检索结果-南通市图书馆

高职院校赋能职业启蒙教育的运行逻辑和推进路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湖南教育(C版) 2024年第9期 35-37页

作者：王磊牛鹏涛河南工业职业技术学院党委教师工作部河南工业职业技术学院人事处河南工业职业技术学院教师发展中心河南工业职业技术学院人事科

职业启蒙教育具有社会性、综合性、持续性、实践性等基本特征。在中小学开展职业启蒙教育，能引导学生形成对职业、岗位的基本认知，培养其多元成才观，拓展多向度人生发展通道。高职院校可以依托已有教育要素，为职业启蒙教育注入动能... 详细信息

职业启蒙教育具有社会性、综合性、持续性、实践性等基本特征。在中小学开展职业启蒙教育，能引导学生形成对职业、岗位的基本认知，培养其多元成才观，拓展多向度人生发展通道。高职院校可以依托已有教育要素，为职业启蒙教育注入动能。本文在总结职业启蒙教育内涵与特征的基础上，深入分析高职院校赋能职业启蒙教育的运行逻辑，进而提出统筹推进体系建设、创新职业启蒙方式、丰富职业体验环境等推进路径。

关键词：高职院校职业启蒙教育运行逻辑推进路径

高校党委书记任职经历对高校服务地方经济社会发展贡献度影响的实证分析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

成都工业学院学报 2024年第4期27卷 73-80页

作者：夏子龙郝夏盈丁晓俊罗刚成都工业学院党政办公室成都611730 成都工业学院学科建设与科技发展处成都611730 成都工业学院宜宾校区成都611730 曲阜师范大学教育学院山东曲阜273165

高校党委书记是确保党的教育方针政策有效执行的第一责任人,在高校办学发展及职能发挥中起着至关重要的作用。基于我国西部某市25所本科高校党委书记任职经历及高校服务地方经济社会发展贡献度的相关数据,实证分析了高校党委书记的任职... 详细信息

高校党委书记是确保党的教育方针政策有效执行的第一责任人,在高校办学发展及职能发挥中起着至关重要的作用。基于我国西部某市25所本科高校党委书记任职经历及高校服务地方经济社会发展贡献度的相关数据,实证分析了高校党委书记的任职经历对其任职高校服务地方经济社会发展贡献度的影响。研究表明:在高校党委书记任职经历中,时任年龄、是否有博士学位、是否教育系统内提拔、是否有海外学习工作经历等构成要素对其任职高校服务地方经济社会发展贡献度无显著影响;从上一层次高校调任比非上一层次高校调任的服务贡献度水平低。研究结论对于高校党委书记队伍建设及选拔任用与高校社会服务等职能的发挥具有一定的参考价值。

关键词：高校党委书记任职经历社会服务教育贡献度

文化自信视域下城市书房运行优化路径研究——以泸州市为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黑河学刊 2024年第4期 24-30页

作者：王先伟王利娟西南医科大学马克思主义学院四川泸州646000 成都大学党委学生工作部(学生处) 四川成都610106

城市书房作为公共文化服务打通“最后一公里”的创新渠道,是推动图书馆事业高质量发展的“动力源”。通过对泸州市城市书房的发展现状进行调查研究,梳理泸州市城市书房运行的成效,并对运行中存在的问题进行剖析,最后提出优化泸州市城市... 详细信息

城市书房作为公共文化服务打通“最后一公里”的创新渠道,是推动图书馆事业高质量发展的“动力源”。通过对泸州市城市书房的发展现状进行调查研究,梳理泸州市城市书房运行的成效,并对运行中存在的问题进行剖析,最后提出优化泸州市城市书房运行的路径,希望对未来城市书房的建设与发展提供借鉴和帮助。

关键词：文化自信泸州市城市书房优化路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

专业化视野下高校行政人员的职能定位与应答

科学咨询(科技·管理) 2021年第8期 235-236页

作者：王莉平成都体育学院党委教师工作部/人事处

当前,高校与社会连接日益紧密,功能日趋综合复杂,行政人员专业化的呼声愈益高涨。要改变高校行政人员"不专"的现状,就必须以人事制度改革为核心,严格职业资格及标准,完善选拔聘用、职级晋升、薪酬激励的体制机制,促进行政岗位职业化、... 详细信息

当前,高校与社会连接日益紧密,功能日趋综合复杂,行政人员专业化的呼声愈益高涨。要改变高校行政人员"不专"的现状,就必须以人事制度改革为核心,严格职业资格及标准,完善选拔聘用、职级晋升、薪酬激励的体制机制,促进行政岗位职业化、行政人员专业化,提升高校综合管理能力。

关键词：专业化高校行政人员人事制度改革

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

四川省优秀教师——李晓钰副教授

成都工业学院学报 2024年第2期 2-2页

李晓钰副教授,1981年12月生,博士。2003年获西南交通大学电子信息工程专业学士学位,2010年获西南交通大学微电子与固体电子学专业硕士学位,2018年获西南交通大学通信与信息系统专业博士学位。曾就职于中电天奥有限公司和四川德邦电子有...

李晓钰副教授,1981年12月生,博士。2003年获西南交通大学电子信息工程专业学士学位,2010年获西南交通大学微电子与固体电子学专业硕士学位,2018年获西南交通大学通信与信息系统专业博士学位。曾就职于中电天奥有限公司和四川德邦电子有限公司。现任成都工业学院网络与通信工程学院党委委员、副院长,通信工程教研室党支部书记。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

四川省优秀教师——刘俊伯副教授

成都工业学院学报 2024年第1期 2-2页

作者：成都工业学院学报学报编辑部成都工业学院学报学报编辑部

刘俊伯副教授,1981年2月生,中共党员,2009年6月获吉林大学原子与分子物理专业博士学位,2006年至2012年在北华大学物理学院担任讲师,2012年到成都工业学院工作,2013年晋升副教授。曾担任大学物理教研室副主任、电子工程学院副书记兼副院...

刘俊伯副教授,1981年2月生,中共党员,2009年6月获吉林大学原子与分子物理专业博士学位,2006年至2012年在北华大学物理学院担任讲师,2012年到成都工业学院工作,2013年晋升副教授。曾担任大学物理教研室副主任、电子工程学院副书记兼副院长,现任成都工业学院教务处副处长。2016年荣获四川省教工委“优秀共产党员”称号,2018年荣获四川省“优秀教师”称号。多次参加教学竞赛,获四川省青年教师教学竞赛二等奖,全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛四川省一等奖、

关键词：

党管人才:高校党委组织部门牵头抓总的人才“组织化自我实现”机制

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

华东理工大学学报（社会科学版） 2022年第6期37卷 116-126,145页

作者：李俊儒高乐杨妍西南交通大学马克思主义学院四川成都611756 电子科技大学党委教师工作部、人力资源部四川成都611731 华东理工大学数学学院上海200237 西北工业大学党委教师工作部、人事处陕西西安710072

党管人才是新时代高校开展人才工作的根本原则,是中国共产党从中国实际出发并历经长期历史锤炼形成的具有中国特色的人才工作机制和实践体系,是对党管干部原则的继承和发展。作为人才培养主阵地,高校发挥好党管人才这一中国特色人才制... 详细信息

党管人才是新时代高校开展人才工作的根本原则,是中国共产党从中国实际出发并历经长期历史锤炼形成的具有中国特色的人才工作机制和实践体系,是对党管干部原则的继承和发展。作为人才培养主阵地,高校发挥好党管人才这一中国特色人才制度的优势,将组织制度优势转化为人才治理效能,对源源不断地培养和造就社会主义建设者和接班人具有重要政治价值和现实意义。高校党委组织部作为党员、干部、人才的管理部门,承担“牵头抓总”的人才工作职责,如何以“牵头不包办、抓总不包揽、统筹不代替”的思路践行党管人才原则,强化组织部门与各职能部门的协同关系,切实发挥思想政治在人才管理工作中的引领作用,践行“为党育人、为国育才”的崇高使命,是新时代高校人才体制改革的重要议题。本文运用案例比较的研究方法,进一步厘清高校党委组织部门在人才工作中的定位、权责、功能、目标,并探讨符合人才成长周期、人才工作规律的创新机制,为切实提高高校人才管理的科学化水平提供重要参考。

关键词：党管人才高校组织部门人才管理工作机制

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学生自由的三重内涵及其教育意蕴

教育探究 2020年第2期15卷 45-48页

作者：王莉平成都体育学院党委教师工作部四川成都610041 成都体育学院人事处四川成都610041

学生自由既是现代社会权利保障的根本要义,也是实现学生全面发展的内在要求。学生自由具有三重含义:学生与教育内容作用时的学习自由,与教师互动时的交往自由,以及处理自我关系时的精神自由。充分享有自由的学生主观能动性强,在学习、... 详细信息

学生自由既是现代社会权利保障的根本要义,也是实现学生全面发展的内在要求。学生自由具有三重含义:学生与教育内容作用时的学习自由,与教师互动时的交往自由,以及处理自我关系时的精神自由。充分享有自由的学生主观能动性强,在学习、交往和精神活动中能够进行自我支配、自我调试、自我建构,发挥完善自身的积极主动作用。因此,以促进学生发展为己任的教育,必须以学生自由为核心,唤醒学生主动学习的意识,诱导启发学生公民权利意识的觉悟,建立适合学生精神发展的教育体制机制,实现最大可能的学生自由。

关键词：学生自由学习自由交往自由精神自由

试论大学生职业心理辅导工作与就业指导工作的结合

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

西南民族大学学报（人文社会科学版） 2012年第S2期33卷 230-232页

作者：肖寒成都工业学院党委办公室

大学生就业问题,是目前高校大学生职业心理辅导工作和就业指导工作首当其冲。我们认为应当提高大学生职业心理辅导工作的地位,并基于大学生职业心理辅导工作和就业指导工作目的一致性和方法的可结合性,提出两者结合的途径:在高校就业机... 详细信息

大学生就业问题,是目前高校大学生职业心理辅导工作和就业指导工作首当其冲。我们认为应当提高大学生职业心理辅导工作的地位,并基于大学生职业心理辅导工作和就业指导工作目的一致性和方法的可结合性,提出两者结合的途径:在高校就业机构下设立大学生职业心理辅导室、逐步培训一批"职业心理辅导+就业指导"的教师、重视并整合高校职业规划、就业指导等课程。

关键词：大学生职业心理就业指导