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检索条件"机构=成都市洞子口职业高级中学"
198118 条 记 录,以下是1-10 订阅
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张峰:设博物馆研习 教沉浸式书法——成都市洞子口职业高级中学
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现代艺术 2024年 第9期 76-76页
作者: 张峰 四川省书法家协会 成都市书法家协会 四川省教育学会书法教育专业委员会 成都市青年书法家协会 成都市天府新区书法家协会 中国兰亭会成都分会
本人在职业高中从事了近十年的书法教育工作,面临着与普通高中不同的挑战。职高学生对于书法学习的兴趣相对较低,因此,如何让学生感受书法魅力,进而产生浓厚的学习兴趣,是教学中的一大难题。而博物馆拥有大量的书法资源,可以更直观、生... 详细信息
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唐求三题
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文史杂志 2025年 第1期235卷 122-123页
作者: 何明凤 成都市石室成飞中学
古代文献和现代人在介绍唐求时有三个普遍的说法,认为唐求所作诗歌未曾示人、唐求终身未仕、唐求生前行踪不过200余里。但是,根据唐求在诗中的描述以及后人的记述或研究,这些说法均难成立。
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借用“小三角”,巧解语用效果比较题
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高中生 2025年 第2期 57-59页
作者: 余树财 四川成都市石室成飞中学
语用效果比较题自2022年高考在全国乙卷设题以来,在2023年高考语文全国卷中出现的频次更高(见表1)。2024年高考语文全国卷虽未考到这类题,但并不代表备战2025年高考时就可以忽视对这类题的复习。
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中职财经专业教师财经素养教育能力的提升策略——以成都市财贸职业高级中学为例
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教育科学论坛 2021年 第21期 62-65页
作者: 程越敏 徐蓓 四川省成都市财贸职业高级中学 成都610072
随着经济全球化日益加深,财经素养的作用逐渐显现。同时,电信、网络诈骗案件屡有发生,因此在学校中广泛开展财经素养教育,提高学生的风险防范意识显得尤为迫切。但目前,中职学校实施财经素养教育面临诸多瓶颈,且建设一支专职的从事财经... 详细信息
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中职财经商贸专业群校企双元育人模式创新与实践——以成都市财贸职业高级中学校为例
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教育科学论坛 2022年 第3期 53-56页
作者: 成强 四川省成都市财贸职业高级中学 成都610031
中职财经商贸类专业校企双元育人面临"新商业"转型升级凸显专业建设滞后,专业课程建设与职业岗位群发展脱节,专业教学工学结合的深度不够等现实困境,需通过"六参与"巩固校企合作机制,"四衔接"搭建人才培养平台,"五结合"优化人才培养模... 详细信息
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高品质职业学校文化生态建设的实践探索——以成都市财贸职业高级中学为例
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教育科学论坛 2020年 第30期 35-38页
作者: 汪建平 赵晓红 四川省成都市财贸职业高级中学 成都610032
高品质职业学校文化生态要充分彰显职业教育的办学理念、办学思想、职业特色、文化特色。建设高品质职业学校的文化生态,其意义在于引领学校高品质发展的价值取向,实现学校高品质发展的动力和源泉,落实学校高品质发展的重要途径。高品... 详细信息
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积微成著,精益至臻——四川省成都市财贸职业高级中学特色职业院校建设实践与探索
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教育科学论坛 2017年 第Z2期 42-46页
作者: 汪建平 四川省成都市财贸职业高级中学 成都610072
成都财贸职高是国家中等职业教育改革发展示范校,是立足于'旅游之都''商贸之都'的一所面向现代服务业的中等职业学校。在长期的办学历程中,学校形成了深厚的人文底蕴、扎实的办学基础和'生有特长、师有特技、校有特色'的良好格局。根据... 详细信息
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中小学教育经费使用绩效的量化分析与评价研究
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知识经济 2025年 第1期 188-190页
作者: 黄琳 杭州市西湖职业高级中学 浙江杭州310000
文章围绕中小学教育经费使用绩效的量化分析与评价展开研究,通过对当前中小学教育经费的来源、分配机制以及使用结构与特点的分析,揭示了经费分配不均、使用效率低下以及监管机制不完善等核心问题与挑战。针对问题,构建了中小学教育经... 详细信息
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学生实习管理现状调查及方法探索——以成都市中和职业中学为例
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教育科学论坛 2017年 第3期 74-77页
作者: 向超 成都市中和职业中学 成都610212
通过调查研究,准确把握学生实习现状与困惑,剖析存在的原因,加强实习管理,就业前认真做好职业指导,就业后结合学生、家长、班主任、就业办、企业五个方面共同协作,高质量地完成顶岗实习学生服务、跟踪。
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饲粮添加低聚木糖和壳寡糖对肉兔生长性能、屠宰性能和肠道发育的影响
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动物营养学报 2025年
作者: 岳双明 杜建国 罗亚东 闫冰 胡紫惠 刘小琬 许辉 郭志强 邱时秀 四川水利职业技术学院生物工程学院 四川省畜牧科学研究院 成都市农林科学院
本试验旨在研究饲粮添加低聚木糖和壳寡糖对肉兔生长性能、屠宰性能和肠道发育的影响。试验选用35日龄断奶、体重相近以及健康状况良好的商品伊拉肉兔320只,随机分为4组,每组10个重复,每个重复8只。对照组饲喂基础饲粮,试验组分别在基... 详细信息
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