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“双减”背景下小学数学项目式学习的策略研究

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教育 2024年第24期 16-18页

作者：赵建英山西省长治市友谊小学

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，强调大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好。《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确提出，要深化教育改革，强化学科...

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，强调大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好。《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确提出，要深化教育改革，强化学科实践，基于真实情境，培养学生综合运用知识解决问题的能力；要推进综合学习，探索大单元教学、开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，让学生能举一反三、融会贯通，促进知识结构化。基于此，笔者对“‘双减’背景下小学数学项目式学习的策略研究”的课题进行了探索研究。

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我心目中的英雄雨来

小学生必读（高年级版） 2024年第4期 12-13页

作者：安梓君宋文荣(指导) 河北省石家庄市友谊大街小学不详

每个人心中都有一个崇拜的英雄,如果问我心目中的英雄是谁,那就是小英雄雨来。说到雨来许多人都知道,虽然他年纪不大,却是一位优秀的抗日小战士,他的事迹让我佩服极了。雨来生活在抗日战争时期,在晋察冀边区北部还乡河畔的芦花村中长大... 详细信息

每个人心中都有一个崇拜的英雄,如果问我心目中的英雄是谁,那就是小英雄雨来。说到雨来许多人都知道,虽然他年纪不大,却是一位优秀的抗日小战士,他的事迹让我佩服极了。雨来生活在抗日战争时期,在晋察冀边区北部还乡河畔的芦花村中长大。十二岁的他,活泼顽皮,机智勇敢,一到夏天,他就爱和小伙伴在河里钻上钻下的。他水性好,尤其擅长仰浮,像个小鸭子一样。但随着日本鬼子的入侵,雨来从一个调皮的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。

关键词：小英雄雨来晋察冀边区抗日战争时期机智勇敢日本鬼子小伙伴英雄心目

让梦想启动未来:办一所充满创造力的“梦想学校”

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中小学管理 2024年第6期 5-9页

作者：谢小燕广西南宁市滨湖路小学教育集团

2023年初,我光荣入选“教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022-2025)”(以下简称“双名计划”),成为教育部新时代名校长培养对象。对于躬耕教坛33载的我而言,这既是一份荣誉和激励,更是使命与担当。“双名计划”着力培养造就一批... 详细信息

2023年初,我光荣入选“教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022-2025)”(以下简称“双名计划”),成为教育部新时代名校长培养对象。对于躬耕教坛33载的我而言,这既是一份荣誉和激励,更是使命与担当。“双名计划”着力培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的教育家型教师校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”,为全面落实立德树人根本任务、推动基础教育高质量发展提供有力支撑。自此,做新时代“大先生”、成为教育家型校长的梦想便深植于我的心中。

关键词：立德树人基础教育改革教育家型校长培养对象一所教学模式教育理念创造力

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优化小学语文单元作业设计和评价的实践探索

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0125-0128页

作者：向春燕广西桂林市穿山小学广西桂林541004

《义务教育语文课程标准(2022年版)》的标准强调了语文教学的核心素养,即通过阅读、写作、听说等综合语文实践活动,培养学生的文化认同感和审美情感,同时促进其批判性思维、创造性表达。这一转变不仅要求教师在作业设计时更加注重学生... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》的标准强调了语文教学的核心素养,即通过阅读、写作、听说等综合语文实践活动,培养学生的文化认同感和审美情感,同时促进其批判性思维、创造性表达。这一转变不仅要求教师在作业设计时更加注重学生主体性的发挥,并满足学生的个性化需求,而且在评价方式上也需从简单的知识掌握程度,转向评估学生的思维品质和语文素养提升情况。这种评价方式的转变,要求教师拥有更高的专业素养和灵活运用课程标准的能力,以及对学生作业的深度反馈,进而实现教学与评价的有效结合,促进学生语文核心素养全面发展。

关键词：小学语文单元作业作业设计作业评价实践探索

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小学语文教学中学生自学能力的培养策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第3期 0126-0129页

作者：李艳玲广西凭祥市竹山小学广西崇左532600

在小学语文新课标中明确提出,要促进学生的自学能力发展,同时核心素养理念中对此也有一定的要求。但从目前的小学语文教学现状来看,关于自学能力的培养虽然素材和资源非常丰富,但在实际教学中还有许多待提升之处。尤其是对小学生的自学... 详细信息

在小学语文新课标中明确提出,要促进学生的自学能力发展,同时核心素养理念中对此也有一定的要求。但从目前的小学语文教学现状来看,关于自学能力的培养虽然素材和资源非常丰富,但在实际教学中还有许多待提升之处。尤其是对小学生的自学意识和自学习惯等的培养方面,小学语文教师还需要不断学习认识,加深对自学能力培养的理解,以促进教学的改革和优化。基于此,本文就围绕小学语文教学展开,对小学语文教学中影响学生自学能力的因素和培育前提条件进行具体的探讨分析,同时谈谈小学语文教师在培养学生自学能力方面的有效应用策略。

关键词：小学语文自学能力影响因素前提条件培养策略

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基于图片环游的小学英语阅读教学探索

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第7期 0138-0141页

作者：李显广西岑溪市明都小学广西贺州543200

现阶段,图片环游教学法是一种新型的教学方法,其在英语教学中能够发挥重要的作用。“图片”作为一种形象且直观的形式存在,在教学中的应用,能够帮助非英语母语的学生尽快进入到学习情境之中,实现对文本内容的充分理解。而小学英语教师... 详细信息

现阶段,图片环游教学法是一种新型的教学方法,其在英语教学中能够发挥重要的作用。“图片”作为一种形象且直观的形式存在,在教学中的应用,能够帮助非英语母语的学生尽快进入到学习情境之中,实现对文本内容的充分理解。而小学英语教师在教学中通过对图片环游教学法的应用,还能够有效节省自身的板书时间,设计更加得心应手的教学方案,帮助学生提升对学习内容的记忆。在此背景下,本文主要对图片环游法进行了介绍,分析基于图片环游的小学英语教学过程中面临的主要挑战,并针对各项挑战问题,制定有效的解决策略,为小学英语教师提供参考,确保其能够实现教学质量的提升。

关键词：图片环游小学英语阅读教学

立足主题培养学生思维品质——外研社新标准英语一年级起点全册模块主题分析研究报告

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新课程 2024年第13期 168-170页

作者：杨月秋广西桂林市复兴小学

本文从《义务教育英语课程标准（2022年版）》（下文简称“新课标”）的视角对外研社新标准英语一年级起点全册模块主题进行了全面分析，总结出了“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题范畴在各册教材的占比，通过横纵向对比，...

本文从《义务教育英语课程标准（2022年版）》（下文简称“新课标”）的视角对外研社新标准英语一年级起点全册模块主题进行了全面分析，总结出了“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题范畴在各册教材的占比，通过横纵向对比，探析了三大主题范畴在各年段分布不均的原因，并深入探析了通过英文主题故事教学培养学生思维品质分年段的开展方式，以及各年段英文主题故事教学的主题侧重点和思维品质培养目标，为通过英文主题故事教学培养学生思维品质的实践研究奠定了坚实的基础，确定了研究的方向和方法。

关键词：

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发挥共享课堂资源的教学作用

小学科学 2024年第2期 16-18页

作者：罗水秀桂林市石油小学广西

随着数字化、信息化技术在教育教学领域中应用的不断深化,共享课堂资源建设逐渐得到广泛关注,这使大量制作精良、设计巧妙、内容生动有趣的优质教学资源纷纷涌现。在小学阶段科学课程教学过程中,应用共享课程资源开展课堂教学活动,不仅... 详细信息

随着数字化、信息化技术在教育教学领域中应用的不断深化,共享课堂资源建设逐渐得到广泛关注,这使大量制作精良、设计巧妙、内容生动有趣的优质教学资源纷纷涌现。在小学阶段科学课程教学过程中,应用共享课程资源开展课堂教学活动,不仅能够激发学生的学习热情,强化学生的知识理解,而且还能够有效提升课堂教学的质量和效率。基于此,笔者针对小学科学课堂教学中应用共享课堂资源策略进行简要论述,以期为相关教育工作者提供借鉴和帮助。

关键词：小学科学共享课堂资源教学策略

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罗浮锥薄木饰面胶合板生产工艺研究

西南林业大学学报（自然科学） 2024年第3期44卷 206-211页

作者：刘衡潘启龙唐继新蒋志林杨桂芳杨丽梅田龙黄胜强中国林业科学研究院热带林业实验中心广西凭祥532600 广西友谊关森林生态系统定位观测研究站广西凭祥532600 崇左凭祥友谊关森林生态系统广西野外科学观测研究站广西凭祥532600

为提升罗浮锥木材的高附加值,以桉木胶合板为基材,基于正交试验设计,研究施胶量与热压工艺参数(温度、时间和压力)对罗浮锥饰面板的含水率、浸渍剥离和表面胶合强度的影响,探明罗浮锥饰面板的优化生产工艺,明确不同类型清漆(硝基清漆、... 详细信息

为提升罗浮锥木材的高附加值,以桉木胶合板为基材,基于正交试验设计,研究施胶量与热压工艺参数(温度、时间和压力)对罗浮锥饰面板的含水率、浸渍剥离和表面胶合强度的影响,探明罗浮锥饰面板的优化生产工艺,明确不同类型清漆(硝基清漆、水性清漆和聚氨酯清漆)涂饰工艺对罗浮锥饰面板的色差和漆膜理化性能的影响。结果表明:罗浮锥饰面板的含水率、浸渍剥离强度及表面胶合强度均符合国标要求,其最佳施胶量为120 g/m^(2),最佳热压温度、热压时间和热压压力分别为160℃、60 s和0.3 MPa;其经硝基清漆涂饰样品的漆膜抗冲击、耐磨、附着力等性能均符合家具表面漆膜理化性能的相关国标要求,经聚氨酯清漆涂饰样品的漆膜抗冲击性不符合家具表面漆膜理化性能相关国标要求,经水性清漆涂饰样品的漆膜耐磨性不符合家具表面漆膜理化性能相关国标要求,但具有最好的附着力和抗冲击性能。罗浮锥木材纹理美观,胶合、热压和涂饰性能优良,作为高端饰面板开发潜力大。

关键词：罗浮锥薄木热压工艺涂饰工艺增值利用