检索结果-南通市图书馆

化学教育 2015年第10期36卷 50-52页

作者：赵淑艳承德护理职业学院

在医用化学课堂教学中,从提高教师自身素质入手,运用精心设计新课导语、加强化学与医学的联系等手段,对学生进行思维能力的培养训练,有效激发学生的智慧潜能和主动精神,养成积极主动的参与意识,达到强化素质教育的目的。

关键词：化学课堂教学教师引导主动思维素质教育

以多元化教学评价体系提高职业院校心理学教学实效

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中国成人教育 2015年第2期 150-151页

作者：邢淑兰承德护理职业学院

教学评价体系被称为衡量课堂教学质量的天平,它不仅决定着教学效果的好坏、学生能力培养目标的落实,而且还影响着学生学习的积极性与主动性,它对提高教学质量起着至关重要的作用。要提高心理学教学实效,必需构建多元化的评价标准。要以... 详细信息

教学评价体系被称为衡量课堂教学质量的天平,它不仅决定着教学效果的好坏、学生能力培养目标的落实,而且还影响着学生学习的积极性与主动性,它对提高教学质量起着至关重要的作用。要提高心理学教学实效,必需构建多元化的评价标准。要以正评价为主体现评价目的的激励性;以系统化的评价内容体现评价的综合性;以多样化的评价方法体现评价的灵活性;以灵活评价形式体现评价的全面性。

关键词：多元化评价心理学教学

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清除瓷砖草木浆色素污染方法的研究

化学教育 2014年第20期35卷 24-26页

作者：赵淑艳承德护理职业学院

玻化瓷砖被草木浆色素污染后,以双氧水为脱色剂,探究反应环境（pH）、配制脱色液的溶剂以及脱色液各组成成分的混合比例对脱色效果的影响,从而配制出稳定性强、污染小、成本低、脱色时间短及脱色效果好的脱色液。实验结果表明：双氧水,... 详细信息

玻化瓷砖被草木浆色素污染后,以双氧水为脱色剂,探究反应环境（pH）、配制脱色液的溶剂以及脱色液各组成成分的混合比例对脱色效果的影响,从而配制出稳定性强、污染小、成本低、脱色时间短及脱色效果好的脱色液。实验结果表明：双氧水,氨水和软化水以1∶1∶3的比例配制成的pH=11.7左右的脱色液,可有效去除瓷砖草木浆色素的污染。

关键词：瓷砖草木浆色素双氧水氨水脱色

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以能力为本位的高职院校创新型教学模式研究

中国成人教育 2013年第8期 104-106页

作者：徐鹏辉陶淑霞承德护理职业学院

以能力为本位的高职院校创新型教学模式包括五大模块,即创新型教学理念模式,创新型课程结构模式,创新型教学内容模式,创新型教学方法模式,创新型教学评价模式。该模式融科学性、理论性、实践性、新颖性于一体,力求在各方面达到一个新的... 详细信息

以能力为本位的高职院校创新型教学模式包括五大模块,即创新型教学理念模式,创新型课程结构模式,创新型教学内容模式,创新型教学方法模式,创新型教学评价模式。该模式融科学性、理论性、实践性、新颖性于一体,力求在各方面达到一个新的水平。

关键词：高职院校能力创新教学策略教学模式

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《野性的呼唤》中的荣格理论

短篇小说(原创版) 2014年第36期 103-104页

作者：刘曦菲王慧承德护理职业学院

杰克·伦敦是19世纪美国著名的作家,在他的一生中创作了很多脍炙人口的经典作品,《野性的呼唤》是其中的优秀代表作。本文运用荣格理论分析这部作品的主人公——巴克的遭遇以及随之而来的精神的变化。荣格是瑞士心理学家和精神分析医师... 详细信息

杰克·伦敦是19世纪美国著名的作家,在他的一生中创作了很多脍炙人口的经典作品,《野性的呼唤》是其中的优秀代表作。本文运用荣格理论分析这部作品的主人公——巴克的遭遇以及随之而来的精神的变化。荣格是瑞士心理学家和精神分析医师,也是分析心理学的创立者。在他所创建的理论中,他提出了原型的概念,他认为所谓的原型就是一个种族代代相传的典型或重复出现的基本意向。荣格认为人类的原型有四种最重要:人格面具、阴影、阿尼玛和阿尼姆斯

关键词：《野性的呼唤》人格面具阴影原型

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民国全运会的时代局限及民族化发展

兰台世界 2014年第31期 79-80页

作者：毛春卉薛雪承德护理职业学院

就历史角度而言,全运会始于晚清时期,语言也逐渐由先前的全英向民国时期本土化转变,使得全运会进一步向民族化发展。民国时期的全运会中,宣传报道、竞赛组织过程、指导思想以及竞赛项目设置等各个方面都体现着民族精神。

关键词：全运会民国时期民族化体育

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关于高职院校研究性学习模式的探索与实践

语文建设 2015年第4Z期 16-17页

作者：周丽欣杜海然郭淳邹颖承德护理职业学院

高职院校要适应世界性教育教学改革的新趋势,必须彻底转变学生以往被动的学习方式,这就必须探索并实施以转变学生学习方式为重心的、融科学性、新颖性、实用性于一体的研究性学习模式。高职院校研究性学习模式的构建,将推动学生学习方... 详细信息

高职院校要适应世界性教育教学改革的新趋势,必须彻底转变学生以往被动的学习方式,这就必须探索并实施以转变学生学习方式为重心的、融科学性、新颖性、实用性于一体的研究性学习模式。高职院校研究性学习模式的构建,将推动学生学习方式的彻底转变,使学生真正掌握科学的学习方法,从而带动学生综合能力的全面发展,促进教学质量的全面提高。

关键词：研究性学习模式探索实践

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梁衡散文独特的审美特色

芒种 2012年第22期 51-52页

作者：刘志明田伟承德护理职业学院

一、前言梁衡,山西霍州人,是我国著名的新闻理论家、散文家,在散文创作方面,他主攻山水散文,深得古典山水文章的传统,行文草本有灵,水石有韵。随着生活节奏的加快,散文成了引导潮流的主角,梁衡将他的忧患意识、思辨能力、开阔胸襟和艺... 详细信息

一、前言梁衡,山西霍州人,是我国著名的新闻理论家、散文家,在散文创作方面,他主攻山水散文,深得古典山水文章的传统,行文草本有灵,水石有韵。随着生活节奏的加快,散文成了引导潮流的主角,梁衡将他的忧患意识、思辨能力、开阔胸襟和艺术技巧转移到了人物散文中。

关键词：梁衡散文创作人物散文山水散文写作视角忧患意识意境美思想生活节奏写作风格

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高职生学习倦怠情况的调查及对策研究

职教论坛 2014年第23期30卷 13-16页

作者：周丽欣承德护理职业学院

文章采用问卷调查法,考察高职生的学习倦怠情况。调查结果表明:高职生的学习倦怠主要表现为行为不当和成就感低;在学习倦怠的各因子及总分上发现了不同地域、是否独生和年级的显著差异。建议高职院校在教学活动中要注意提高学生学习动机... 详细信息

文章采用问卷调查法,考察高职生的学习倦怠情况。调查结果表明:高职生的学习倦怠主要表现为行为不当和成就感低;在学习倦怠的各因子及总分上发现了不同地域、是否独生和年级的显著差异。建议高职院校在教学活动中要注意提高学生学习动机,加强专业思想教育和心理健康教育。

关键词：高职生学习倦怠学习动机问卷调查

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运用现代化教育思想提高职校生创新能力

职教论坛 2013年第8期29卷 49-51页

作者：白雪燕承德护理职业学院

21世纪的高等职业教育是创新的教育,创新教育以培养学生创新能力为目标。作为实施创新教育、培养创新人才的教师,要以现代化教育思想为指导,全面更新教育观念,以全新的教育质量观促进学生全面发展,以全新的课程观重整课程结构,以全新的... 详细信息

21世纪的高等职业教育是创新的教育,创新教育以培养学生创新能力为目标。作为实施创新教育、培养创新人才的教师,要以现代化教育思想为指导,全面更新教育观念,以全新的教育质量观促进学生全面发展,以全新的课程观重整课程结构,以全新的教学观优化教学过程,以全新的学生观落实以学生为本,以全新的师生关系观实现教学民主,以全新的学习观引导学生学会学习,从而全方位地培养学生的创新能力。

关键词：现代化教育思想职业院校学生创新能力