石粉在碱激发体系中具有潜在的化学效应.

关键词：海洋环境碱激发矿渣石灰石粉微观结构

基于深度学习的非合作目标关键点检测及匹配方法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高技术通讯 2024年第8期34卷 832-841页

作者：宋佳秋朱浩然刘福才燕山大学工程训练中心秦皇岛066004 燕山大学智能控制系统与智能装备教育部工程研究中心秦皇岛066004

针对非合作目标相对位姿测量任务中特征点检测及双目匹配环节易受环境干扰、鲁棒性弱的问题,提出一种更具实用价值的方法。首先,将具有代表性的某型号卫星模型视为非合作目标实验对象,并针对其结构特点开发了关键点标注软件,以生成数据... 详细信息

针对非合作目标相对位姿测量任务中特征点检测及双目匹配环节易受环境干扰、鲁棒性弱的问题,提出一种更具实用价值的方法。首先,将具有代表性的某型号卫星模型视为非合作目标实验对象,并针对其结构特点开发了关键点标注软件,以生成数据集并用于深度卷积神经网络(DCNN)模型的训练;之后使用不同算法对DCNN模型输出的两类信息进行分析,完成关键点检测;最后通过对识别对象进行双目匹配,从而间接完成关键点双目匹配。将该方法应用到自主搭建的系统平台,并与传统算法进行对比,结果表明,该算法可在实际应用环境中完成非合作目标的关键点检测及其双目匹配,并具有较强的鲁棒性,为非合作目标相对位姿测量任务的关键环节提供了一种新思路。

关键词：非合作目标相对位姿测量深度学习关键点检测双目立体视觉

托幼机构管理者自主选学式培训的作用:以加拿大阿尔伯塔省为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

外国教育研究 2024年第2期51卷 54-63页

作者：洪秀敏陈敏睿缴润凯北京师范大学教育学部北京100875 牛津大学教育学院英国牛津OX26PY 东北师范大学教育部幼儿园园长培训中心吉林长春130024

赋予教育工作者以专业发展自主权被认为是影响培训质量和教育质量的重要一环。在高质量发展背景下托幼机构管理者在参与专业培训时能否实现赋权增能至关重要。基于人力资源管理的AMO理论模型,加拿大阿尔伯塔省的托幼机构管理者自主选学... 详细信息

赋予教育工作者以专业发展自主权被认为是影响培训质量和教育质量的重要一环。在高质量发展背景下托幼机构管理者在参与专业培训时能否实现赋权增能至关重要。基于人力资源管理的AMO理论模型,加拿大阿尔伯塔省的托幼机构管理者自主选学式培训从能力提升、动机激发、机会保障三个维度保障了托幼机构管理者的培训自主权:常态化的培训模式与灵活多样的培训内容与形式,帮助托幼机构管理者提升了专业素养和自主选学能力;自我晋升制度与自我评估机制,帮助托幼机构管理者实现了专业发展的自我驱动力;AECEA专业协会为自主选学式培训提供了规范引领和组织保障,专项经费投入与管理保障了托幼机构管理者自主专业发展的必要条件。自主选学式培训对提升托幼机构管理者专业培训的积极性和有效性具有一定的借鉴意义。

关键词：托幼机构管理者自主选学培训自主权专业发展 AMO 阿尔伯塔省

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于FPGA的宽带ADCP流速校准系统

计量学报 2024年第7期45卷 1064-1072页

作者：陈奕基郭世旭王萧博焦君圣赵鹏中国计量大学原位计量教育部重点实验室浙江杭州310018 浙江省计量科学研究院国家市场监管重点实验室(声学振动精密测量技术) 浙江杭州3100632

声学多普勒流速剖面仪(ADCP)可采用声学应答并发射模拟回波的方式开展流速校准,但其校准精度和校准流速下限受系统时钟精度影响,目前基于该方式的ADCP流速校准系统难以针对1 m/s以下小流速进行校准。提供了一种低成本、水池环境可实施... 详细信息

声学多普勒流速剖面仪(ADCP)可采用声学应答并发射模拟回波的方式开展流速校准,但其校准精度和校准流速下限受系统时钟精度影响,目前基于该方式的ADCP流速校准系统难以针对1 m/s以下小流速进行校准。提供了一种低成本、水池环境可实施的宽带ADCP流速校准系统方案,即基于FPGA设计一套宽带ADCP流速校准系统,采集ADCP发射声波信号并进行处理,再向ADCP发射携带水体流速信息的模拟回波信号,通过模拟流速值与实际输出值的比较,实现ADCP的流速校准。校准系统通过直接数字频率合成和锁相频率合成(DDS+PLL)的技术合成高精度时钟信号,时钟信号驱动信号采集与回放产生高精度模拟回波信号。最后,在小型消声水池内针对中心频率为300 kHz的宽带ADCP开展(0.2~1)m/s小流速校准实验,结果表明,该校准系统的测量不确定度达到(0.5%模拟流速值+0.005)m/s,验证了校准系统的可靠性。

关键词：水声计量声学多普勒流速剖面仪流速校准频偏应答 FPGA 时钟合成不确定度评定

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

污染地块土壤砷修复目标值确定方法研究

环境工程技术学报 2024年第1期14卷 130-138页

作者：刘虎鹏杜平袁贝张云慧陈娟张昊中国环境科学研究院生态环境部土壤与农业农村生态环境监管技术中心

修复目标值的确定是污染地块环境监管的重要环节,通常基于风险评估方法计算风险控制值来确定。而对于砷污染地块,采用HJ25.3—2019《建设用地土壤污染风险评估技术导则》推荐模型和参数推算得到的修复目标值往往低于土壤砷环境背景值,... 详细信息

修复目标值的确定是污染地块环境监管的重要环节,通常基于风险评估方法计算风险控制值来确定。而对于砷污染地块,采用HJ25.3—2019《建设用地土壤污染风险评估技术导则》推荐模型和参数推算得到的修复目标值往往低于土壤砷环境背景值,难以满足监管需求。系统梳理了国内外污染地块土壤砷修复目标值确定方法,探讨了基于土壤环境标准值、传统风险评估、层次化风险评估、等效风险评估及土壤砷环境背景值修正方法的实现路径与实践应用。结合我国污染地块监管策略和砷污染地块开发再利用现状,提出了基于土壤环境背景值、层次化风险评估和生物可给性相关参数修正的土壤砷修复目标值确定方法,旨在为我国砷污染地块的修复和再利用提供更加科学合理的方案。

关键词：污染地块砷修复目标值风险评估背景值生物可给性

资水下游某石煤矿区沉积物重金属污染评价和来源解析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

农业环境科学学报 2024年第5期43卷 1123-1130页

作者：代馨悦申志成胡华玲师华定何泽新李藜刘安富中国环境科学研究院北京100012 生态环境部土壤与农业农村生态环境监管技术中心北京100012

以资水下游某石煤矿区为研究区域,分析该矿区河流沉积物中重金属的空间分布、污染程度和来源。研究共采集了28个表层沉积物样本,并对其中8种重金属的含量进行了测定,包括镉(Cd)、铬(Cr)、汞(Hg)、砷(As)、铅(Pb)、铜(Cu)、镍(Ni)和锌(Zn... 详细信息

以资水下游某石煤矿区为研究区域,分析该矿区河流沉积物中重金属的空间分布、污染程度和来源。研究共采集了28个表层沉积物样本,并对其中8种重金属的含量进行了测定,包括镉(Cd)、铬(Cr)、汞(Hg)、砷(As)、铅(Pb)、铜(Cu)、镍(Ni)和锌(Zn)。采用地累积指数和潜在生态风险指数进行重金属污染评价,运用主成分分析(PCA)、正定矩阵因子(PMF)等方法识别重金属污染来源。结果表明,除Cr外,Cd、Hg、As、Pb、Cu、Zn、Ni含量的中值均高于洞庭湖水系沉积物背景值。其中,Cd、As含量超标问题较为严重,超过《土壤环境质量农用地土壤污染风险管控标准(试行)》(GB 15618—2018)风险筛选值的样点比率分别为96.55%、58.62%。地累积指数和潜在生态风险指数分析表明,沉积物中Cd、Hg污染最为严重,Cr污染程度最低。沉积物重金属主要来源为石煤开采源、交通和农业混合源、自然源以及大气沉降源,贡献率分别为33.8%、20.4%、17.7%和28.1%。研究表明,研究区沉积物受到石煤开采影响,重金属Cd超标严重,应加强管控。

关键词：重金属资水沉积物石煤来源解析污染评价