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“顽强之物”:从中国本土材料开辟人类学物质文化研究新理论与分类范畴

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思想战线 2025年第1期 42-51页

作者：马腾嶽彭庆教育部人文社会科学重点研究基地云南大学西南边疆少数民族研究中心西南联合研究生院

物质文化研究是现代人类学学科的重要根基，对于人类学的创立具有重要的贡献。过往百年物质文化研究的理论展开与分类范畴历经了四次重要的转折与发展，丰富了人类学物质文化研究理论的内涵，为人类认识物提供了诸多可能。在全球化背景... 详细信息

物质文化研究是现代人类学学科的重要根基，对于人类学的创立具有重要的贡献。过往百年物质文化研究的理论展开与分类范畴历经了四次重要的转折与发展，丰富了人类学物质文化研究理论的内涵，为人类认识物提供了诸多可能。在全球化背景下，工业产品充满了整个人类社会，但同时，许多社会仍以相对传统的方式生产与使用具有特殊文化意义的传统物件。这些物件因种种原因被其文化持有者所珍视，其传统生产工艺与材料被刻意保存，未被功能类似的工业化产品所取代，顽强地存留于其所处的社会之中。这些传统物件因无法被人类学物质文化研究的四种既有研究路径与分类范畴所囊括，缺乏理论范式的支持，而被研究者所忽视。由此，有必要基于我国研究材料的丰富性，通过“顽强之物”的研究开辟物质文化研究的新理路与新范畴，推进社会科学研究的本土化。

关键词：顽强之物物质文化商品不可异化之物社会科学本土化

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交换的达成：一个基于莫斯礼物范式的解释

思想战线 2025年第1期51卷 52-63页

作者：张桥贵石英教育部人文社会科学重点研究基地云南大学西南边疆少数民族研究中心云南师范大学

交换的理由首先在于双方的相互需求，这体现了交换的互惠性。其次，交换本身所固有的不确定性以及人们对确定性的寻求，决定了交换中超自然力量——“礼物之灵”的存在。礼物、库拉vaygu’a和货币中所蕴含的超自然力量——“礼物之灵”... 详细信息

交换的理由首先在于双方的相互需求，这体现了交换的互惠性。其次，交换本身所固有的不确定性以及人们对确定性的寻求，决定了交换中超自然力量——“礼物之灵”的存在。礼物、库拉vaygu’a和货币中所蕴含的超自然力量——“礼物之灵”,为人们构建了一个可以共同想象和理解的框架，这为交换关系的确定性奠定了逻辑和现实的基础，并以此形成三种不同的利益共同体的构建与实现方式，即族群内部、族群之间，以及更大范围社群中交换的达成。交换的达成揭示了构建社会的人性基石就是“礼物之灵”,即人们对确定性的信仰与构建。由是，交换兼顾为已的利益和为他的利益，即交换是互惠的，这正是人们构建社会的目的和意义。

关键词：交换不确定性礼物之灵礼物范式

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高等职业教育高质量发展的强国战略与实践理路

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中国电化教育 2025年第1期 93-100页

作者：朱德全彭洪莉西南大学重庆市人文社会科学重点研究基地教育发展研究院重庆400715 西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆400715

高等职业教育是国民教育体系的重要组成部分,高质量发展是高等职业教育实现教育强国建设、中国式教育现代化的必由之路。高等职业教育高质量发展作为一个复合概念,在本质要义上要求“质”与“量”双向维度上均达到帕累托最优状态;同时... 详细信息

高等职业教育是国民教育体系的重要组成部分,高质量发展是高等职业教育实现教育强国建设、中国式教育现代化的必由之路。高等职业教育高质量发展作为一个复合概念,在本质要义上要求“质”与“量”双向维度上均达到帕累托最优状态;同时作为一项涉及多元利益相关参与主体的系统性工程,在基本特征上以适应和引领新时代经济社会发展和市场劳动需求为社会表征、以彰显现代职业教育体系的类型属性为教育表征、以满足学生成长成才需要为价值表征。基于此,高等职业教育高质量发展应以推进高质量教育体系建设“强教育”、以服务经济社会高质量发展“强科技”、以赋能每个个体高质量发展“强人才”,进而实现“教育强”“科技强”“人才强”的强国战略。为此,宏观层面要以政策制度顶层设计牵引高等职业教育高质量发展;中观层面要以数字产业转型升级激活高等职业教育高质量发展;微观层面要以关键办学能力提升驱动高等职业教育高质量发展。

关键词：教育强国战略高等职业教育高质量发展实践理路

数字技术赋能高等教育可持续发展:要义指向与推进方略

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高教探索 2025年第1期 38-47页

作者：许乐乐彭泽平教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆400715 西昌民族幼儿师范高等专科学校西南大学宜宾研究院西南大学教育学部重庆400715

高等教育可持续发展是建设高质量高等教育体系与高等教育强国的题中之义和必然要求,也是实现中国式高等教育现代化的重要举措。数字技术与高等教育可持续发展的内在需求高度契合,高等教育要素优化升级与生态重构需要数字技术嵌入与驱动... 详细信息

高等教育可持续发展是建设高质量高等教育体系与高等教育强国的题中之义和必然要求,也是实现中国式高等教育现代化的重要举措。数字技术与高等教育可持续发展的内在需求高度契合,高等教育要素优化升级与生态重构需要数字技术嵌入与驱动,高等教育践行立德树人根本使命亦呼唤双方共融共生,数字技术赋能高等教育可持续发展已成为新时代高等教育高质量发展的必然选择。而数字技术赋能高等教育可持续发展,须以构建高品质共享性的教育资源、重塑高效能的数字化教学模式、实现高效能精准化的教育治理为要义指向。鉴于此,推动高等教育可持续发展,需要厘清数字技术赋能高等教育的运行机制、夯实数字技术赋能高等教育的数字底座、全面提升高校师生的数字综合素养、创新数字技术支持的高等教育治理模式,从而促进高等教育数字化转型与可持续发展,增加优质教育资源供给,建构高等教育数字化新生态。

关键词：数字技术高等教育可持续发展知识生产高质量发展

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教师年龄观:偏好样态、生成机制与反思重构

中国教育学刊 2025年第2期 95-101页

作者：郑美娟秦玉友云南师范大学教育学部云南昆明650500 教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院吉林长春130024

在教师进入利益相关主体视域时,教师年龄的重要性凸显,已然成为儿童的教师审美维度、家长的教师选择依据和政府的教师管理工具,但教师年龄评价背后的价值偏好与生成机制却未被系统分析。在教师年龄观建构中,作为利益相关主体,儿童、家... 详细信息

在教师进入利益相关主体视域时,教师年龄的重要性凸显,已然成为儿童的教师审美维度、家长的教师选择依据和政府的教师管理工具,但教师年龄评价背后的价值偏好与生成机制却未被系统分析。在教师年龄观建构中,作为利益相关主体,儿童、家长与政府的参与增强了建构丰富性,同时也因儿童的年轻教师感性偏好、家长的中年教师经验取向、政府的返聘教师成本侧重导致一些问题。为解构教师年龄观中的认识偏差,需对儿童低阶审美、社会功利主义、政府有限理性的生成机制进行深入研究。在教师年龄观建构的偏差反思与机制分析的基础上,探索教师年龄观的辩证应对与重构思路必要且紧迫,教师要积极建构彰显教育功能的年龄样态,家长和儿童要走出对教师年龄的刻板认知,行政主体要恰当地使用教师年龄政策工具。

关键词：教师年龄观价值偏好生成机制

“先解后治”还是“先治后解”——一个布朗族村寨的多元医疗实践策略研究

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湖北民族大学学报(哲学社会科学版) 2025年第1期43卷 34-43页

作者：王舫张宸溪云南民族大学云南省民族研究所(民族学与历史学学院) 国家民委人文社会科学重点研究基地西南民族研究中心兰州大学西北少数民族研究中心

有关多元医疗的研究,多认为人们依据疾病种类以及疾病解释的不同自由地穿梭于多元医疗之间,却对“自由穿梭”的具体规律语焉不详。本文基于云南省勐海县下寨及其周边村寨多个就医实践个案研究发现,该区域社会存在“先解后治”“先治后... 详细信息

有关多元医疗的研究,多认为人们依据疾病种类以及疾病解释的不同自由地穿梭于多元医疗之间,却对“自由穿梭”的具体规律语焉不详。本文基于云南省勐海县下寨及其周边村寨多个就医实践个案研究发现,该区域社会存在“先解后治”“先治后解”“解治并施”三种具体的医疗策略,这三种策略的成因源于当地“魂体杂糅”的疾病观与日常伦理。在“魂体杂糅”的基础上和具体的医疗实践中,下寨人进行多元医疗实践抉择的逻辑是以“效信结合”为核心原则的具身性家庭医疗主义。这一逻辑的发现,一方面有助于加深对多元医疗体系间“非简单的替代与非简单的并存”等复杂交织关系的理解,另一方面或可以进一步丰富与延伸有关多元医疗主题的研究。

关键词：多元医疗医疗策略家庭医疗主义

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县域农业新质生产力的涌现机制：理论体系、驱动路径与适配组态

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西南金融 2025年

作者：唐欣谢诗蕾湖南工学院商学院湖南省数字创新与数字化转型湖南省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地浙江工商大学会计学院

农业是立国之基、强国之本。农业新质生产力的培育能够为农业从“为增长而增长”转向“为质量而转型”的高质量发展提供新动能。本文首先构建了以乡村数字化、农业科技创新、乡村绿色发展为前因要素，农业全产业链优化为表现形式的县域... 详细信息

农业是立国之基、强国之本。农业新质生产力的培育能够为农业从“为增长而增长”转向“为质量而转型”的高质量发展提供新动能。本文首先构建了以乡村数字化、农业科技创新、乡村绿色发展为前因要素，农业全产业链优化为表现形式的县域农业新质生产力涌现理论体系；其次以农业农村部公布的63个全国农业全产业链典型县为样本，使用多元回归分析探讨县域农业新质生产力涌现的驱动路径；最后基于QCA方法解析了样本县域农业新质生产力涌现的适配组态。分析结果显示：乡村数字化能驱动县域农业新质生产力的涌现，农业科技创新在乡村数字化驱动县域农业新质生产力涌现中存在渠道效应，农业绿色生产在乡村产业运营数字化驱动县域农业新质生产力涌现中存在正向调节效应，环境规制在农业科技创新投入驱动县域农业新质生产力涌现中存在正向调节效应；而乡村数字化、农业科技创新和乡村绿色发展在驱动县域农业新质生产力涌现的进程中缺一不可，有四种有效催生县域农业新质生产力涌现的适配组态，即产业增速型、要素提质型、全面优化型、科技助推型。

关键词：新质生产力农业强国绿色农业数字乡村科技创新全要素生产率粮食安全乡村振兴

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在民族复兴中塑造族际关系的新形态

世界民族 2025年第1期 1-11页

作者：周平云南大学

在中国式现代化全面推进民族复兴的同时，也推动着整个国家和社会发生深刻的变化，促成中国由传统农业文明向现代工业文明的转型。在此过程中，作为一种聚族现象的中华民族和组成中华民族的各个民族及其族际关系都发生了深刻变动。族际... 详细信息

在中国式现代化全面推进民族复兴的同时，也推动着整个国家和社会发生深刻的变化，促成中国由传统农业文明向现代工业文明的转型。在此过程中，作为一种聚族现象的中华民族和组成中华民族的各个民族及其族际关系都发生了深刻变动。族际关系的变动既有朝着民族复兴方向演变的确定性，又有朝着其他方向变化的不确定性，所以民族领域的风险隐患难以避免。因此，在以中国式现代化全面推进民族复兴的过程中，既要及时和恰当应对族际关系中出现的各种问题，也需要对族际关系进行主动的塑造，从而构建一种与民族复兴相适应的族际关系新形态。要达此目标，就必须构建一套以中华民族为总体框架的关于国内各民族和族际关系的理论论述，促成民族叙事由“少数民族中心论”向中华民族整体论的转型。

关键词：中国式现代化民族关系族际关系变动族际关系新形态民族理论

县域农业新质生产力的涌现机制:理论体系、驱动路径与适配组态

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西南金融 2025年第1期 80-92页

作者：唐欣谢诗蕾湖南工学院商学院湖南衡阳421002 湖南省数字创新与数字化转型湖南省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地湖南衡阳421002 浙江工商大学会计学院浙江杭州310018

农业是立国之基、强国之本。农业新质生产力的培育能够为农业从“为增长而增长”转向“为质量而转型”的高质量发展提供新动能。本文首先构建了以乡村数字化、农业科技创新、乡村绿色发展为前因要素,农业全产业链优化为表现形式的县域... 详细信息

农业是立国之基、强国之本。农业新质生产力的培育能够为农业从“为增长而增长”转向“为质量而转型”的高质量发展提供新动能。本文首先构建了以乡村数字化、农业科技创新、乡村绿色发展为前因要素,农业全产业链优化为表现形式的县域农业新质生产力涌现理论体系;其次以农业农村部公布的63个全国农业全产业链典型县为样本,使用多元回归分析探讨县域农业新质生产力涌现的驱动路径;最后基于QCA方法解析了样本县域农业新质生产力涌现的适配组态。分析结果显示:乡村数字化能驱动县域农业新质生产力的涌现,农业科技创新在乡村数字化驱动县域农业新质生产力涌现中存在渠道效应,农业绿色生产在乡村产业运营数字化驱动县域农业新质生产力涌现中存在正向调节效应,环境规制在农业科技创新投入驱动县域农业新质生产力涌现中存在正向调节效应;而乡村数字化、农业科技创新和乡村绿色发展在驱动县域农业新质生产力涌现的进程中缺一不可,有四种有效催生县域农业新质生产力涌现的适配组态,即产业增速型、要素提质型、全面优化型、科技助推型。

关键词：新质生产力农业强国绿色农业数字乡村科技创新全要素生产率粮食安全乡村振兴