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走向操场走进大自然

时代教育 2007年第17期 27-27页

作者：吴仲祥邛崃市高埂九年制义务教育学校校长

我校于2006年10月由高埂小学和高埂初中合并为九年制学校,现学校占地面积58亩,有教学班36个,学生人数2272人,教职员工106人。我校在"教学为主,全面发展"的办学思想指导下,高度重视学生综合素质的培养。把体育工作放在首位,并取得了较好... 详细信息

我校于2006年10月由高埂小学和高埂初中合并为九年制学校,现学校占地面积58亩,有教学班36个,学生人数2272人,教职员工106人。我校在"教学为主,全面发展"的办学思想指导下,高度重视学生综合素质的培养。把体育工作放在首位,并取得了较好的成绩:2002年评为成都市"乒乓球传统项目学校"。多次参加成都市和邛崃市级比赛,均取得较好的成绩。从2003年起至现在,分别在成都市"体彩杯"和"乒乓球活动月"调赛中分获一二三等奖、组织奖、体育道德风尚奖。2003至2006年参加邛崃市"钱江摩托杯""信合杯""家嘉福杯"乒乓球比赛分获男女团体前三名和体育道德风尚

关键词：走进大自然体育道德风尚奖成都市乒乓球

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自问自答,以至“闻一知多”

教育研究与评论 2022年第12期 90-93页

作者：陈大伟杨祎琳成都大学师范学院四川西部教育研究院河南教师成长书院

要“闻一知多”乃至闻一知十,需要自问自答。以一次观课议课交流为例,一方面分享观课议课的对话交流要求,另一方面以此讨论如何通过自问自答追求“闻一知多”。对于此次观课议课交流中杨玉菊校长提出的三个问题,有这样“五问”:“这样... 详细信息

要“闻一知多”乃至闻一知十,需要自问自答。以一次观课议课交流为例,一方面分享观课议课的对话交流要求,另一方面以此讨论如何通过自问自答追求“闻一知多”。对于此次观课议课交流中杨玉菊校长提出的三个问题,有这样“五问”:“这样的提问对授课教师有什么价值?”“这样的提问对提问者有什么要求?”“这样的提问对提问者有什么意义?”“面对提问,授课教师应该怎么办?”“提问者怎么对待授课教师的反问?如果授课教师不反问,怎么办?”围绕“五问”,给出“五答”。

关键词：自问自答 “闻一知多” 教师发展观课议课

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论中小学教师教育科研论文写作的困境与出路

现代中小学教育 2014年第8期30卷 119-122页

作者：魏登尖刘秀峰厦门市思明区教师进修学校福建厦门361000 四川师范大学教师教育学院四川成都610068

当前我国中小学教师教育科研在欣欣向荣的背后,呈现出写作目的的功利趋向、写作过程的学术缺失、论文发表乱象丛生等困境。中小学教师教育科研困境的产生有着多方面的原因,为使中小学教教师教育科研论文的写作走向正规,提出以下建议:组... 详细信息

当前我国中小学教师教育科研在欣欣向荣的背后,呈现出写作目的的功利趋向、写作过程的学术缺失、论文发表乱象丛生等困境。中小学教师教育科研困境的产生有着多方面的原因,为使中小学教教师教育科研论文的写作走向正规,提出以下建议:组织加强对中小学教师论文写作的培训;规范学术论文的评审制度;设立科研副校长制度,实现专家专项指导;引导教师自我提升科研写作能力;施行对学术造假一票否决制。

关键词：中小学教师教育科研论文困境

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论述兴趣引导下的小学科学教学研究

论述兴趣引导下的小学科学教学研究

教育：人之为人的生长过程——校长教育思想的凝练与践履会议

作者：王功录山东省德州市平原县前曹镇中心小学

在小学科学课程标准中明确提出,小学阶段是学生学习科学的起始阶段,也是培养学生科学兴趣的关键时期,还是学生感受科学世界、树立科学精神的重要阶段。学习兴趣不仅是学生心智启发的助推器,还是学生全身心学习的催化剂,是提高学生能动...

在小学科学课程标准中明确提出,小学阶段是学生学习科学的起始阶段,也是培养学生科学兴趣的关键时期,还是学生感受科学世界、树立科学精神的重要阶段。学习兴趣不仅是学生心智启发的助推器,还是学生全身心学习的催化剂,是提高学生能动性的重要影响因素,能够让学生获得快乐学习的深刻体验。因此,在小学科学教学中,为了将每位学生的潜能都充分激发出来,首先要点燃学生的学习激情,使其真正地乐学、好学。从而产生事半功倍的教学效果。

关键词：

来源： cnki会议评论

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浅论校长在学校管理中的地位

成都教育学院学报 2004年第3期18卷 48-48页

作者：赵刊刘侠西南交通大学附属中学西南交通大学子弟小学四川成都610036

校长是一所学校的指挥者,是校园的旗手.一名优秀的校长,带领训练有素的领导班子,就可以奏出动人的教育乐章,就可以夺取一个又一个教改的成功,就可以使学校上新台阶,就可以达到更高的办学水平.

关键词：校长学校管理教育改革干部考核思想政治工作

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农村教师专业发展支持系统的困境与改善

教学与管理（理论版） 2017年第10期 18-20页

作者：张云郭英绵阳师范学院教育科学学院四川绵阳621000 四川师范大学教师教育与心理学院成都610068

复杂性理论视野下教师专业发展支持系统须突破单一的线性逻辑思维,从时间、空间和过程三个维度整体研究和建设。基于此,本文采用自编问卷对川西地区64名农村中小学校长展开调查,发现农村教师专业发展在个人时间及公众空间、专业发展规... 详细信息

复杂性理论视野下教师专业发展支持系统须突破单一的线性逻辑思维,从时间、空间和过程三个维度整体研究和建设。基于此,本文采用自编问卷对川西地区64名农村中小学校长展开调查,发现农村教师专业发展在个人时间及公众空间、专业发展规划、软性条件、机制创新、评价激励等方面缺乏有效支持,建议农村教师专业发展支持系统应有针对性地多维度协同构建,有效促进教师发展。

关键词：农村教师专业发展支持系统复杂性理论困境与改善

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抓住时代改革契机兴办人民满意教育

中小学校长 2015年第2期 1-1页

作者：周朴华湖北省宜都市教育局

十八届四中全会的公报在指导思想的表述上，加入了“深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”，这表明现任最高领导人的思想体系已经纳入到最高意识形态理论体系之中。学习习总书记的讲话精神．可以让我们更加明确前进的方向。作为一名... 详细信息

十八届四中全会的公报在指导思想的表述上，加入了“深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”，这表明现任最高领导人的思想体系已经纳入到最高意识形态理论体系之中。学习习总书记的讲话精神．可以让我们更加明确前进的方向。作为一名基层教育工作者，我从习总书记系列讲话中读出了三个关键词：立德、改革和公平。

关键词：教育工作者人民满意改革意识形态理论思想体系最高领导人总书记习近平

川港基础教育联盟启动仪式暨首届金牛论坛举行

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四川教育 2022年第2期 2-2页

作者：无成都教育

日前,川港基础教育联盟启动仪式暨川港基础教育论坛--首届金牛论坛在成都市金牛区隆重举行。会议通过线上和线下相结合的方式,在四川和香港同步进行。大会宣布成立川港基础教育联盟。成都市共有32家单位及学校成为联盟单位理事及成员单... 详细信息

日前,川港基础教育联盟启动仪式暨川港基础教育论坛--首届金牛论坛在成都市金牛区隆重举行。会议通过线上和线下相结合的方式,在四川和香港同步进行。大会宣布成立川港基础教育联盟。成都市共有32家单位及学校成为联盟单位理事及成员单位,有6位中小学校长成为联盟的理事及成员。联盟的正式成立,标志着四川与香港两地将进一步巩固教育交流合作成果,深化基础教育领域的合作内涵,推进教师和教育管理人员互派、学生互动,共同开发川港两地特色课程及读本,发展多维度、多层次的教育交流合作,促进两地青少年交流交融、健康发展,培养广大青少年学生深厚的爱国、爱港情操。

关键词：教育管理人员基础教育中小学校长特色课程青少年学生学生互动成都市金牛区线上和线下

解领导之“惑”,析有为之“道”--《小学校长领导力研究》评介

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四川文理学院学报 2022年第3期32卷 150-153页

作者：雷云四川师范大学教育科学学院四川成都610066

当今社会,小学校长领导力已成为现代小学治理体系的重要内容,是小学教育改革和发展的关键因素,是实现小学发展目标的重要保障,是国家基础教育质量提升的坚实基础。《小学校长领导力研究》正是切合当代小学管理需求的一本著作,旨在一定... 详细信息

当今社会,小学校长领导力已成为现代小学治理体系的重要内容,是小学教育改革和发展的关键因素,是实现小学发展目标的重要保障,是国家基础教育质量提升的坚实基础。《小学校长领导力研究》正是切合当代小学管理需求的一本著作,旨在一定程度上丰富校长领导力的理论研究,为校长领导力的实践探索指明方向。

关键词：小学校长领导力领导力提升