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巧用信息技术活化初中物理课堂

中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第5期 26-28页

作者：刘凯山东省菏泽市成武县实验中学

本文探讨了在初中物理教学中如何巧妙地运用信息技术来活化课堂。从课堂互动、实验教学、支持个性发展等多个方面提供了实际应用策略和案例。并结合现代教育技术的特点，强调了信息技术对于提高学生的学习兴趣、培养学生的核心素养，以... 详细信息

本文探讨了在初中物理教学中如何巧妙地运用信息技术来活化课堂。从课堂互动、实验教学、支持个性发展等多个方面提供了实际应用策略和案例。并结合现代教育技术的特点，强调了信息技术对于提高学生的学习兴趣、培养学生的核心素养，以及满足学生个性化学习需求的重要性。

关键词：信息技术初中物理教学措施

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新课标理念下初中数学深度学习的策略探讨

数理天地（初中版） 2024年第12期 80-82页

作者：朱巧红山东省成武县伯乐集镇初级中学 274200

在当前的新课程改革背景下,基于深度学习的初中数学教学模式被引入课堂教学之中.教师可以采用分层教学和分组合作等多种教学方式,提高课堂教学效果.教师既要重视对数学理念的教学,又要注意对知识点进行分析、归纳,使学生充分把握数学概... 详细信息

在当前的新课程改革背景下,基于深度学习的初中数学教学模式被引入课堂教学之中.教师可以采用分层教学和分组合作等多种教学方式,提高课堂教学效果.教师既要重视对数学理念的教学,又要注意对知识点进行分析、归纳,使学生充分把握数学概念的本质含义,并运用这些概念对相关数学题进行准确、迅速的,推断、验证、运算,从而使学生整体的数学素质得到进一步的发展.本文将深度学习运用到初中数学的课堂教学之中,重点在于有目的地转变学生的学习观念、改进学生的学习方法、增强数学的实用功能,提高学生的学习效率,促进学生逻辑思维能力的发展.

关键词：初中数学深度学习课堂教学

把握精准教学,直击课堂核心——以“正弦定理”为例

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课堂内外（高中版） 2024年第28期 78-79页

作者：鲍玉显山东省成武县第二中学

“精准”即准确、精确,其反映在高中数学教学中,要求教师要精准定位教学目标,选择更契合的教学手段,并能根据学生的课堂反应及时调整教学方案,把脉课堂。特别是在高中数学教学中,面临高考的压力,如何实现精准化数学教学,帮助学生直击重... 详细信息

“精准”即准确、精确,其反映在高中数学教学中,要求教师要精准定位教学目标,选择更契合的教学手段,并能根据学生的课堂反应及时调整教学方案,把脉课堂。特别是在高中数学教学中,面临高考的压力,如何实现精准化数学教学,帮助学生直击重难点知识,提高数学成绩,是每个数学教师当前需要仔细讨论的问题。本文以“正弦定理”的教学为例,进行了以下粗浅的研究。

关键词：高中数学教学正弦定理精准教学教学手段数学教师教学目标精准定位精准化

语境教学理论在高中英语阅读教学中的应用策略

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山东教育 2024年第21期 82-83页

作者：贾翠荣山东省成武县第二中学

在我国的高中英语教育中,阅读教学一直被视为提高学生综合语言运用能力的重要途径之一。然而,传统的阅读教学以语言知识的讲解为主,过度依赖阅读理解问题,对语境在阅读中的作用缺乏应有的重视。因此,如何将语境有机地融入高中英语阅读教... 详细信息

在我国的高中英语教育中,阅读教学一直被视为提高学生综合语言运用能力的重要途径之一。然而,传统的阅读教学以语言知识的讲解为主,过度依赖阅读理解问题,对语境在阅读中的作用缺乏应有的重视。因此,如何将语境有机地融入高中英语阅读教学,成为当前教学研究的热点之一。语境教学理论强调语言学习应当在真实的语境中进行,通过身临其境的语言使用来促进学生的语言习得。这一理论为改善传统阅读教学模式提供了新的思路和方法。本文旨在探讨语境教学理论在高中英语阅读教学中的应用策略,以期提升学生的英语阅读能力和语言水平。

关键词：高中英语阅读语境教学高中英语教育阅读教学模式综合语言运用能力教学中的应用教学研究过度依赖

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高中语文整本书思辨性阅读策略浅析

语文世界 2024年第3期 46-47页

作者：张桂元山东省成武县第二中学

读书开启智慧，读书启迪思维。高中学生正处于青春期，已经初步形成了价值观与人生观，能够进行独立思考；由于他们社会阅历不多，经验不够，面对社会上的一些问题，未能进行正确思辨，阅读恰恰能够弥补这一缺陷，帮助他们拓展视野，思...

读书开启智慧，读书启迪思维。高中学生正处于青春期，已经初步形成了价值观与人生观，能够进行独立思考；由于他们社会阅历不多，经验不够，面对社会上的一些问题，未能进行正确思辨，阅读恰恰能够弥补这一缺陷，帮助他们拓展视野，思考人生。新课标也强调了这一点，主张积极推进整本书阅读，引导学生在阅读中思辨，在思辨中阅读，在提高阅读认知的同时，有效发展他们的语文综合素养。

关键词：

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“五个注重”提升高中体育教学有效性

山东教育 2024年第17期 46-47页

作者：张新村山东省成武县第一中学

高中阶段的学生正处于身体素质发展的关键时期,长期处在学习压力下,缺乏宣泄的渠道,容易导致不良情绪的积累。面对这种情况,笔者认为教师应充分发挥体育课堂的优势,做到“五个注重”,切实提升高中体育课程教学的有效性,促进学生身心健... 详细信息

高中阶段的学生正处于身体素质发展的关键时期,长期处在学习压力下,缺乏宣泄的渠道,容易导致不良情绪的积累。面对这种情况,笔者认为教师应充分发挥体育课堂的优势,做到“五个注重”,切实提升高中体育课程教学的有效性,促进学生身心健康发展。

关键词：体育课堂高中体育教学教学的有效性身体素质发展学生身心健康高中体育课程不良情绪高中阶段

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新时期初中地理教学的德育思考

吉林教育 2024年第7期 34-36页

作者：王孝强成武县永昌街道办事处中心中学

在初中地理教学中融入德育，能深度落实立德树人根本任务，进一步丰富学科育人职能，促进学生全面发展。新时期背景下，初中地理德育须注意遵循联系实际、长效落实、迁移应用等设计要求，确保教学的实效性。以提升初中地理教学质量为目... 详细信息

在初中地理教学中融入德育，能深度落实立德树人根本任务，进一步丰富学科育人职能，促进学生全面发展。新时期背景下，初中地理德育须注意遵循联系实际、长效落实、迁移应用等设计要求，确保教学的实效性。以提升初中地理教学质量为目标，从新时期教学需求出发，浅谈初中地理教学中融入德育的重大意义、必然要求和有效策略。

关键词：新时期初中地理教学德育思考

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高中化学复习备考有效策略研究

高考 2024年第21期 104-106页

作者：朱进良成武县第一中学山东菏泽274200

为进一步落实新高考政策的要求和全面提高高中化学复习备考的质量,高中化学教师要重视复习备考工作,并全面分析有效开展复习备考的策略和方法。本文将在分析高中化学复习备考意义的基础上,从明确复习备考方向、打牢学生复习根基、强化... 详细信息

为进一步落实新高考政策的要求和全面提高高中化学复习备考的质量,高中化学教师要重视复习备考工作,并全面分析有效开展复习备考的策略和方法。本文将在分析高中化学复习备考意义的基础上,从明确复习备考方向、打牢学生复习根基、强化专项复习、注重分层复习、强化阶段总结、注重仿真模拟等几个方面入手,就高中化学复习备考的具体策略进行研究。希望通过探究可以促使教师深化对新高考政策的理解,并更好地把握化学复习备考的规律,为学生高考的胜利创造良好的前提条件。

关键词：高中化学复习备考有效性策略

“双减”政策下提高课堂效率的策略探究——以初中英语为例

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家长 2024年第24期 123-125页

作者：李秀芳山东省成武县白浮图镇孙庙初级中学

“双减”政策旨在切实减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训压力，是近年来政府为优化教育环境、促进学生健康成长而实施的重要举措。这一政策的提出与落实，旨在纠正社会中的教学乱象，推动教学事业健康发展。而将“双减”理念融...

“双减”政策旨在切实减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训压力，是近年来政府为优化教育环境、促进学生健康成长而实施的重要举措。这一政策的提出与落实，旨在纠正社会中的教学乱象，推动教学事业健康发展。而将“双减”理念融入中学英语课堂教学，不仅为了稳步提升教学质量，更是为了提高教学效果，真正为学生减负，降低其学业和心理压力。当前，部分教师的思想观念仍显滞后，坚守着传统的“满堂灌”教学模式，对学生的个体差异和学习需求关注不足，对教材的挖掘深度也显得不够。这种现状让我们深刻认识到，

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来源：博看期刊