检索结果-南通市图书馆

抚州师专学报 1996年第2期15卷 1-4,48页

作者：张世俊黄建荣抚州师专江西临川344000

本文对我校80年代以来进行临川文化研究的状况作了全面回顾，从研究指导思想、研究阶段、研究队伍、研究阵地、研究范围、研究内容、研究不足等方面给予了综合评述，并对我校今后的临川文化研究前景作了简要展望。

关键词：临川文化研究综述区域文化中国高师

坚持“三个面向” 培养合格师资——抚州师专毕业生调查报告

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抚州师专学报 1985年第1期 21-26页

作者：林树善抚州师专毕业生调查组

在全国进行经济体制改革的热潮中,我校为了使教育改革适应经济发展和科学技术发展的新形势,有效地培养合格的初中教师,特于去年十二月组织了三个调查组,分赴临川、资溪、抚州三个县市,有目的地、有重点地深入十九所中学,对我校的历届毕... 详细信息

在全国进行经济体制改革的热潮中,我校为了使教育改革适应经济发展和科学技术发展的新形势,有效地培养合格的初中教师,特于去年十二月组织了三个调查组,分赴临川、资溪、抚州三个县市,有目的地、有重点地深入十九所中学,对我校的历届毕业生233人进行了反馈调查,并与这三个县市教育局,调查学校的领导进行了座谈,全面地了解了我校毕

关键词：三个面向教学方法抚州师专教育方针专业课程自学能力学习能力

山区初中物理实验教学现状及对策和思考──世行贷款抚州师专物理实验改革课题调研报告

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东华理工大学学报(社会科学版) 1998年第2期 73-76页

作者：饶黄云涂小玲晏珊瑞眭平抚州师专物理系!江西临川344000

本文在深入调研基础上，着力分析山区初中物理实验教学现状，提出了相应的对策与思考，并引发出师专物理实验改革方向的探索。

关键词：物理实验教学现状对策思考

千里取真经立志展宏图——抚州师专学报编辑部在上海师大召开座谈会

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抚州师专学报 1986年第2期 79-79页

为了改革、搞活,提高学报质量,五月九日上午,抚州师专学报编辑部两同志,从抚河之滨,千里迢迢,专程到上海师范大学,邀请高等学校文科学报文摘编辑部姜方昆主任、三位编辑、及其他有关同志进行座谈,听取他们关于办好学报的意见和建议。

关键词：学报编辑部抚州师专上海师大座谈会展宏图

山区初中物理实验教学现状及对策──世行贷款抚州师专物理实验改革课题调研报告

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物理实验 1998年第2期 24-26页

作者：饶黄云眭平晏珊瑞涂小玲江西抚州师范专科学校物理系!344000

本文着力分析山区初中物理实验教学的现状，提出了相应的对策和思考，并引发出师专物理实验教学改革方向的探索．

关键词：物理实验教学初中物理实验学生分组实验初级中学教学现状世行贷款实验能力物理专业实验室建设物理教师

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思维导图在初中英语教学中的应用

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0073-0076页

作者：王燕婷江西省抚州市东乡区第二中学江西抚州344000

文章旨在对思维导图运用于初中英语教学进行探究,对其中存在的优势和面临的挑战进行剖析,并给出解决策略。思维导图这一创新教学工具可以促进学生学习效率与学习兴趣的提高,便于学生对于英语知识进行系统化的理解与记忆。本文采用文献... 详细信息

文章旨在对思维导图运用于初中英语教学进行探究,对其中存在的优势和面临的挑战进行剖析,并给出解决策略。思维导图这一创新教学工具可以促进学生学习效率与学习兴趣的提高,便于学生对于英语知识进行系统化的理解与记忆。本文采用文献综述及教学实践等方法对思维导图运用于词汇,语法,阅读及写作等教学进行综合分析,指出思维导图对提高学生思维发散性,知识整合能力以及创造力等方面具有优势。与此同时,本文还指出思维导图教学所面临的学生接受,教学资源限制以及教师专业素养的提高等挑战,进而提出加强对学生思维训练的建议、充实教学资源,提升教师专业素养的解决对策。该研究为初中英语教师教学提供新工具,有利于促进教学质量与学生学习效果的提高,同时为今后的相关研究提供新思路与新方向。

关键词：思维导图初中英语教学教学应用优势挑战解决策略

新课标背景下小学数学完善教学评价的策略探究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0195-0198页

作者：胡丽萍江西省抚州市临川区教育体育局教研室江西抚州344100

随着新课标的实施,小学数学教学评价正面临深刻的改革。文章探讨了在新课标指导下,如何有效改进小学数学教学评价的多元策略。首先,文章概述了基于学生全面发展的评价目标的重构,随后详细阐述了包括形成性评价、同伴评价、自我评价在内... 详细信息

随着新课标的实施,小学数学教学评价正面临深刻的改革。文章探讨了在新课标指导下,如何有效改进小学数学教学评价的多元策略。首先,文章概述了基于学生全面发展的评价目标的重构,随后详细阐述了包括形成性评价、同伴评价、自我评价在内的多元评价方法的具体应用。此外,文中还探讨了信息技术在评价过程中的应用,以及教师专业发展对评价改革的支撑作用。通过这些策略的实施,旨在促进小学生数学能力的全面提升,以适应新时代教育的需求。

关键词：小学数学新课标教学评价完善

依托名师工作室构建职业院校英语教师学习共同体的策略研究

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创新创业理论研究与实践 2024年第1期7卷 182-185页

作者：聂羚杨琴刘洪莲江西中医药高等专科学校江西抚州344000

随着职业教育的快速发展,职业院校英语教师在新形势下面临着各方面的挑战,需要提升自身的思想政治素质和教育教学能力,以满足新的发展要求。构建教师学习共同体是教师素养提升和专业发展的重要途径。名师工作室作为教师学习共同体的一... 详细信息

随着职业教育的快速发展,职业院校英语教师在新形势下面临着各方面的挑战,需要提升自身的思想政治素质和教育教学能力,以满足新的发展要求。构建教师学习共同体是教师素养提升和专业发展的重要途径。名师工作室作为教师学习共同体的一种新载体,是教师成长的助推器。该文以名师工作室建设为背景,探索构建职业院校英语教师学习共同体的有效策略,旨在促进英语教师专业发展,加强职业院校英语教师队伍建设。

关键词：名师工作室职业院校英语教师学习共同体专业发展构建策略

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德国双元制初始职业教育的考试制度

外国教育研究 1992年第2期 43-45,60页

作者：黄日強抚州师专

当今世界,以职业教育见长者首推德国。德国职业教育的发达,与德国为发展职业教育而确立一套完整的考试制度密不可分。本文试对德国双元制初始职业教育的考试制度作一介绍,供我国职业教育工作者参考。

关键词：德国职业教育考试制度

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德国职业教育的教学场所结构

外国教育研究 1992年第4期 47-51页

作者：黄日强抚州师专

依照德国《职业教育法》,职业教育可以在各种生产企业中,在实施职业教育的学校以及在职业培训企业和职业学校之外的其他职业教育机构中进行。这一规定,为德国职业教育教学场所的设置提供了法律基础,并由此决定了德国职业教育的教学场所... 详细信息

依照德国《职业教育法》,职业教育可以在各种生产企业中,在实施职业教育的学校以及在职业培训企业和职业学校之外的其他职业教育机构中进行。这一规定,为德国职业教育教学场所的设置提供了法律基础,并由此决定了德国职业教育的教学场所必然具有多样性的特点。按照《职业教育法》的规定为分类标准,德国职业教育的教学场所结构由企业教学场所、职业学校教学场所和跨企业教学场所构成。

关键词：教学场所德国职业教育职业培训商业企业职业学校职业教育法企业生产生产车间培训效果职业技能培训