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小学英语跨学科主题教学探索与实践
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校园英语 2024年 第26期 139-141页
作者: 郑华 山东省邹平教育体育局
跨学科主题教学是推进教学改革的重要内容,是实现课程综合化、凸显课程实践性的积极稳妥的举措,对强化课程协同育人功能、提升人才培养质量具有重要意义。小学英语课程作为语言课程,意味着这一学科与其他学科之间存在着一定的关联,... 详细信息
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农村教学点实施教育信息化的策略——以丰宁满族自治县为例
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实验教学与仪器 2024年 第1期41卷 120-122页
作者: 宋玉生 丰宁满族自治县教育体育局 河北承德068350
依托课题研究成果,在信息化设备购置、维护、管理、资源建设和应用上取得“三个创新”(创新天网监控设备无缝对接城域网模式、创新备课方式和创新教学模式)“六个结合”(与课程改革结合、与课堂教学结合、与教育科研结合、与教师培训结... 详细信息
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初中语文“教学评一体化”的思与行
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第1期 0165-0168页
作者: 徐京才 邹平教育体育局 山东邹平256200
《义务教育语文课程标准》明确指出,语文教学不仅要明确“教的原因”“教的内容”“教的程度”,更要强化“如何教”的具体指导,这使得“教学评一体化”的实施更加有据可依、有章可循。基于此,教师先对初中语文“教学评一体化”进行了反... 详细信息
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实施红色育人专项行动,全面提升中小学校党建工作水平
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河北教育(综合版) 2024年 第08期 28-29页
作者: 孙喜明 承德市教育工委 承德市教育
承德市教育工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕推进新时代党的建设新的伟大工程,坚持和加强党对教育工作的全面领导,实施红色育人专项行动,以红色育人引领和保障教育高质量发展。增强党性,让党建工作严...
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招生档案信息化建设与实施探析
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兰台内外 2024年 第4期 34-36页
作者: 程义江 青岛南区教育体育局
随着计算机、互联网的普及,利用现代化的信息工具开展档案管理工作已是大势所趋,对于有效提高管理效率,做好档案信息化服务工作具有现实意义。高考招生档案是反映学生学习考试过程和各省教育考试工作的重要资料,记录的内容更是十分繁杂... 详细信息
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土崖退小步,人生迈大步——《走一步,再走一步》文本细读深悟
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课外语文 2024年 第8期 23-25页
作者: 徐京才 山东省邹平教育体育局
《走一步,再走一步》是莫顿·亨特的一篇经典作品,被选入统编版初中《语文》七年级教材。这篇文章记述作者小时候某个傍晚在土崖上滞留,他面对恐惧和危险,听从崖下寻儿父亲的耐心引导,一步又一步地向崖下退,最终成功脱险。
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青岛李沧区:向着义务教育优质均衡的跨越式迈进
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山东教育 2024年 第21期 33-39页
作者: 王晓光 山东省青岛李沧区教育体育局
作为青岛更新和城建设三年攻坚行动“主战场”、全新旧动能转换示范区,青岛李沧区抢抓发展机遇,生物医药、智能制造等“3+2+4”现代产业体系逐步成势,实现了区域转型发展,吸引了大批高精尖人才在李沧安居乐业。城区的不断发... 详细信息
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构建“1+4”评价体系 释放教育发展新活力
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教育 2024年 第31期 30-31页
作者: 崔玉军 山东省新泰教育体育局
建立分类多元、科学有效的教育评价体系,是破除“五唯”顽瘴痼疾,提高教育现代化治理能力和治理水平的关键所在。近年来,新泰教体按照“顶层设计、系统思维、问题导向、生态构建”的工作思路,创新构建“1+4”教育评价体系,全...
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教育信息化背景下初中语文教学优化研究
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启迪与智慧(上) 2024年 第1期 112-114页
作者: 黄鹤 秦皇岛海港区教育体育局
在实际教学中,为了利用信息化教学提升语文教学效果,教师要重点分析信息化教学的价值,联系语文教学的实际进行系统分析。文章对教育信息化背景下初中语文教学的方法与策略进行了研究,并从五个方面进行了拓展分析,就可行的教学方法... 详细信息
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将“呼声”变成“掌声”——青州教育资源优化整合助力乡村振兴
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山东教育 2024年 第7期 19-20页
作者: 卢思仲 崔志超 山东省青州教育体育局
学生人数减少、教师队伍不稳、教育资源匮乏,这是近年来一些农村学校面临的难题。在青州,200人以下的学校有38所,其中山区13所、平原25所。小规模学校难以满足乡村群众对教育的更高要求,也制约了青州教育的优质均衡发展。
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