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以彭山非遗文化可持续发展为导向的文创产品创新研究

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大观（论坛） 2024年第4期 87-89页

作者：滕琴卢鹿成都艺术职业大学

聚焦彭山非物质文化遗产与旅游产业融合,探讨文创产品如何助力非遗可持续发展。分析彭山非遗和旅游资源现状,指出资源未充分利用、传承困境和创新不足等问题。研究文创产品在连接传统与现代市场中的作用及其在保护、活化非遗中的潜能。... 详细信息

聚焦彭山非物质文化遗产与旅游产业融合,探讨文创产品如何助力非遗可持续发展。分析彭山非遗和旅游资源现状,指出资源未充分利用、传承困境和创新不足等问题。研究文创产品在连接传统与现代市场中的作用及其在保护、活化非遗中的潜能。提出利用地方特色,通过设计和创新手段开发市场化文创产品,以促进文化传承与经济发展共进。建议包括产品多样化、品牌故事化、营销通路拓展等,旨在推动旅游文创产业新发展,确保非遗文化在现代社会的传承与发展。

关键词：文创产品非遗文化可持续发展

核心素养下小学童声合唱团的组建及训练策略研究

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魅力湖南

魅力湖南 2024年第2期 64-66页

作者：周心宇罗浠匀成都艺术职业大学

教育部发布的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称新课程标准）对艺术类课程的占比提出了明确要求，即应达到总课时的9%～11%。这一举措体现了国家在实现经济繁荣的同时，也高度重视学生的精神教育和全面多元的发展。文章... 详细信息

教育部发布的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称新课程标准）对艺术类课程的占比提出了明确要求，即应达到总课时的9%～11%。这一举措体现了国家在实现经济繁荣的同时，也高度重视学生的精神教育和全面多元的发展。文章结合童声合唱团的排练情况，从教师教学视角出发，分析合唱团组建的要素，结合新课程标准提出若干训练策略。

关键词：核心素养童声合唱团小学

艺术乡建背景下村民“在地”艺术创作与乡村艺术创作伦理的重建——以石节子美术馆为例

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艺术品鉴 2024年第17期 133-136页

作者：刘昭邑成都艺术职业大学

城市化进程如火如荼的同时，乡村群体话语权衰落的现象逐渐引起广大知识分子、艺术家群体的关注，并开始尝试将艺术介入到乡村建设中，然而艺术乡建中在地的农村居民到底扮演着何种角色却一直存在争议。本文试图以石节子村民的“在地性...

城市化进程如火如荼的同时，乡村群体话语权衰落的现象逐渐引起广大知识分子、艺术家群体的关注，并开始尝试将艺术介入到乡村建设中，然而艺术乡建中在地的农村居民到底扮演着何种角色却一直存在争议。本文试图以石节子村民的“在地性”艺术创作入手，讨论在艺术乡建背景下，作为所谓底层的农村居民以怎样的状态进行自我表达，及其自我表达为乡村艺术创作所提供的借鉴。

关键词：

嘉绒藏区甘堡藏寨空间景观数字转化:内在逻辑与实践路径

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美与时代（创意）（上） 2024年第3期 120-122页

作者：罗丹成都艺术职业大学

在对嘉绒藏族特色民族村寨甘堡藏寨进行全面调查的基础上,深入挖掘甘堡藏寨传统空间景观所蕴藏的建筑价值、艺术价值、历史价值。通过数字信息手段提取甘堡藏寨空间景观的数据信息,经过分层次的数据统计分析、储存与展示,分析其转化的... 详细信息

在对嘉绒藏族特色民族村寨甘堡藏寨进行全面调查的基础上,深入挖掘甘堡藏寨传统空间景观所蕴藏的建筑价值、艺术价值、历史价值。通过数字信息手段提取甘堡藏寨空间景观的数据信息,经过分层次的数据统计分析、储存与展示,分析其转化的内在逻辑链,为甘堡藏寨空间景观与营造技艺的数字转化及开发提供支持。

关键词：甘堡藏寨空间景观数字转化

基于优秀传统文化的大学生德育培养的意义和路径探索

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中国军转民 2024年第9期 86-88页

作者：陈璐成都艺术职业大学

传统文化承载着丰富的人生哲理和道德修养,通过深入挖掘这些智慧,可以为大学生提供精神指引,帮助他们树立正确的人生观和价值观。在优秀传统文化的浸润下不仅可以凝练大学生的民主主义情怀,还有助于形成积极向上的品格,达到良好的道德... 详细信息

传统文化承载着丰富的人生哲理和道德修养,通过深入挖掘这些智慧,可以为大学生提供精神指引,帮助他们树立正确的人生观和价值观。在优秀传统文化的浸润下不仅可以凝练大学生的民主主义情怀,还有助于形成积极向上的品格,达到良好的道德教育。当下,面临着各种外来文化的冲击,传承发扬优秀传统文化能够培养学生的文化自觉和文化自信,使其在多元文化的社会中更好地定位自己。在实现过程中,深刻理解中华传统优秀文化的现实意义,并通过多方合作共同推动传统文化的传承与发展,将为高校德育工作注入更多传统文化创新的力量。

关键词：中华优秀传统文化大学生德育实现

职业院校钢琴专业教学与课程实践良性互动的探索与思考

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剧影月报 2024年第4期 133-134页

作者：冷楚楚成都艺术职业大学

职业教育肩负着培养多元化人才、传承技术技能、促进就业创业的使命。作为职业高校的教师,深知职业教育改革要切实实行。教师在每一堂课重复这个过程,但是面对不同的教学内容和教学对象,要具有创造性的更新系统。钢琴课程的内容安排和... 详细信息

职业教育肩负着培养多元化人才、传承技术技能、促进就业创业的使命。作为职业高校的教师,深知职业教育改革要切实实行。教师在每一堂课重复这个过程,但是面对不同的教学内容和教学对象,要具有创造性的更新系统。钢琴课程的内容安排和其他学科模式大有不同,由于钢琴演奏的特殊性,学生人数不建议过多,相反学生人数越少,才能使课堂行之有效。但无关乎学生人数多少,准备、实施和反馈三项环节都是必需的。

关键词：课程实践职业院校就业创业技术技能钢琴课程多元化人才教学内容职业教育改革

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青神竹编技艺及其创新分析

天工 2024年第10期 82-84页

作者：李嘉玢成都艺术职业大学

在文化全球化背景下,非物质文化遗产的保护与传承十分重要。中国作为一个历史悠久的国家,拥有丰富的非物质文化遗产。其中,青神竹编技艺作为一项传统手工艺,承载着地方文化的独特性,也是中华民族智慧的结晶。基于此,对青神竹编技艺的传... 详细信息

在文化全球化背景下,非物质文化遗产的保护与传承十分重要。中国作为一个历史悠久的国家,拥有丰富的非物质文化遗产。其中,青神竹编技艺作为一项传统手工艺,承载着地方文化的独特性,也是中华民族智慧的结晶。基于此,对青神竹编技艺的传承与保护进行探析,并分析其在现代社会中的创新方式,以此实现青神竹编的更好传承。

关键词：青神竹编技艺创新

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英语语言文学中常见修辞手法的应用

新传奇 2024年第25期 19-21页

作者：朱旭晋成都艺术职业大学

英语语言文学中的修辞手法包括夸张、拟人、反语、隐喻、拟声、双关、象征等，其目的是使文章的可读性和趣味性得到全面提升，并且提高作品的艺术价值，增添文学色彩。读者在阅读英语语言文学作品的过程中，通过对其中常见修辞手法应用... 详细信息

英语语言文学中的修辞手法包括夸张、拟人、反语、隐喻、拟声、双关、象征等，其目的是使文章的可读性和趣味性得到全面提升，并且提高作品的艺术价值，增添文学色彩。读者在阅读英语语言文学作品的过程中，通过对其中常见修辞手法应用的认识和理解，能够在特殊语境中强化对作品的认识和理解。因此，本文通过对英语语言文学中常见修辞手法的应用进行深入讨论与研究，为读者英语阅读能力的提高和译者翻译水平的提升提供参考。

关键词：英语语言文学修辞手法应用

数字技术视域下巴渝民间艺术川江号子的“活化”传承与创新研究

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大观（论坛） 2024年第5期 88-90页

作者：卢鹿杨兰成都艺术职业大学

川江号子作为巴渝地区的传统民谣,承载了丰富的历史文化价值和独特的艺术魅力。探讨川江号子的文化渊源、艺术价值,分析数字技术给传统民谣传承带来的机遇和挑战。如何有效地利用数字技术,既保护传统艺术,又促进其创新发展成为关键问题... 详细信息

川江号子作为巴渝地区的传统民谣,承载了丰富的历史文化价值和独特的艺术魅力。探讨川江号子的文化渊源、艺术价值,分析数字技术给传统民谣传承带来的机遇和挑战。如何有效地利用数字技术,既保护传统艺术,又促进其创新发展成为关键问题。提出数字技术的创新应用路径,探讨通过互联网平台、社交媒体等数字媒介“活化”川江号子,使之在现代社会重新获得关注并得到广泛传播,提升川江号子的知名度和影响力。展望未来,巴渝民间艺术与数字技术的深度融合将不断推进,通过交互式和沉浸式体验等方式,让人们以新视角感知和理解传统艺术,有效保护和传承文化遗产,并促进其全球性传播,保持文化多样性,增强国际影响力。

关键词：数字技术川江号子 “活化”传承与创新