检索结果-南通市图书馆

教育界（高等教育） 2012年第9期 109-110页

作者：丁玲成都师范学院学前教育系

美术是学前教育专业课程中重要的专业课程之一。本文首先探讨了学前教育专业美术课程存在的问题，并提出了在本科课程中的改革方案，最后提出了学前教育本科专业美术课程的创新思路。

关键词：学前教育美术课程本科教学的改革和创新

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美国小学心理健康教育工作机制及其启示

教学与管理 2019年第20期 56-58页

作者：李商雨楠河北民族师范学院初等教育系

美国小学心理健康教育工作具有十分独特的运行模式,在实施过程中有强有力的硬件及人力支持,配合精细的测评系统,形成了较为成熟的工作流程。其有效性措施值得我国学习和借鉴,为推动我国心理健康教育事业稳步发展提供实践性经验。

关键词：心理健康教育美国小学工作机制

2011-2015中小学生遭遇教师体罚的网络舆情事件分析

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当代教育科学 2017年第10期 57-61,91页

作者：周勇袁盼杨黎彭佳娴江玉琳长沙师范学院长沙师范学院初等教育系

本文对2011-2015年我国中小学生遭遇教师体罚的舆情事件进行了统计与分析。调查结果表明:近年来中小学教师体罚学生现象成为网络舆情热点,网络曝光率跃升并保持了高位趋势;体罚行为频度及烈度与教师对体罚的风险感知度呈负相关性;施罚... 详细信息

本文对2011-2015年我国中小学生遭遇教师体罚的舆情事件进行了统计与分析。调查结果表明:近年来中小学教师体罚学生现象成为网络舆情热点,网络曝光率跃升并保持了高位趋势;体罚行为频度及烈度与教师对体罚的风险感知度呈负相关性;施罚教师群体在性别、年龄、地域等方面特征明显,受罚学生的性别比例差距明显;体罚行为诱因多数与学习有关,且多属小事大罚,后果严重。严禁体罚仍然是教师教育惩戒权规制的当务之急,应在现有法律体系下加强对教育惩戒权的管理规制,基于管理规约构建教师教育惩戒权合理行使的规范体系。

关键词：体罚网络舆情事件教育惩戒权规制

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课堂观察的类型与方法

教学与管理（小学版） 2014年第4期 1-3页

作者：杨东四川成都师范学院初等教育系

课堂是教育教学的主阵地，其实施的过程具有预设与生成的双重属性。研究课堂教学，始终需要通过观察其实施过程，并从中分析成败，总结和提炼经验与策略。因此，课堂观察是课堂研究的重要途径，是课堂管理的重要手段，也是课堂教学专业... 详细信息

课堂是教育教学的主阵地，其实施的过程具有预设与生成的双重属性。研究课堂教学，始终需要通过观察其实施过程，并从中分析成败，总结和提炼经验与策略。因此，课堂观察是课堂研究的重要途径，是课堂管理的重要手段，也是课堂教学专业支持的重要方法。不同侧重点的课堂观察具有不同类型，需要不同的观察方法。

关键词：课堂观察预设与生成教育教学课堂教学课堂研究课堂管理教学专业观察方法

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教育硕士的科研能力检视及培养对策研究

黑龙江高教研究 2013年第12期31卷 4-7页

作者：陈勇成都师范学院初等教育系四川成都611130

培养教育硕士的科研能力既是实现培养目标的需要,也是其作为研究生层次教育的必然要求。从开题报告和学位论文来看,教育硕士在选题、获取和利用科研文献、运用科研方法、表述研究成果、驾驭学术规范等方面表现出来的科研能力有待提高。... 详细信息

培养教育硕士的科研能力既是实现培养目标的需要,也是其作为研究生层次教育的必然要求。从开题报告和学位论文来看,教育硕士在选题、获取和利用科研文献、运用科研方法、表述研究成果、驾驭学术规范等方面表现出来的科研能力有待提高。因此,需要从以下三个方面加强教育硕士科研能力的培养:一是正确认识教育硕士专业学位的学术性和职业性之间的关系;二是在培养各环节中提高教育硕士的理论素养、问题意识和研究能力;三是加强学风和学术规范教育。

关键词：教育硕士科研能力培养对策

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西方缄默知识理论的源流

求索 2013年第5期 107-109页

作者：蔡华长沙师范学院初等教育系

缄默知识客观存在,但不易言传,对其认识也因知识观的变迁而历经曲折。近年,缄默知识理论被广泛运用于各领域,其研究亦呈兴盛之态。从西方缄默知识理论的起源和发展来看,历经了萌芽、内隐和兴盛三个阶段。对其分析,有利于感知缄默知识理... 详细信息

缄默知识客观存在,但不易言传,对其认识也因知识观的变迁而历经曲折。近年,缄默知识理论被广泛运用于各领域,其研究亦呈兴盛之态。从西方缄默知识理论的起源和发展来看,历经了萌芽、内隐和兴盛三个阶段。对其分析,有利于感知缄默知识理论发展的源流脉络,对当代缄默知识理论和实践研究意义重大。

关键词：西方缄默知识萌芽内隐兴盛

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基于OBE理念的师范生课证融合路径探析

教育教学论坛 2023年第25期 38-41页

作者：谭姣吉首大学师范学院初等教育系湖南吉首416000

高等教育是我国教育进步和改变的引导者,在教资考试背景下,地方高校师范生基础相对薄弱,对标《小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》,引入成果导向的OBE教育理念,推行地方高校适应小学教育专业师范生获取践行师德、学会教学、学... 详细信息

高等教育是我国教育进步和改变的引导者,在教资考试背景下,地方高校师范生基础相对薄弱,对标《小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》,引入成果导向的OBE教育理念,推行地方高校适应小学教育专业师范生获取践行师德、学会教学、学会育人、学会发展的课证融合教学方式的变革,应该重构与之相适应的课程体系,对标教资考试大纲和针对学生教资考试的薄弱点,通过课程育人的方式提升学生的教学实施能力、课堂评价能力和读写能力,提升小学教育专业人才的培养质量。

关键词：教资考试 OBE理念课证融合

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美国教育考察与思考:回归教育的本质

人民教育 2014年第12期 62-64页

作者：杨东刘明建成都师范学院初等教育系成都高新区中和小学

前不久，我们去美国堪萨斯州奥弗兰帕克的蓝谷学区考察，美国学校的一些做法给我们留下了不少思考。“生长型”的校园文化走进美国校园，给我们的第一印象是简单。美国学校没有我们常见的气派校门、巨幅标语口号或是文化墙、名人语录... 详细信息

前不久，我们去美国堪萨斯州奥弗兰帕克的蓝谷学区考察，美国学校的一些做法给我们留下了不少思考。“生长型”的校园文化走进美国校园，给我们的第一印象是简单。美国学校没有我们常见的气派校门、巨幅标语口号或是文化墙、名人语录之类的东西，也没有诸如校风、教风、校训的展示；至于建筑等办学条件，也并不比中国城市学校强。

关键词：美国学校教育的本质教育考察回归校园文化第一印象标语口号办学条件

具有工作休假的离散时间Geo/Geo/1重试排队系统

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湖南师范大学自然科学学报 2017年第2期40卷 89-94页

作者：彭懿长沙师范学院初等教育系中国长沙410100

研究了具有工作休假的离散时间Geo/Geo/1重试排队系统.服务台具有工作休假模式,休假时间服从几何分布并且不能被打断.分析了此排队系统的马氏链,得到了系统稳态存在的充要条件.利用系统演化的平衡方程组求出了重试组队长和服务台状态的... 详细信息

研究了具有工作休假的离散时间Geo/Geo/1重试排队系统.服务台具有工作休假模式,休假时间服从几何分布并且不能被打断.分析了此排队系统的马氏链,得到了系统稳态存在的充要条件.利用系统演化的平衡方程组求出了重试组队长和服务台状态的联合平稳分布.最后利用重试组队长的概率母函数,进一步得到了一系列重要的排队性能指标.

关键词：离散时间重试排队系统工作休假拟生灭过程

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当前大学生村官选派中存在的问题及对策

人民论坛 2014年第17期 66-68页

作者：王冬岩河北民族师范学院初等教育系

选派大学生村官是新时期党和国家适应农村发展需要、促进大学生就业的一个重要决策。但从近几年大学生村官的实际情况看,大学生村官选派工作暴露出一些问题。高校和各级党政部门,应针对存在的问题,采取相应对策,加强大学生职前、职后培... 详细信息

选派大学生村官是新时期党和国家适应农村发展需要、促进大学生就业的一个重要决策。但从近几年大学生村官的实际情况看,大学生村官选派工作暴露出一些问题。高校和各级党政部门,应针对存在的问题,采取相应对策,加强大学生职前、职后培养,提高大学生村官的适应能力和工作能力,以使其发挥应有的作用。

关键词：选派大学生村官问题对策