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高职院校单独招生学生心理素质教育探析——以承德石油高等专科学校外语与旅游系为例

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散文百家(新语文活页) 2017年第9期 159-160页

作者：田姗承德石油高等专科学校

随着就业形势的日益严峻,高职毕业生面临着巨大的就业压力,致使高职院校毕业生就业心理问题日益严重,本文指出了高职院校单独招生学生心理素质方面存在的各项问题,并分析了引起高职院校单独招生学生心理问题的因素,最后提出了加强高职... 详细信息

随着就业形势的日益严峻,高职毕业生面临着巨大的就业压力,致使高职院校毕业生就业心理问题日益严重,本文指出了高职院校单独招生学生心理素质方面存在的各项问题,并分析了引起高职院校单独招生学生心理问题的因素,最后提出了加强高职院校单独招生学生心理素质教育的方法及措施。

关键词：单独招生心理素质心理问题心理调适

浅析中德合作办学特色及学生管理——以承德石油高等专科学校为例

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承德石油高等专科学校学报 2016年第3期18卷 73-76页

作者：黄洁琼张静谧吴二刚计妍承德石油高等专科学校学校办公室河北承德067000 承德石油高等专科学校机械工程系河北承德067000 承德石油高等专科学校财务处河北承德067000

中外合作办学是加强高职院校与国际教育接轨的重要途径。鉴于其特殊性,合作办学学生管理工作面临各种新的挑战。以承德石油高等专科学校中德合作办学为例,简述学校合作办学情况和合作办学特色,对中德合作办学学生特点进行了分析,并从师... 详细信息

中外合作办学是加强高职院校与国际教育接轨的重要途径。鉴于其特殊性,合作办学学生管理工作面临各种新的挑战。以承德石油高等专科学校中德合作办学为例,简述学校合作办学情况和合作办学特色,对中德合作办学学生特点进行了分析,并从师资队伍建设、教学管理以及学生管理方法等几个方面,提出针对我校中德合作办学的几点建议。

关键词：合作办学学生管理职业教育

大学生志愿者品牌塑造——以承德石油高等专科学校为例

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承德石油高等专科学校学报 2017年第5期19卷 78-80页

作者：徐文杰刘莹刘大鹏杨昌宇王福魁承德石油高等专科学校学生工作部河北承德067000 承德石油高等专科学校电气与电子工程系河北承德067000 承德石油高等专科学校石油工程系河北承德067000 承德石油高等专科学校思想政治教学部河北承德067000 承德石油高等专科学校教务处河北承德067000

青年志愿者在队伍建设、活动形式、专业能力和社会支持等诸多方面存在不少问题,具体表现为:队伍流动性大、不稳定;志愿者专业水平低、服务意识淡薄;志愿者团体组织缺乏一定的激励措施和稳定的资源支持。高校必须更加明确新形势下志愿者... 详细信息

青年志愿者在队伍建设、活动形式、专业能力和社会支持等诸多方面存在不少问题,具体表现为:队伍流动性大、不稳定;志愿者专业水平低、服务意识淡薄;志愿者团体组织缺乏一定的激励措施和稳定的资源支持。高校必须更加明确新形势下志愿者行动的本质和内涵,转变理念,改革创新,增强活力,一方面通过拓宽思想教育渠道、提供技能培训机会,来帮助青年志愿者提高自身综合素质和专业能力,从而提高志愿服务水平。另一方面,通过健全项目管理、成果评价机制等措施来激励大学生积极参与志愿服务活动,促使大学生青年志愿行动走上品牌化持续发展的道路。

关键词：共青团志愿者服务品牌

高职高专学生信息素养培养模式探索与实践——以承德石油高等专科学校为例

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河北科技图苑 2014年第3期27卷 93-96页

作者：刘向红承德石油高等专科学校河北承德067000

分析了高职高专学生信息素养现状及成因,以承德石油高等专科学校开展的信息素养教育实践为例,提出高职高专图书馆可以通过多种手段,如对检索课进行课程改革、开展"快餐式培训"等,建立适合高职高专学生的信息素养培养模式,并提出了完善... 详细信息

分析了高职高专学生信息素养现状及成因,以承德石油高等专科学校开展的信息素养教育实践为例,提出高职高专图书馆可以通过多种手段,如对检索课进行课程改革、开展"快餐式培训"等,建立适合高职高专学生的信息素养培养模式,并提出了完善这种培养模式的方式方法。

关键词：信息素养高职高专图书馆大学生

高职单招学生管理模式初探——以承德石油高等专科学校工业设计专业为例

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延安职业技术学院学报 2012年第5期26卷 51-52页

作者：董英娟承德石油高等专科学校河北承德067000

承德石油高等专科学校工业设计专业实施单招工作已经五年,笔者通过近五的管理实践,逐步掌握了单招生源的特点,积极尝试针对性的管理措施,对单招学生的管理模式进行了有益的探索。

关键词：高职高专单招学生管理模式

建设大学生学习型社团,以产学融合助推创新创业教育——以承德石油高等专科学校SPE(石油工程师协会)为例

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西部素质教育 2020年第5期6卷 13-15页

作者：李江飞徐康泰郑思萍杨博冯学洋韩建伟承德石油高等专科学校河北承德067000

文章以承德石油高等专科学校SPE(石油工程师协会)为例,首先阐述了创新创业社团创建的意义,接着分析了SPE协会发展规划,最后提出了建设大学生学习型社团以产学融合助推创新创业教育的策略,包括借助国际专业平台,多元化专业团队百花齐放;... 详细信息

文章以承德石油高等专科学校SPE(石油工程师协会)为例,首先阐述了创新创业社团创建的意义,接着分析了SPE协会发展规划,最后提出了建设大学生学习型社团以产学融合助推创新创业教育的策略,包括借助国际专业平台,多元化专业团队百花齐放;以创新、创业竞赛为引领,强化学生实践能力;打造SPE社团文化三方面。

关键词：大学生学习型社团产学融合创新创业教育

高职院校单独招生学生心理素质教育探析——以承德石油高等专科学校外语与旅游系为例

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中小企业管理与科技 2017年第5期1卷 133-134页

作者：田姗承德石油高等专科学校河北承德067000

随着就业形势的日益严峻,高职毕业生面临着巨大的就业压力,致使高职院校毕业生就业心理问题日益严重,本文指出了高职院校单独招生学生心理素质方面存在的各项问题,并分析了引起高职院校单独招生学生心理问题的因素,最后提出了加强高职院校单独招生学生心理素质教育的方法及措施。心理素质教育是高职院校学生素质教育的重要组成部分,但这是一项系统性强而又见效慢的工作,我们要结合新时期单独招生学生的特点,从多方面入手,不断总结经验,培养出适应时代要求的应用型、实用型的合格劳动者和接班人。

关键词：单独招生心理素质心理问题心理调适

中德合作办学学生管理中的问题——以承德石油高等专科学校为例

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承德石油高等专科学校学报 2017年第5期19卷 66-68页

作者：张静谧黄洁琼董英娟李艳艳承德石油高等专科学校机械工程系河北承德067000 承德石油高等专科学校学校办公室河北承德067000

针对承德石油高等专科学校中德合作办学专业学生的特点,对学生日常管理中出现的问题进行分析。主要从培养学生全面发展以及培养学生学习兴趣和积极性方面进行探讨,提出了几点建议和相应对策。

关键词：中德合作办学学生管理职业教育

高职大学生的学校归属感调查与分析——以承德石油高等专科学校为例

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承德石油高等专科学校学报 2016年第3期18卷 81-84页

作者：魏战刚承德石油高等专科学校社科与数理部河北承德067000

为了解高职高专大学生的学校归属感现状,课题组采用5点记分、单项选择、随机不记名施测方式,对承德石油高等专科学校240名被试学生进行抽样调查。结果显示,大学生学校归属感水平主要与学生自身状况、家庭状态和学校因素相关联。承德石... 详细信息

为了解高职高专大学生的学校归属感现状,课题组采用5点记分、单项选择、随机不记名施测方式,对承德石油高等专科学校240名被试学生进行抽样调查。结果显示,大学生学校归属感水平主要与学生自身状况、家庭状态和学校因素相关联。承德石油高等专科学校学生的学校归属感水平相对较高,但是,一些新情况和新趋势不容乐观,要求我们居安思危,构建学校归属感培育立体化体制机制,切实提高大学生的归属感和集体荣誉感。

关键词：高职大学生学校归属感分析