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检索条件"机构=怀宁县平山镇中心学校502班"
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帕尔默《教学勇气:漫步教师心灵》学术影响力研究——基于中国知网的文献计量分析
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黑龙江教师发展学院学报 2025年 第1期44卷 138-143页
作者: 陈修梅 李月平 安庆师范大学教育科学学院 安徽安庆246133 怀宁县月山中心学校 安徽安庆246131
帕尔默《教学勇气:漫步教师心灵》中文版自2005年发行以来对我国教师研究产生了较大的影响。通过文献计量对中国知网引用该书的1 074篇论文进行分析发现,该书学术影响力稳步上升,影响学者群较为广泛。从该书高被引句子的研究主题来看,... 详细信息
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拾起的金子
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小学生导读 2007年 第11期 25-26页
作者: 聂丹宁 怀宁县平山镇中心学校502班
人生最宝贵的东西不是大把大把的钱币,不是美玉,也不是黄金,而是美好的品德。记得那是周四的一节数学课,老师走进教室后,在黑板上出了几个题目,让我们抄在作业本上做,等于一次小测验。
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爱与爱的交流
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人民教育 2007年 第15期 59-60页
作者: 董中英 安徽省怀宁县山镇中心学校
2006年教师节,我收到了晓明同学的一封信,读完信,我情不自禁地回忆起往日的一幕幕……
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语文教师要避免成为“四种人”
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小学语文教学 2008年 第11期 7-9页
作者: 李竹平 安徽怀宁县石牌镇中心学校
居高临下的“局外人”1.教师置身“文”外,却要向学生索取情感的课堂。要营造一个什么样的阅读课堂,既与课文的内容特点有关,又与教师的性格、风格及学生的特点有关。其中,作为学习活动组织者和引导者的教师,是创设、营造合适的... 详细信息
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通过有效对话激活语文课堂
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中国教育学刊 2012年 第1期 87-89页
作者: 占新海 安徽省怀宁县江镇镇中心学校
新课改以来,语文课堂教学发生了可喜的变化。然而,在语文课堂教学实际中,依然会出现一些令人担忧的场面。例如,课堂气氛相对沉闷;经常发言的只是少部分学生;有的学生回答问题时因表达不准确而被其他学生抢先回答了,再加上教师肯定不够,... 详细信息
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建设文明校园 培养文明新人
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教育文汇 2017年 第7期 14-15页
作者: 丁晓禄 怀宁县平山中心学校
近几年来,怀宁县平山中心学校认真贯彻执行党的教育方针,努力践行社会主义核心价值观,确立“文化引领、特色提升、质量保证、内涵发展”的办学理念,全面推进素质教育,狠抓校园文明建设,不断提高学校的文明程度,取得了良好的办... 详细信息
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“丑小鸭”也有春天
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人民教育 2007年 第15期 50-51页
作者: 徐张然 安徽省怀宁县金拱镇中心学校
元旦前夕,我收到了许多学生给我寄来的贺年卡,其中有一份让我倍感惊喜。
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创造力PK“破窗定律”
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心理与健康 2018年 第6期 52-53页
作者: 朱院生 安徽省怀宁县平山中心学校
开学不久的一天早读课,我按照惯例到教学楼转悠,似乎觉得有点异样,细细察之,发现整个教学楼的墙壁上,用粗粗的黑笔画了若干条显眼的“导航线”,从一楼东门入口开始,过大厅,经楼梯,至二楼,沿101教室、102教室,顺东门楼梯下,... 详细信息
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让“懒”学生“勤”起来
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教育文汇 2019年 第9期 33-34页
作者: 刘日安 怀宁县山镇中心学校
教师在平时的教学中可能都有这样的感触:不怕学生成绩差,就怕学生不愿学。在小学阶段,或多或少都存在一些'懒'学生,他们的共同特点是不愿做家庭作业。究其原因,有的学生自恃比较聪明,贪玩而不做作业;有的学生则是习惯不好,不愿意做作业... 详细信息
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用心教数学
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小学教学参考(综合版) 2018年 第5期 37-38页
作者: 冯停 安徽怀宁县山镇中心学校
随着素质教育的深入实施,教师用心去发现数学学科的特点,用心去感受学生的心理活动,用心去进行数学教学,相信会有更多的收获。
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