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主题

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  • 10 篇 党支部
  • 8 篇 立德树人
  • 7 篇 办学理念
  • 6 篇 成都市
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  • 5 篇 学校
  • 5 篇 党建引领
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  • 4 篇 基层党组织
  • 4 篇 学生党建
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  • 4 篇 学校党建工作
  • 3 篇 党员
  • 3 篇 信息技术
  • 3 篇 高等学校
  • 3 篇 党员干部

机构

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  • 6 篇 四川师范大学
  • 6 篇 成都中医药大学
  • 6 篇 成都理工大学
  • 6 篇 电子科技大学
  • 4 篇 成都市抚琴西区小...
  • 4 篇 四川省成都市抚琴...
  • 4 篇 西南交通大学
  • 3 篇 成都纺织高等专科...
  • 3 篇 西华大学
  • 3 篇 四川大学
  • 3 篇 成都市弟维小学
  • 2 篇 成都医学院
  • 2 篇 成都高新区西芯小...
  • 2 篇 四川省成都墨池书...
  • 2 篇 成都市抚琴小学校
  • 2 篇 成都市成华区教育...
  • 2 篇 四川工商学院
  • 2 篇 成都市抚琴西区小...

作者

  • 6 篇 李欣
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  • 3 篇 陈曦
  • 3 篇 李俊霞
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  • 2 篇 万远英
  • 2 篇 曾曾
  • 2 篇 丁岚
  • 2 篇 何明春
  • 2 篇 刘付兵

语言

  • 198 篇 中文
检索条件"机构=成都市抚琴小学校党支部"
198 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
越过山丘……
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教育科学论坛 2020年 第16期 71-72页
作者: 朱宏芳 成都市抚琴小学 成都610000
从懵懂的教育新人算起,我站三尺讲台已有二十几个年头,对于进入不惑之年的我来说,教育或许已成为一种习惯:备课、授课、巡视、谈话……看起来那么井然有序、那么理所当然,没有波澜、没有假设、没有意外,似乎一切都是预设好的按部就班。... 详细信息
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抓好党建促进民办学校科学发展
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人民教育 2010年 第1期 16-17页
作者: 李俊霞 冀晓萍 四川省成都市锦官新城小学校 不详
锦官新城小学是一所民办学校.自2009年10月学习实践活动全面启动以来.我们结合学校实际,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以“践行精致教育理念,推动学校科学发展”为主题。以“抓优质教育... 详细信息
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“红专思政”让爱国主义教育就在身边
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中国德育 2023年 第8期 54-57页
作者: 刘付兵 赵超 周雁晖 成都市弟维小学党支部 成都市弟维小学办公室 成都市弟维小学
育人的根本在于立德,对于广大青少年而言,做人做事第一位是崇德修身,明大德,立志爱党爱国。成都市弟维小学以习近平总书记的“扣子理论”为指导思想,以社会主义核心价值观公民层面的要求为基础,系统构建“红专思政”课程,把思政融入学... 详细信息
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乡村学校特色化办学的实践与思考
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四川教育 2021年 第4期 22-24页
作者: 何明春 成都市彭州市隆丰小学党支部
“天彭牡丹艳,隆丰川剧香”,成都市彭州市隆丰镇是全国“川剧之乡”,川剧艺术和川剧座唱活动有广泛的群众基础和深厚的文化积淀。基于此,隆丰小学确定了川剧特色教育发展思路,以川剧教育为名片,助推学校特色化办学,使学校的办学水平不... 详细信息
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创建和美课程 彰显办学特色
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教育科学论坛 2015年 第4期 37-40页
作者: 赖敏 余军 成都市石笋街小学 成都市石笋街小学党支部 教育部小学校长培训中心优秀校长培训基地
成都市石笋街小学从"和美教育"文化的挖掘出发,建构"和美课程",解析"和美课程"的组织特性,积极探索"和美课程"实施的校本模式,坚持国家课程校本化,校本课程特色化,地方课程班级化,走出一条适合自身发展的课程路径。
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加强和改善学校党的领导
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四川教育 1980年 第4期 4-5页
作者: 解子光 成都市七中党支部 书记
随着全党工作着重点的转移,学校工作走上了健全发展的轨道,着重点转移到了为实现四化培养人才上来。广大教育工作者,在党的正确路线指引下,信心百倍地为四化做贡献。在教育事业前进、发展的新形势下,学校党组织必须加强和改善党的领导,... 详细信息
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有效推进小学数学“三不讲”策略初探
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基础教育参考 2014年 第8期5卷 29-30页
作者: 黄小芬 四川省成都市站东小学党支部
“三不讲”,即学生会的不讲,学生自己能学会的不讲,学生怎么学也不会的不讲。为了达成这一目标,教师必须改变自己传统的教学方式,变“讲”为“听”,同时还要有教学机智和应变能力,对课堂中生成的情况有着良好的融错心态,根据教... 详细信息
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推进学校课程变革 提升教育教学质量
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小学校 2020年 第8期 66-68页
作者: 陈霞 薛常成 四川省成都市龙泉驿区第一小学校党支部 四川省成都市龙泉驿区第一小学校
为有效提升学校教育教学质量,学校从课程变革入手,构建学生全面发展的课程体系。在课程实施上,用学习科学指导课堂实践,让学习真实地发生。构建“学习共同体”的课堂文化,营造和谐、安全、润泽的班级文化、课堂文化。提供技术支持下的... 详细信息
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遇见一盏灯
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新作文(小学作文创新教学) 2016年 第10期 58-59页
作者: 李欣 四川省成都市抚琴小学
当遇到一盏明灯,带来万分温暖,我的心中会充满感恩,因为光明使我不再茫然消沉.即使前路艰难坎坷,荆棘丛生,我也会相信繁星如许,明月如初.我愿以萤萤之光,簇拥梦想.成都行知写作教学研习营早已落下帷幕,我却迟迟不曾动笔.
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基于真实问题解决的馆校课程探索
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四川教育 2023年 第13期 20-21页
作者: 万志强 牟芮冉 成都市双流区东升迎春小学党支部 成都市双流区东升迎春小学教师发展中心
一直以来,成都市双流区东升迎春小学的价值主张就是“教育是为每一个生命提供适合的土壤”,即便是一株特立独行的小草,依然值得被关注、被呵护,依然可以在校园找到生长的场所。小A同学是迎春小学科技馆的第一任学生馆长,他不是传统意义... 详细信息
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