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甘肃省成县东河鸭科鸟类组成及特征分析

绵阳师范学院学报 2024年第5期43卷 58-64页

作者：赵淑玲高峰陈强陈耀年杨文胡文斌李璐陇南师范高等专科学校农林技术学院甘肃成县742500 陇南师范高等专科学校电子商务学院甘肃成县742500 陇南师范高等专科学校图书馆甘肃成县742500

为了解甘肃省成县东河鸭科鸟类资源状况,2021年11月至2023年3月,采用样线法、固定样点法调查了该区域的鸭科鸟类组成,共记录鸭科鸟类9属20种,其中国家二级保护鸟类3种,列入《中国濒危动物红皮书》1种,列入“三有动物” 18种,《濒危野生... 详细信息

为了解甘肃省成县东河鸭科鸟类资源状况,2021年11月至2023年3月,采用样线法、固定样点法调查了该区域的鸭科鸟类组成,共记录鸭科鸟类9属20种,其中国家二级保护鸟类3种,列入《中国濒危动物红皮书》1种,列入“三有动物” 18种,《濒危野生动植物种国际贸易公约(CITES)》附录Ⅱ保护级别1种,斑嘴鸭、绿头鸭、绿翅鸭为优势种,Shannon-Wiener多样性指数H’为2.412 1.研究结果可为更好地保护该区域鸭科鸟类多样性提供有益参考.

关键词：鸭科鸟类生物多样性成县东河

全科教师素质需求对高校小学教育全科专业人才培养的启示——以山西省运城市小学全科教师为例

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西部学刊 2024年第14期 99-102页

作者：张鸽运城师范高等专科学校教育与心理学系运城044000

以运城市小学全科教师为调查对象,通过问卷调查和访谈,分析出“核心素养”背景下小学全科教师的素质现状和需求具体表现为:在专业理念与师德维度,缺乏对全科教师职业的理解与认识;在专业知识维度,缺乏通识性知识;在专业能力维度,缺乏反... 详细信息

以运城市小学全科教师为调查对象,通过问卷调查和访谈,分析出“核心素养”背景下小学全科教师的素质现状和需求具体表现为:在专业理念与师德维度,缺乏对全科教师职业的理解与认识;在专业知识维度,缺乏通识性知识;在专业能力维度,缺乏反思与发展能力;在自身发展维度,缺乏终身学习素养和通识素养;在继续教育方面,应适当增加教师教育和实践课程。对高校小学教育全科专业人才培养的启示:(一)应深刻理解小学全科教师的内涵;(二)应准确把握专业定位,明确人才培养目标;(三)应基于“能力”标准,构建“实践取向”的课程体系;(四)应建立“四方”联动协同育人的培养机制。

关键词：核心素养小学全科教师素质需求小学教育全科专业

产教融合协同育人的日本经验及对我国的启示——以高等专门学校为例

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教育教学论坛 2024年第2期 177-180页

作者：刘云刘倩黄青琴王晶石家庄幼儿师范高等专科学校学前教育系河北石家庄050228 石家庄幼儿师范高等专科学校语言文学系河北石家庄050228 石家庄幼儿师范高等专科学校教务处河北石家庄050228

日本高等专门学校以产教融合协同育人为理念,培养产业发展所需的中高级技术技能型人才,形成了产教融合协同育人的日本模式。在创设至今六十余年的发展历程中,其产教融合协同育人先后经历了探索与形成、深化与发展、成熟与完善等不同阶段... 详细信息

日本高等专门学校以产教融合协同育人为理念,培养产业发展所需的中高级技术技能型人才,形成了产教融合协同育人的日本模式。在创设至今六十余年的发展历程中,其产教融合协同育人先后经历了探索与形成、深化与发展、成熟与完善等不同阶段,并在法律保障、经费支持、平台建设等方面涌现出诸多典型措施。分析日本高等专门学校产教融合协同育人的发展历程及典型措施,可从政府的主导作用、行业企业的引领作用、职业院校的主体作用等层面,为我国产教融合协同育人改革与发展提出诸多可资借鉴的经验。

关键词：日本职业教育高等专门学校产教融合

儿童观内涵的觉解：对“儿童伤害事件”的重新审视

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山西教育(幼教) 2024年第9期 32-33页

作者：郭轶巫筱媛运城幼儿师范高等专科学校香港教育大学幼儿教育学系

儿童观的发展与人类观的发展密切相关。刘晓东教授在《儿童教育新论》中提及：“人类每次对人的观念和认识的推进，便必然地使儿童观相应地发生演变。”社会的“自进化”进程中，儿童观的演变呈现出不同的样貌，其按照历史演进逐步形成...

儿童观的发展与人类观的发展密切相关。刘晓东教授在《儿童教育新论》中提及：“人类每次对人的观念和认识的推进，便必然地使儿童观相应地发生演变。”社会的“自进化”进程中，儿童观的演变呈现出不同的样貌，其按照历史演进逐步形成传统主义儿童观、自然主义儿童观、人本主义儿童观和科学主义儿童观。可以发现，儿童观的嬗递是一段逐渐“发现儿童”的历程。

关键词：

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思政视角下传统服饰文化育人功能探析

化纤与纺织技术 2024年第3期53卷 231-233页

作者：严聪蓉运城师范高等专科学校教育与心理学系山西运城044000

传统服饰文化中蕴含丰富的历史故事、民俗风情与民族智慧,是中华传统文化的重要组成部分。结合思政教育,可以有效地将这种精神转化为培养学生的爱国主义情感,激发他们为国家和民族的发展贡献力量的积极性。因此,文章针对思政视角下传统... 详细信息

传统服饰文化中蕴含丰富的历史故事、民俗风情与民族智慧,是中华传统文化的重要组成部分。结合思政教育,可以有效地将这种精神转化为培养学生的爱国主义情感,激发他们为国家和民族的发展贡献力量的积极性。因此,文章针对思政视角下传统服饰文化育人的现存问题、重要性、特点、功能以及有效策略进行探析,以供参考。

关键词：传统服饰文化思政育人文化资源思想道德修养工匠精神

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一类递推数列的通项公式误区与修正

福建中学数学 2024年第2期 45-48页

作者：黄传军欧阳熙琴江西省赣州市赣州师范高等专科学校数学系 341000

在数列的学习过程中,经常会碰到求形如an+1=aan+b/can+d(a,b,c,d∈R,c≠0,ad-bc≠0,can+d≠0)的递推数列或可化为该形式的递推数列的通项公式,其通法是"不动点法".

关键词：

高职高专学生积极心理品质现状调查与培育路径探析

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晋城职业技术学院学报 2024年第2期17卷 70-73,80页

作者：孙景田刘便花运城幼儿师范高等专科学校语言文学系山西运城044000

以高职高专学生为对象,以积极心理品质为理论依据,采用《中国大学生积极心理品质量表》,从总体、性别、年级三方面对学生积极心理品质发展现状进行统计分析和成因剖析,并有针对性地提出高职高专学生积极心理品质培育的有效路径,帮助学... 详细信息

以高职高专学生为对象,以积极心理品质为理论依据,采用《中国大学生积极心理品质量表》,从总体、性别、年级三方面对学生积极心理品质发展现状进行统计分析和成因剖析,并有针对性地提出高职高专学生积极心理品质培育的有效路径,帮助学生形成健全人格。

关键词：高职高专学生积极心理品质有效路径

4-取代1,8-萘酰亚胺类荧光探针的研究进展

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辽宁化工 2024年第7期53卷 1051-1054页

作者：李辉李兆云德宏师范高等专科学校农学与生物科学学院云南芒市678400

荧光光谱法是一种针对定量低浓度分析物检测的技术手段。近年来的研究进展表明,1,8-萘酰亚胺、罗丹明B、香豆素、喹啉等荧光团具有潜在的研究和应用价值。其中对1,8-萘酰亚胺衍生物的研究不断增加,因为它们具有强吸收和发射波长、高光... 详细信息

荧光光谱法是一种针对定量低浓度分析物检测的技术手段。近年来的研究进展表明,1,8-萘酰亚胺、罗丹明B、香豆素、喹啉等荧光团具有潜在的研究和应用价值。其中对1,8-萘酰亚胺衍生物的研究不断增加,因为它们具有强吸收和发射波长、高光稳定性、大的Stokes位移、较高的荧光量子产率以及4位结构易于修饰等优点。近年来,新型4-取代1,8-萘酰亚胺类荧光探针的设计和制备受到了广泛的关注。综述了4-取代1,8-萘酰亚胺类荧光探针的研究进展,通过在1,8-萘酰亚胺单元的C-4位置引入不同的给电子或接受电子基团,可以实现改变1,8-萘酰亚胺类荧光探针的荧光性能。

关键词： 1 8-萘酰亚胺 C-4取代荧光探针研究进展

响应面结合模糊数学感官评价法优化油橄榄果渣曲奇饼干的配方及其品质测定

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甘肃农业大学学报 2024年第2期59卷 282-295页

作者：樊亮叶文斌胡文斌杨文孙娜王林林陇南师范高等专科学校农林技术学院甘肃成县742500 陇南特色农业生物资源研究开发中心甘肃成县742500

【目的】开发油橄榄果渣曲奇饼干。【方法】以低筋面粉、黄油和鲜鸡蛋为材料复配陇南油橄榄果渣、麦芽糖醇、金耳和纹党多糖,添加碳酸氢钠和氯化钠等食品添加剂研制油橄榄果渣低糖复合曲奇饼干,采用响应面结合模糊数学感官评价法优化了... 详细信息

【目的】开发油橄榄果渣曲奇饼干。【方法】以低筋面粉、黄油和鲜鸡蛋为材料复配陇南油橄榄果渣、麦芽糖醇、金耳和纹党多糖,添加碳酸氢钠和氯化钠等食品添加剂研制油橄榄果渣低糖复合曲奇饼干,采用响应面结合模糊数学感官评价法优化了配方,对其抗氧化性、理化指标和微生物指标进行了检验。【结果】油橄榄果渣添加量为15%、麦芽糖醇添加量为30%、金耳添加量为10%和纹党多糖添加量为0.35%,曲奇饼干形态完整,断面结构细密、无粉末,硬度适中,薄厚均匀、口感细腻、咀嚼性好,酥脆、无颗粒感,油橄榄风味突出,气味协调、颜色均一卫生指标符合国家标准,具有很好的营养价值和抗氧化功能。【结论】为油橄榄果渣的进一步利用提供了参考。

关键词：油橄榄果渣曲奇饼干配方优化响应面试验模糊数学法抗氧化