检索结果-南通市图书馆

科技风 2020年第24期 159-160页

作者：吕能芳王珠强安徽商贸职业技术学院会计系安徽芜湖241000

高职院校技能大赛有力促进了高职院校的教育教学改革、人才培养模式改革、产教融合升级等,但也普遍存在大赛成果受益面窄的问题。以安徽商贸职业技术学院会计系参加的全国高职院校技能大赛会计赛项为例,探讨赛项资源转化的途径和成果。

关键词：技能大赛资源转化会计

广西高职院校会计专业国际化人才培养体系的构建

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现代职业教育 2024年第4期 105-108页

作者：李静广西国际商务职业技术学院会计学院

随着共建“一带一路”进入高质量发展新阶段，出现了许多新业务和新产业，为适应“一带一路”经济带建设的需求，急需大量的精通东南亚财税制度、国际会计准则和财务管理的各类国际化会计人才。基于此，在考察地方高校会计专业国际化建... 详细信息

随着共建“一带一路”进入高质量发展新阶段，出现了许多新业务和新产业，为适应“一带一路”经济带建设的需求，急需大量的精通东南亚财税制度、国际会计准则和财务管理的各类国际化会计人才。基于此，在考察地方高校会计专业国际化建设的先进经验后，对地方高校会计专业国际化建设进行系统分析，从顶层设计、国际化培养渠道、外语能力培养、完善高层次教师人才培养机制等方面进行阐述，为广西高职院校会计专业国际化人才培养体系的构建与实践提供一些参考。

关键词：国际会计人才培养创新产教融合

来源：博看期刊

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房地产企业融资方式的优化策略

今日财富 2024年第19期 50-52页

作者：杨丽华郭欣无锡商业职业技术学院会计金融学院

国家统计局数据显示，房地产行业产值占国内生产总值的比重逐年增加，即使在经济下滑的2021年和2022年，也依然高达6.8%和6.1%。但房地产项目开发周期长，每个环节资金缺口都很大，而我国资本市场尚不发达，大部分房地产企业获得资金的...

国家统计局数据显示，房地产行业产值占国内生产总值的比重逐年增加，即使在经济下滑的2021年和2022年，也依然高达6.8%和6.1%。但房地产项目开发周期长，每个环节资金缺口都很大，而我国资本市场尚不发达，大部分房地产企业获得资金的重要渠道是依靠银行贷款和购房者的预售款。随着近年来经济因素的不确定性，房地产企业承受着巨大的资金压力，

关键词：

纳米颗粒填充玻璃纤维增强环氧树脂复合材料的力学性能

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塑料工业 2024年第3期52卷 76-82页

作者：韩庆付颖刘凯文商丘职业技术学院河南商丘476100 江西工程职业学院建筑工程系江西南昌330025 郑州大学土木工程学院河南郑州450001

为探究纳米颗粒[纳米氧化铁(NFe)、纳米二氧化硅(NS)、多壁碳纳米管(MWCNT)]填充玻璃纤维增强环氧树脂复合材料(GFRP)的力学性能,对纳米颗粒质量分数分别为0.1%、0.2%、0.5%、1.0%的纳米颗粒/GFRP材料开展了拉伸、压缩、弯曲及冲击力学... 详细信息

为探究纳米颗粒[纳米氧化铁(NFe)、纳米二氧化硅(NS)、多壁碳纳米管(MWCNT)]填充玻璃纤维增强环氧树脂复合材料(GFRP)的力学性能,对纳米颗粒质量分数分别为0.1%、0.2%、0.5%、1.0%的纳米颗粒/GFRP材料开展了拉伸、压缩、弯曲及冲击力学性能试验,并结合扫描电镜(SEM)分析了纳米颗粒的种类及质量分数对试件力学性能的影响规律。结果表明,随着纳米颗粒质量分数的增加,试件拉伸强度均先增大后降低,纳米颗粒的良好分散性及与树脂间的黏聚力能够提升试件的拉伸强度,但过量纳米颗粒的掺入会形成积聚现象,使得试件拉伸强度降低。相较于GFRP试件,掺入纳米颗粒的质量分数为0.1%、0.2%、0.5%和1.0%时,MWCNT/GFRP抗压强度的增幅分别为25.31%、36.04%、26.84%和27.25%,弯曲强度的增幅分别为58.74%、63.21%、40.89%及43.11%,纳米颗粒的掺入使得试件抗压强度、弯曲强度、冲击强度均得到改善,颗粒种类及质量分数的不同使得试件力学性能提升效果存在差异。SEM试验结果表明,外荷载作用下纤维出现断裂、分层现象,纤维与纳米颗粒间存在的摩擦效应增强其力学性能,颗粒的积聚使得试件力学性能降低。

关键词：纳米复合材料玻璃纤维增强聚合物纳米颗粒环氧树脂力学性能微观结构

高职院校《生产与运作管理》课程教学改革探析

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中国储运 2024年第4期 150-150页

作者：刘明杰徽商职业学院物流系

制造业尤其是智能制造是一个国家具有竞争力的重要体现,国家非常重视高端制造业的发展。生产与运作管理课程就是研究制造业和服务业如何高效低成本将产品和服务提供给客户的一门学科,它具有一定的深度和广度,在财经类专业的人才培养中... 详细信息

制造业尤其是智能制造是一个国家具有竞争力的重要体现,国家非常重视高端制造业的发展。生产与运作管理课程就是研究制造业和服务业如何高效低成本将产品和服务提供给客户的一门学科,它具有一定的深度和广度,在财经类专业的人才培养中具有极其重要的地位。

关键词：生产与运作管理高端制造业财经类专业智能制造高职院校教学改革探析人才培养制造业和服务业

基于虚拟教研室的高职教师教研共同体建设研究

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科教文汇 2024年第15期 144-147页

作者：危英湖南商务职业技术学院会计学院湖南长沙410205

虚拟教研室致力于打造高水平教师教研共同体,通过搭建交流、分享和互助的平台,促进教师的专业成长、知识创新和资源共享,从而提升教学质量与效率。高职虚拟教研室在教研共同体建设中具有重要的内涵与应用价值。通过构建步骤、建立运行... 详细信息

虚拟教研室致力于打造高水平教师教研共同体,通过搭建交流、分享和互助的平台,促进教师的专业成长、知识创新和资源共享,从而提升教学质量与效率。高职虚拟教研室在教研共同体建设中具有重要的内涵与应用价值。通过构建步骤、建立运行机制和管理维护机制、搭建组织架构、促进教师互动与协作、开展多样化的教研活动,可以实现高职教师教研共同体的理念与目标,推动教育教学质量的提升。

关键词：虚拟教研室高职教师教研共同体

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组织变革视域下高职虚拟教研室构建研究

成才之路 2024年第19期 53-56页

作者：危英湖南商务职业技术学院会计学院湖南长沙410205

职业教育高质量发展背景下,高职教研室变革的推动与结构、任务、人员和技术四个方面的变革机理密切相关。虚拟教研室的构建成为高职教研室组织变革与转型升级的重要途径,为高职教育注入新的活力。组织变革视域下,高职院校应从目标管理... 详细信息

职业教育高质量发展背景下,高职教研室变革的推动与结构、任务、人员和技术四个方面的变革机理密切相关。虚拟教研室的构建成为高职教研室组织变革与转型升级的重要途径,为高职教育注入新的活力。组织变革视域下,高职院校应从目标管理与学习型文化构建、资源整合与开放边界调整、敏捷型教研共同体的打造、成果导向与人才培养质量管理四个方面出发,构建高职虚拟教研室,不断探索“智能+”教研改革,以满足时代需求。

关键词：高职教育虚拟教研室组织变革教研共同体构建

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浅谈税收政策对产地农产品加工业发展的影响效应

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山西农经 2024年第11期 136-138页

作者：周蓉晖李玄赵媛媛湖南商务职业技术学院会计学院湖南长沙410205

在我国经济体制中,税收政策是政府对经济实施宏观调控的重要手段。农产品加工业作为农业经济的重要组成部分,其发展策略和实施效果受到广泛关注。通过分析影响农产品加工业的税收政策,探讨了一些税收政策影响产地农产品加工业存在的问题... 详细信息

在我国经济体制中,税收政策是政府对经济实施宏观调控的重要手段。农产品加工业作为农业经济的重要组成部分,其发展策略和实施效果受到广泛关注。通过分析影响农产品加工业的税收政策,探讨了一些税收政策影响产地农产品加工业存在的问题,并针对这些问题,提出了完善农产品加工业税收政策监督体制的建议,以促进农产品加工业的健康、持续发展,推动我国乡村经济的全面进步,助力乡村振兴。

关键词：农产品加工业税收政策乡村振兴

共同富裕目标下湖南乡村产业振兴绩效提升对策研究

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村委主任 2024年第3期 46-48页

作者：周蓉晖李玄湖南商务职业技术学院会计学院湖南长沙410205

产业振兴是乡村全面振兴的基础和关键,是推动农村集体经济发展和农民收入增长的重要引擎,因此研究如何提升乡村产业项目的绩效具有深远的意义。文章针对湖南乡村产业振兴绩效中存在的技术人才短缺、绩效管理制度不完善、产业与乡村兼容... 详细信息

产业振兴是乡村全面振兴的基础和关键,是推动农村集体经济发展和农民收入增长的重要引擎,因此研究如何提升乡村产业项目的绩效具有深远的意义。文章针对湖南乡村产业振兴绩效中存在的技术人才短缺、绩效管理制度不完善、产业与乡村兼容性评估不足问题提出了如加强技术人才培养和引进、完善产业振兴绩效管理制度、加强产业与乡村兼容性评估以及建立长效机制的对策,旨在推动湖南乡村产业的持续发展,绘就湖南共同富裕画卷。

关键词：共同富裕乡村产业振兴绩效提升

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新时期高职院校虚拟教研室建设的实践与思考

成才之路 2024年第21期 53-56页

作者：刘梦洁湖南商务职业技术学院会计学院湖南长沙410205

当前,高职院校教研室运行存在一些困境,主要包括专业教学资源库建设、产教融合、师资培养等方面的挑战,具体问题涉及时空壁垒、信息技术融合度低、运行机制落后以及发展不均衡等。文章基于高职院校教研室的职能,调查高职院校基层教研室... 详细信息

当前,高职院校教研室运行存在一些困境,主要包括专业教学资源库建设、产教融合、师资培养等方面的挑战,具体问题涉及时空壁垒、信息技术融合度低、运行机制落后以及发展不均衡等。文章基于高职院校教研室的职能,调查高职院校基层教研室的运行现状,阐述虚拟教研室的优点,指出依托虚拟教研室实现多元育人、跨界合作构建高效课程团队、利用共享资源创新教学模式、持续优化高职教研室运行机制是高职院校虚拟教研室建设的重要途径。

关键词：高职虚拟教研室现代职业教育数字化转型技能型人才

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