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中文联盟推动国际中文教育数字化转型的实践经验

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云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版） 2023年第4期21卷 35-42页

作者：曹戈教育部中外语言合作交流中心教学与资源处北京100088

中文联盟是2020年在中国注册的国际中文教育云服务品牌,为发展国际中文现代化教学技术、认知技术、学习技术及互动网络提供了多维虚拟空间,进而推动了国际中文教育数字化转型与本土化发展。文章通过文献、数据和访谈等多种研究方法全面... 详细信息

中文联盟是2020年在中国注册的国际中文教育云服务品牌,为发展国际中文现代化教学技术、认知技术、学习技术及互动网络提供了多维虚拟空间,进而推动了国际中文教育数字化转型与本土化发展。文章通过文献、数据和访谈等多种研究方法全面考察中文联盟发展历程及现状,从连接(Connection)、内容(Content)、建构(Construction)3个方面挖掘中文联盟推动国际中文教育数字化转型的实践经验,进而探讨如何增强中文联盟的国际传播力(Communication)和共同体意识(Community),提升中外语言教学资源融合水平(Cooperation)等拓展功能及发展策略,进而建构国际中文教育数字化转型的“6C”功能理论与实践模型。

关键词：国际中文教育数字化中文联盟

国际中文教育评价研究的基本框架、局限与进路

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吉林大学社会科学学报 2025年第1期 214-224+240页

作者：梁宇北京语言大学国际中文教育研究院北京语言大学国际中文教育发展研究中心

加强国际中文教育评价研究对于有效提升国际中文教育治理能力、推动国际中文教育高质量发展具有重要的理论和实践意义。国际中文教育评价研究是对国际中文教育系统及其中的各类活动、现象、要素进行价值判断的应用型研究。国际中文教育... 详细信息

加强国际中文教育评价研究对于有效提升国际中文教育治理能力、推动国际中文教育高质量发展具有重要的理论和实践意义。国际中文教育评价研究是对国际中文教育系统及其中的各类活动、现象、要素进行价值判断的应用型研究。国际中文教育的中外多元复杂性赋予其丰富而独特的研究内容，形成包含主体、客体、内容、理论与方法的五维框架，其中“十圈四级”的评价客体最具特色。未来研究应以促进中外语言文化交流为价值旨归，强调系统优化，统整多元价值，拓展评价领域，突显学科特色，加强人机协同，加速成果转化，从而推动国际中文教育评价研究创新发展。

关键词：国际中文教育评价研究评价理论评价方法评价应用

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丰富机制内涵落实项目成果

神州学人 2019年第1期 11-11页

作者：杜柯伟教育部中外人文交流中心

经过一年的努力,教育部中外人文交流中心(以下简称'中心')的筹建取得了很大进展。中心一手抓筹建,一手抓业务,推动各项工作逐步走上正轨。2018年,中心主要进行了以下工作:1全力办好高级别人文交流机制活动,发挥机制的示范引领作用。

关键词：人文交流高级别

日语国际教育新动向及其经验对国际中文教育的启示——基于对《日语教育推进法》的解读

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天津师范大学学报（社会科学版） 2022年第1期42卷 36-42页

作者：沈胡婷杨光俊教育部中外语言交流合作中心政策研究处北京100088 日本樱美林大学樱美林大学孔子学院中国传媒大学

20世纪50年代起日本经济快速腾飞,日语国际教育随之迅速发展,形成了官民并举的国际传播体系。2019年颁布的《日语教育推进法》首次以独立成法的形式确认了推进日语教育的重要作用,在日语国际教育史上具有里程碑意义。因此,有必要系统解... 详细信息

20世纪50年代起日本经济快速腾飞,日语国际教育随之迅速发展,形成了官民并举的国际传播体系。2019年颁布的《日语教育推进法》首次以独立成法的形式确认了推进日语教育的重要作用,在日语国际教育史上具有里程碑意义。因此,有必要系统解读《日语教育推进法》,在此基础上深入分析当前日语国际教育新动向及其经验,着力探讨对新阶段国际中文教育创新发展的借鉴意义。

关键词：日语国际教育《日语教育推进法》国际中文教育

亚非国家本土中文教师专业发展现状与对策分析

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民族教育研究 2022年第1期33卷 170-176页

作者：杨薇郭可冉天津师范大学国际交流处、国际教育交流学院天津300387 北京理工大学人文与社会科学学院北京102488

作为国际中文教育本土化的核心力量,本土教师的专业发展不仅是教师职业专业化的过程,也是教师个体探究自我发展的过程。因此,加强本土中文教师专业发展研究是提高国际中文教育质量的重要路径。本文从教师专业发展个人因素的视角,对部分... 详细信息

作为国际中文教育本土化的核心力量,本土教师的专业发展不仅是教师职业专业化的过程,也是教师个体探究自我发展的过程。因此,加强本土中文教师专业发展研究是提高国际中文教育质量的重要路径。本文从教师专业发展个人因素的视角,对部分亚洲和非洲国家本土中文教师的专业发展现状进行调查,以探索性因素分析的方法分离出中文水平、教学投入度、职业认同、自我提升和学术能力等五个本土中文教师专业发展的观测维度。研究发现,本土中文教师的中文水平显著提升,整体职业认同度较高,教师的自我提升意识与教学投入度密切相关,但学术研究能力相对薄弱。针对当前存在问题,建议加强本土中文教师的系统化职后培养,促进本土教师的自我提升内驱动力,开展高水平本土教师学术研究项目,着力提高国际中文教育师资水平、加快国际中文教育的本土化进程。

关键词：国际中文教育教师专业发展本土中文教师

国际传播视域下国际中文教育文化教学的内容选择

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天津师范大学学报（社会科学版） 2022年第4期42卷 41-46页

作者：杨薇天津师范大学国际交流处天津300387 天津师范大学国际教育交流学院天津市汉语国际教育研究会

文化是生活方式与思维方式的综合,是共享的知识与体验的积累,是在不断建构与演化中的集体记忆。基于传播学、文化心理学等跨学科的相关理论,对海外自媒体平台上中国文化传播的成功案例进行分析,提出文化教学中“受众优先”的原则,即在... 详细信息

文化是生活方式与思维方式的综合,是共享的知识与体验的积累,是在不断建构与演化中的集体记忆。基于传播学、文化心理学等跨学科的相关理论,对海外自媒体平台上中国文化传播的成功案例进行分析,提出文化教学中“受众优先”的原则,即在国际中文教育文化教学的课程设计、教材编写过程中,充分考虑学习者的需求、偏好以及对中国文化的可接受程度,在文化教学内容的选择方面平衡古代与现代、宏观与微观、叙述与体验之间的关系,以高度的文化敏感和文化自觉,推动国际中文教育文化教学的创新发展。

关键词：国际中文教育文化教学内容选择

创新生态视域下高校科研人员创新动力影响因素研究

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科学决策 2022年第6期 73-85页

作者：杨锐曲绍卫牛萍北京科技大学文法学院科学技术部科技人才交流服务开发中心开发服务处

高校科研人员是创新生态系统中从事探索性、创造性科学研究活动最重要的载体,直接决定了创新生态系统的最终效能。在当前复杂的国际形势背景下,迫切需要激发科研人员创新动力。借助扎根理论,从创新生态的视角下探究高校科研人员创新动... 详细信息

高校科研人员是创新生态系统中从事探索性、创造性科学研究活动最重要的载体,直接决定了创新生态系统的最终效能。在当前复杂的国际形势背景下,迫切需要激发科研人员创新动力。借助扎根理论,从创新生态的视角下探究高校科研人员创新动力的影响因素,共提取范畴化类属16项、核心范畴4项。确定创新意愿、创新保障、创新环境、创新绩效等四个因素为高校科研人员创新动力影响因素,为提高高校科研人员创新动力提供理论基础。

关键词：创新生态高校科研人员扎根理论创新动力

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国际中文教育相关领域博士学位论文选题及研究方法分析

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四川师范大学学报（社会科学版） 2022年第3期49卷 138-145页

作者：杨薇陈媛媛钟英华天津市汉语国际教育研究会天津师范大学国际交流处天津师范大学国际教育交流学院华侨大学华文学院世界汉语教学学会汉语国际教育专业学位教指委天津师范大学

近十年来国际中文教育相关领域的博士论文的选题和研究方法呈现出三个方面的特点:一是学科背景多元化,选题内容相对集中;二是国际学生关注语言对比的比例高,区域国别特征显著;三是部分论文研究方法概念界定不清,学术规范亟待加强。新时... 详细信息

近十年来国际中文教育相关领域的博士论文的选题和研究方法呈现出三个方面的特点:一是学科背景多元化,选题内容相对集中;二是国际学生关注语言对比的比例高,区域国别特征显著;三是部分论文研究方法概念界定不清,学术规范亟待加强。新时代国际中文教育需要加强以中文为载体的文化传播研究,重视本土中文教师的培养与发展,形成融通中外的学术话语体系,推动专业学位建设、加快构建跨学科的国际中文教育理论体系。

关键词：国际中文教育博士学位论文选题研究方法

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海东之国与未见之书：试论抄本《论语征》及其相关问题

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史林 2017年第6期 123-134页

作者：曹南屏复旦大学历史系、中外现代化进程研究中心 200433

本文以普林斯顿大学图书馆所藏的抄本《论语征》为基础,对《论语征》一书的传入及传抄进行考证,并对此抄本中的序跋作了分析,并结合其他传入清代中国的日本书籍,进一步探讨此抄本所反映的乾嘉以降的士林风尚,以及中日之间的书籍交流与... 详细信息

本文以普林斯顿大学图书馆所藏的抄本《论语征》为基础,对《论语征》一书的传入及传抄进行考证,并对此抄本中的序跋作了分析,并结合其他传入清代中国的日本书籍,进一步探讨此抄本所反映的乾嘉以降的士林风尚,以及中日之间的书籍交流与知识交流。乾嘉以降从日本输入书籍的渠道一直没有断绝,故日本存有中国未见之书已在晚清中国读书人中广为流传,这也能在一定程度上解释为何晚清时期大批中国学人赴日以后马上就开展了十分活跃的访书刊书活动。

关键词：《论语征》物茂卿(荻生徂徕) 书籍交流儒学东亚