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检索条件"机构=总装备部29基地"
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群体感应在发酵食品中的研究进展
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食品与发酵工业 2024年 第6期50卷 290-299页
作者: 王文悦 余帆 易弛 张霖 肖柯 樊鑫 肖俊锋 朱晓青 穆杨 汪超 周梦舟 湖北工业大学 发酵工程教育部重点实验室工业发酵省部共建协同创新中心细胞调控与分子药物“111”引智基地湖北武汉430068
微生物在发酵食品中起着重要作用,群体感应作为微生物依赖于细胞密度而调控其生理行为的一种机制,在发酵食品中也应受到关注。近年来有研究表明发酵食品中群体感应的调控与食品品质及风味有着密切的联系。因此,该文综述了群体感应信号... 详细信息
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食源性乙二醛毒性和抑制研究进展
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食品与发酵工业 2024年 第10期50卷 353-361,370页
作者: 余帆 易弛 王文悦 樊鑫 朱晓青 肖俊峰 周梦舟 穆杨 湖北工业大学 发酵工程教育部重点实验室工业发酵省部共建协同创新中心细胞调控与分子药物“111”引智基地湖北武汉430068
乙二醛(glyoxal,GO)是糖基化过程中产生的活性二羰基,外源性GO来源为食物、饮料和香烟烟雾等,由于其高活性和高毒性而备受关注。在食品的热加工和贮存过程中生成的α-二羰基化合物,进一步增加了人类通过饮食摄入这些化合物以及由此产生... 详细信息
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弘扬古田会议精神 大力加强思想政治建设
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政工学刊 2014年 第6期 7-8页
作者: 王仁华 总装备部基地政治
1929年12月召开的古田会议,是我党我军建设史上具有里程碑意义的会议,所形成的《古田会议决议》开辟了思想建党的历史先河,树立了政治建军的伟大丰碑。经典历久弥新,真理永不褪色。在新的历史条件下,学习贯彻习主席系列重要讲话精... 详细信息
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融合教育中共同价值观及其推进策略的全球图景——基于21世纪六大洲文献的系统综述
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教育研究 2024年 第6期45卷 88-100页
作者: 侯晶晶 史晓倩 教育人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所 南京210097
教育中的价值观显现于教学互动或深嵌于学校内外各种教育关系,其中的共同价值观得到社会广泛认可,具有深远持久的文化力量。基于NVivo三级编码的系统综述研究,发现12个全球融合教育共同价值观,凝练为关怀、公正、民主、超越四大价值观群... 详细信息
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科学类教材插图评价标准:学理价值、生成逻辑与应用理路
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中国教育学刊 2024年 第10期 61-66页
作者: 雷浩 胡艳芬 教育人文社科重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所
教材插图在学科知识理解、传播与学科实践中扮演重要角色。建立科学类教材插图评价标准,有利于深化科学知识学习,落实科学素养培养以及规范科学教材建设。结合科学类学科特点和学生主体视角,从图像属性、图文关系和认知功能三方面系... 详细信息
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教育领域通用大模型应用伦理风险的表征、成因与治理
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清华大学教育研究 2024年 第2期45卷 33-41页
作者: 吴河江 吴砥 华中师范大学教育教育信息化战略研究基地(华中) 湖北武汉430079
通用大模型具备“能理解会创作”的能力,将可能给教育实践带来更为颠覆性的变革,但也可能加剧传统伦理问题并产生新的伦理风险。这些伦理风险的类型主要包括:技术风险、内容风险、数据风险与算法风险。依据通用大模型的技术基础与教育... 详细信息
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有效激发技术干队伍活力
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政工学刊 2014年 第6期 65-66页
作者: 张徐义 总装备部基地政治
近期,我们利用组织专业技术军官考评、人才工程培养对象考核以及职称评审等时机,通过和技术干、技术室主任和总师系统人员座谈,对技术干队伍现状进行了一些调研思考。总的感到,近年来各级紧紧抓住大型活动机遇,积极推进人才战... 详细信息
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基于CEL算法的神狐海域泥火山内物质运动过程数值模拟
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海洋科学进展 2024年 第2期42卷 325-336页
作者: 刘晓艳 孙永福 宋玉鹏 修宗祥 李西双 宋丙辉 自然资源第一海洋研究所 山东青岛266061 国家深海基地管理中心 山东青岛266237
以南海北神狐海域地震剖面识别的泥火山为基础,基于耦合的欧拉-拉格朗日算法(CEL)模拟了泥火山内物质的运动过程。通过不同阶段的对比分析,研究探讨了泥火山的形成机理,总结了泥火山内物质的运动特征及规律。数值模型的结果显示... 详细信息
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神经网络正逆预测结合的风力机叶片强度可靠性研究
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太阳能学报 2024年 第1期45卷 291-298页
作者: 鞠浩 王旭东 陆佳红 重庆工商大学制造装备机构设计与控制重庆市重点实验室 重庆400067 重庆工商大学国家智能制造服务国际科技合作基地 重庆400067
针对风力机叶片在各基本随机变量相互影响下强度极限状态难以界定的问题,提出广义回归神经网络正逆预测结合的风力机叶片强度可靠性分析方法。通过神经网络逆预测模型估算叶片失效时各随机变量状态,利用有限元分析法校核后作为强化样本... 详细信息
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培育国家忠诚与构建人类情怀:新时代爱国主义教育的双重使命
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教育学报 2024年 第1期20卷 32-43页
作者: 叶飞 教育人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所 南京210097
在民族国家发展与世界历史进程深度融合的时代背景下,爱国主义教育面临着回应国家发展和应对全球挑战的双重使命,彰显了本土化与全球化、国家视野与人类情怀的融合与张力。经由国家公民身份认同的教育、国家利益关切的教育,最终走向国... 详细信息
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