检索结果-南通市图书馆

中国农村教育 2012年第10期 10-11页

作者：焦新中国教育报

问：为什么要制定出台《教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》？

关键词：督导评估工作中小学校教育部学校内涵发展答记者问负责人实有

教育部与江苏部省会商会议、推进长三角教育一体化高质量发展座谈会在南京举行

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读写算 2024年第6期 1-6页

1月31日至2月1日，教育部与江苏部省会商会议、推进长三角教育一体化高质量发展座谈会在南京举行。教育部党组书记、部长怀进鹏出席并讲话。江苏省委书记、省人大常委会主任信长星，江苏省委副书记、省长许昆林会见怀进鹏一行。教育部...

1月31日至2月1日，教育部与江苏部省会商会议、推进长三角教育一体化高质量发展座谈会在南京举行。教育部党组书记、部长怀进鹏出席并讲话。江苏省委书记、省人大常委会主任信长星，江苏省委副书记、省长许昆林会见怀进鹏一行。教育部党组成员、副部长王光彦，江苏省副省长赵岩出席上述会议并代表双方签署战略合作协议。王光彦主持座谈会。江苏省委常委、省委宣传部部长张爱军，省委常委、省委秘书长储永宏出席有关活动。

关键词：

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教育部与河南省举行部省会商会议

读写算 2024年第12期 1-2页

4月8日，教育部、河南省在郑州举行部省会商会议，深入贯彻落实习近平总书记对中部地区崛起和河南改革发展的重要指示批示，助力河南在中部地区崛起中奋勇争先、谱写新时代更加出彩的中原篇章。教育部党组书记、部长怀进鹏，河南省委书...

4月8日，教育部、河南省在郑州举行部省会商会议，深入贯彻落实习近平总书记对中部地区崛起和河南改革发展的重要指示批示，助力河南在中部地区崛起中奋勇争先、谱写新时代更加出彩的中原篇章。教育部党组书记、部长怀进鹏，河南省委书记、省人大常委会主任楼阳生出席会议并讲话，河南省委副书记、省长王凯出席会议。教育部党组成员、副部长王光彦，河南省委常委、秘书长陈星，省委常委、组织部部长王刚，副省长宋争辉出席会议。王光彦、宋争辉代表双方签署战略合作协议。

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教育部就规范义务教育课后服务工作答记者问

读写算 2024年第1期 1-2页

近日，教育部办公厅等四部门联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（以下简称《通知》）。教育部基础教育司负责人就《通知》相关问题回答了记者提问。1.“双减”以来，课后服务进展成效如何？教育部办公厅等四...

近日，教育部办公厅等四部门联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（以下简称《通知》）。教育部基础教育司负责人就《通知》相关问题回答了记者提问。1.“双减”以来，课后服务进展成效如何？教育部办公厅等四部门为什么要出台《通知》？答：“双减”实施两年多来，课后服务工作取得积极进展，受到群众普遍欢迎。一是丰富课后服务内容，指导“一校一案”制定课后服务实施方案，充分挖掘校内潜力，同时采取“请进来、走出去”等方式，利用科普、文旅、体育等校外资源支持开展课后服务，增强课后服务有效性和吸引力。

关键词：

教育部党组召开扩大会议学习贯彻全国教育大会精神

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青少年法治教育 2024年第9期 1-1,20页

作者：教育部教育部

9月10日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会,传达学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,对迅速兴起学习宣传贯彻大会精神热潮进行部署。会议指出,这次全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部... 详细信息

9月10日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会,传达学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,对迅速兴起学习宣传贯彻大会精神热潮进行部署。会议指出,这次全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署的一次重要会议,在我国教育发展史上具有十分重要的里程碑意义。大会适逢第40个教师节,习近平总书记会前亲切会见全国教育系统先进集体和先进个人代表,会上向全国广大教师致以热烈祝贺和诚挚问候,充分体现了习近平总书记一直以来对教育的高度重视、对广大教师的深情关怀。

关键词：教育发展史教育强国教育部党组里程碑意义学习贯彻新征程重要讲话精神先进个人

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教育部会同有关部门全力保障2024年高考安全

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读写算 2024年第21期 1-2页

作者：教育部教育部

2024年全国高考报名人数1342万人，比去年增加51万人。教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位早研判、早谋划、早部署，统筹高质量发展和高水平安全，多措并举，积极推动各地精心做好考试组织和考生服务工作，全力以赴实...

2024年全国高考报名人数1342万人，比去年增加51万人。教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位早研判、早谋划、早部署，统筹高质量发展和高水平安全，多措并举，积极推动各地精心做好考试组织和考生服务工作，全力以赴实现“平安高考”目标任务。一、严格规范考试管理，全力确保安全平稳——切实落实安全责任。要求各地省级招委会切实压实主体责任，

关键词：

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教育部与吉林省举行部省会商会议

吉林教育 2024年第8期 2-2,97页

2月29日,教育部、吉林省在京举行部省会商会议,深入贯彻落实习近平总书记对新时代推动东北全面振兴的战略部署,共同谋划吉林教育改革发展,助力吉林全面实施“一主六双”高质量发展战略。教育部党组书记、部长怀进鹏,吉林省委书记、省人...

2月29日,教育部、吉林省在京举行部省会商会议,深入贯彻落实习近平总书记对新时代推动东北全面振兴的战略部署,共同谋划吉林教育改革发展,助力吉林全面实施“一主六双”高质量发展战略。教育部党组书记、部长怀进鹏,吉林省委书记、省人大常委会主任景俊海,省委副书记、省长胡玉亭出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长翁铁慧、陈杰、王光彦,吉林省委常委、省委秘书长李伟,副省长梁仁哲出席会议。王光彦、梁仁哲代表双方签署战略合作协议。

关键词：

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学习邓小平教育理论开拓教育强国建设新局面

中共党史研究 2024年第4期 9-10页

作者：怀进鹏教育部

习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上发表重要讲话,高度评价了邓小平同志的伟大历史功勋。1977年,邓小平同志作出恢复高考的重大决定,以教育战线为突破口,推动进行各方面的拨乱反正。邓小平同志站在建设中国特色社会主义... 详细信息

习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上发表重要讲话,高度评价了邓小平同志的伟大历史功勋。1977年,邓小平同志作出恢复高考的重大决定,以教育战线为突破口,推动进行各方面的拨乱反正。邓小平同志站在建设中国特色社会主义全局的高度,精辟地阐述了我国教育改革发展的一系列重大理论和实践问题,形成了邓小平教育理论。这一理论具有鲜明的中国特色和时代特征,是马克思主义教育理论的新发展。

关键词：马克思主义教育理论邓小平教育理论教育强国恢复高考历史功勋我国教育改革拨乱反正教育战线

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着力培养担当民族复兴大任的时代新人

求是 2024年第17期 25-30页

作者：无中共教育部

“培养什么人,是教育的首要问题”。习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上指出,“我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导... 详细信息

“培养什么人,是教育的首要问题”。习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上指出,“我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才”;强调“坚持把立德树人作为根本任务”。

关键词：奋斗终身时代新人立德树人民族复兴建设者和接班人中国特色社会主义担当

全面深化改革是推动“双一流”建设的根本动力

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中国高等教育 2024年第13期 10-16页

作者：瞿振元教育部财政部

全面深化改革在“双一流”建设中始终处于核心地位,“双一流”建设总体方案中关于“五大建设任务”和“五大改革任务”的顶层设计,使“坚持以改革为动力”的基本原则变成可操作的行动纲领,以改革举措助推建设任务,合力推动“双一流”建... 详细信息

全面深化改革在“双一流”建设中始终处于核心地位,“双一流”建设总体方案中关于“五大建设任务”和“五大改革任务”的顶层设计,使“坚持以改革为动力”的基本原则变成可操作的行动纲领,以改革举措助推建设任务,合力推动“双一流”建设战略目标的有效达成。应当准确把握“五大改革任务”推动“双一流”建设的重大支点作用和突出成效,以全面深化改革应对建设过程中的各种问题与挑战,推动“双一流”建设目标加快实现。

关键词： “双一流”建设全面深化改革建设任务改革任务

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