检索结果-南通市图书馆

复数的“文明”:《文明小史》与晚清中国的“现代”风景

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

上海师范大学学报（哲学社会科学版） 2024年第5期53卷 13-21页

作者：余来明教育部重点基地武汉大学中国传统文化研究中心湖北武汉430072 武汉大学台湾研究所

晚清中国社会、知识经历重大转折,对现代“文明”的追逐成为时代的主流趋向,其间既有物质、技术、思想等层面的不同,也存在因“文明”本土再造而产生的对“现代”的不同想象和实践。李伯元的《文明小史》接续中国“外史”写作传统,以史... 详细信息

晚清中国社会、知识经历重大转折,对现代“文明”的追逐成为时代的主流趋向,其间既有物质、技术、思想等层面的不同,也存在因“文明”本土再造而产生的对“现代”的不同想象和实践。李伯元的《文明小史》接续中国“外史”写作传统,以史官姿态为“文明”立史,却又自居于“小”的立场,寓时代观察于小说写作当中,补文明演变宏大叙事之不足。小说以书写“文明”的日常真实性为旨趣,揭示1900年代前后“传统”与“现代”相互交错、现代“文明”在中国的展开及其命运等思想面相,展现晚清中国现代演进的多重风景。

关键词：文明小史文明晚清中国知识变动多重现代性

维普期刊数据库博看期刊

连接教师教育与神经科学:价值、内容、路径及行动——基于2000-2022年67篇核心英文文献的范围综述

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教师教育研究 2024年第1期36卷 105-114页

作者：刘丽莎洛桑扎西丁颖教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心北京100875 南京特殊教育师范学院特殊教育学院江苏南京210038

教师教育与神经科学的连接正在形成一个新兴的交叉学科研究领域,该领域目前缺乏研究综述。本研究采用范围综述法,对2000-2022年67篇相关文献,围绕连接教师教育与神经科学的价值、内容、路径及行动四大主题进行综述。结果显示:二者连接... 详细信息

教师教育与神经科学的连接正在形成一个新兴的交叉学科研究领域,该领域目前缺乏研究综述。本研究采用范围综述法,对2000-2022年67篇相关文献,围绕连接教师教育与神经科学的价值、内容、路径及行动四大主题进行综述。结果显示:二者连接的价值涉及提升教学质量和促进教师专业发展;连接内容侧重教师获取神经科学知识;连接路径旨在实现神经科学知识转化,包括构建利益相关者协作对话和开设教师神经科学课程;连接行动以科学研究、合作交流和应用实践为主,分别体现在探索揭示教育教学中的脑机制,增加合作交流机会,将研究成果、技术应用于教师教育及开展教师培训项目。教师教育与神经科学两个学科初步建立连接,未来尚需拓展相关研究,以实现更深层次的学科融合。

关键词：教师教育神经科学范围综述

国际教育教师胜任力特征研究:基于个案的考察

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教师教育研究 2024年第3期36卷 107-114页

作者：赵萍邹奕淳教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心北京100875 北京市第一〇一中学未来科学城学校北京102206

扩大教育对外开放离不开国际教育的快速发展。国际教育教师面临着融合国际课程与国家课程的新任务和新挑战。国际学校个案研究显示,在融合课程导向、跨文化共同体和放权信任管理文化的情境中,国际教育教师胜任力表现为创设包容开放的课... 详细信息

扩大教育对外开放离不开国际教育的快速发展。国际教育教师面临着融合国际课程与国家课程的新任务和新挑战。国际学校个案研究显示,在融合课程导向、跨文化共同体和放权信任管理文化的情境中,国际教育教师胜任力表现为创设包容开放的课堂教学氛围,基于真实情境的跨学科融合探究设计,广泛开展双语和差异化教学的行为特征;多元文化意识和教学热情,坚持以儿童为中心,自觉践行终身学习的观念态度特征。教师胜任力的情境特征、理念与态度特征和行为特征之间具有动态交互的特点。

关键词：国际教育教师胜任力个案研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

全球转型、俄乌危机与中俄关系

俄罗斯研究 2024年第1期 9-36页

作者：冯绍雷教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学俄罗斯研究中心

全球转型是理解俄乌危机和分析大国国际行为的总体背景,而俄乌冲突又会对全球转型的内涵与方向产生重大影响。历史地看,国际秩序呈现出周期演进的特点,但正出现“变轨”,并呈高度不确定性。俄乌冲突是当代全球转型的一个“镜像”,它映... 详细信息

全球转型是理解俄乌危机和分析大国国际行为的总体背景,而俄乌冲突又会对全球转型的内涵与方向产生重大影响。历史地看,国际秩序呈现出周期演进的特点,但正出现“变轨”,并呈高度不确定性。俄乌冲突是当代全球转型的一个“镜像”,它映射出这一关键时刻所面临的各种问题。俄乌冲突的爆发大大加速了全球转型的演进节奏,无情揭示出被遮蔽的各类矛盾,也催化“决战心态”的涌动。俄乌冲突影响下,在世纪之交的全球转型中形成的“再转型”趋势被扭曲成为意识形态对抗性叙事。俄乌危机披露了全球转型深层结构变迁中的若干趋势,也反映出原有的“单数全球化”进程正在向“复数全球化”过渡。面对这样复杂的局面,中俄合作需要在全球转型的关键领域与核心地区表现出它不可替代的建设性和强劲的穿透力。“亚洲地中海”就是这样一个能够体现当前中俄合作高度与前瞻性的构想。以“亚洲地中海”为目标的中长期区域构建,尽管还面临诸多艰难挑战与尚待克服的障碍,但这一范畴,若付诸实施,不仅将会为中俄合作带来新机会,而且会对整体的全球转型带来环境的改善。

关键词：全球转型俄乌危机中俄关系复数全球化 “亚洲地中海”

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

破解海岸带环境司法困境:基于陆海统筹原则

亚太安全与海洋研究 2024年第2期 89-106,I0004页

作者：梅宏中国海洋大学法学院青岛266100 教育部人文社会科学重点研究基地中国海洋大学海洋发展研究院

我国海岸带环境案件存在管辖权冲突、法律适用有争议、原告资格不明确、诉讼性质认定有争鸣、诉讼程序衔接未确定、司法执行机制不完善等环环相扣的问题,造成海岸带环境司法困境。究其根源,主要在于陆海“二分法”的分类思维影响较大,... 详细信息

我国海岸带环境案件存在管辖权冲突、法律适用有争议、原告资格不明确、诉讼性质认定有争鸣、诉讼程序衔接未确定、司法执行机制不完善等环环相扣的问题,造成海岸带环境司法困境。究其根源,主要在于陆海“二分法”的分类思维影响较大,其与陆海统筹合为表里的内涵尚未得到全面、深入的理解。为破解海岸带环境司法困境,既要重视海岸带环境案件的特殊性,将其确立为类型化案件并由海事法院专门管辖,又要贯彻陆海统筹原则,实现司法规则内在融贯、法治环节协调一致。

关键词：陆海统筹原则海岸带环境司法陆海“二分法” 案件类型化专门管辖司法建设

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

国际中文教育类型体系构建

四川师范大学学报（社会科学版） 2024年第2期51卷 145-153,206,207页

作者：刘帅奇吴应辉中央民族大学国际教育学院教育部人文社科重点研究基地“北京语言大学国际中文教育研究院”

国际中文教育类型是指全球视野下较为稳定的中文教育形态,其分类体系的构建是对世界各类中文教育形态特质的归纳、定位和系统化。教育部发布的《研究生教育学科专业目录(2022年)》将“国际中文教育”作为教育学门类下的专业学位类别独... 详细信息

国际中文教育类型是指全球视野下较为稳定的中文教育形态,其分类体系的构建是对世界各类中文教育形态特质的归纳、定位和系统化。教育部发布的《研究生教育学科专业目录(2022年)》将“国际中文教育”作为教育学门类下的专业学位类别独立设置,对本学科提出了新的研究课题。其类型体系不仅是学科理论体系的基石,还可为全球中文教育发展顶层设计提供理论依据。基于对全球中文教育形态的全面考察,本文拟从空间、场域、教育目的、教育性质、习得顺序、语言地位、技术应用、教学法等视角构建其类型体系,纵向逐层细化分类,横向厘清平行与交叉融合等关系。由于国际中文教育处于不断发展变化之中,其类型体系具有开放性和动态发展性,本文构建了以3个主干层次14种主干类型和若干种基本类型为框架的“3+N”国际中文教育类型体系,并对其内涵、体系构建思路和视角进行了阐释,提出国际中文教育类型划分不能仅依据国外第二语言教育理论,或纯粹依靠理性思辨,而应从各国中文教育事实出发,以实际案例为支撑进行类型划分。

关键词：国际中文教育教育类型理论体系构建

群体竞争对儿童公平分配行为的影响：群体偏见动机的作用

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

心理发展与教育 2024年第06期 792-807页

作者：肖雪李燕芳教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心

本研究旨在考察群体竞争情境下儿童的公平分配行为，并进一步探讨群体偏见动机(包括内群体偏爱和外群体厌恶)在其中发挥的作用。采用整群抽样法，以来自山东省某幼儿园和小学的268名3～8岁儿童为研究对象，比较其在竞争-赢、竞争-输以... 详细信息

本研究旨在考察群体竞争情境下儿童的公平分配行为，并进一步探讨群体偏见动机(包括内群体偏爱和外群体厌恶)在其中发挥的作用。采用整群抽样法，以来自山东省某幼儿园和小学的268名3～8岁儿童为研究对象，比较其在竞争-赢、竞争-输以及非竞争情境下的公平分配行为及群体偏见动机，结果发现：(1)随着年龄增加，年龄越大的儿童越能够在竞争-赢时分给自己群体更多的资源、在竞争-输时分给自己群体更少的资源；(2)儿童在群体竞争情境下的群体偏见动机主要表现为内群体偏爱而非外群体厌恶，但年龄越大的儿童表现出越少的内群体偏爱；(3)内群体偏爱对竞争-输情境下儿童的公平分配行为有显著的正向预测作用。这些结果表明随着年龄增加，年龄越大的儿童越能够基于竞争的输赢结果做出公平的分配，且在竞争-输情境下群体偏见(尤其是内群体偏爱)动机的降低是儿童做出更多公平分配的重要原因。

关键词：公平分配行为群体竞争群体偏见儿童

同方期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

空间资源惠益分享的国际法规定及启示

国际太空 2024年第7期 48-53页

作者：张雅惠苏金远武汉大学法学院国际法研究所

1引言外空中存在丰富的可供利用的资源。围绕空间资源开采产生了许多问题,惠益分享是其中之一。惠益分享理念原本多用于生物遗传资源领域,《生物多样性公约》将其解释为公平分享研究和开发资源的成果,以及商业和其他方面利用资源所获的... 详细信息

1引言外空中存在丰富的可供利用的资源。围绕空间资源开采产生了许多问题,惠益分享是其中之一。惠益分享理念原本多用于生物遗传资源领域,《生物多样性公约》将其解释为公平分享研究和开发资源的成果,以及商业和其他方面利用资源所获的利益。在空间资源开发领域,惠益分享制度一般要求资源开发者分享其利益。根据国际空间法,探索和利用外层空间应为所有国家谋福利和利益。

关键词：惠益分享生物遗传资源《生物多样性公约》资源开采探索和利用开发者公平分享外层空间

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

海洋地缘经济研究进展与展望

自然资源学报 2024年第2期39卷 287-306页

作者：郭建科董梦如韩增林秦娅风教育部人文社会科学重点研究基地辽宁师范大学海洋可持续发展研究院大连116029 南京大学中国南海研究协同创新中心南京210008 上海交通大学国家战略研究院上海200030

在提出海洋地缘经济内涵的基础上,梳理海洋地缘经济发展历程、研究热点及中国学者研究重点,总结其研究特点与现有不足,对未来研究趋向进行展望。(1)海洋地缘经济由地缘经济和海洋地缘政治衍生而来,受地缘政治影响,研究核心主题是涉海国... 详细信息

在提出海洋地缘经济内涵的基础上,梳理海洋地缘经济发展历程、研究热点及中国学者研究重点,总结其研究特点与现有不足,对未来研究趋向进行展望。(1)海洋地缘经济由地缘经济和海洋地缘政治衍生而来,受地缘政治影响,研究核心主题是涉海国家经贸联系。(2)西方海洋地缘经济研究从海洋地缘思想萌发,到对海权争夺的战略思考,到地缘经济理论的定性描述,再发展到多元化的定量探索。(3)中国的研究重点包括海洋地缘经济理论、海洋地缘经济活动、海洋地缘经济关系、海洋战略资源竞争格局、海洋地缘经济战略、公海保护区等。(4)当前海洋地缘经济研究仍处于探索阶段,基础理论研究和定量分析均相对缺乏,但其受多学科关注,研究内容愈加多元化。今后可加强对海洋地缘经济研究的理论范式与决策支持、公海资源开发利用保护及其空间效应、人类海洋命运共同体与国际海洋资源可持续开发利用、海上运输通道安全与港航供应链韧性、海洋强国建设背景下中国海洋地缘经济环境等的研究。

关键词：地缘政治地缘经济海洋地缘政治海洋地缘经济海洋命运共同体海洋强国