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初中语文教学与信息技术的融合策略

中国新通信 2024年第6期26卷 149-151页

作者：龚晴蒙阴县第六中学

将信息技术融入初中语文课堂教学,可创新教学方式、丰富教学内容,提升初中语文教学整体质量。基于此,本文简单分析了信息技术与初中语文教学融合的意义,结合实际情况,提出初中语文教学与信息技术的融合策略,供相关同仁参考。

关键词：互联网初中语文信息技术融合路径

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打造六个特色着力提升办学品质

云南教育（视界） 2024年第7期 23-24页

作者：姚权生富源县第六中学

富源县第六中学创建于2008年,学校占地230亩,距离县城3.8公里,是一所集初高中为一体的完全中学,现有学生6000余人、117个教学班,有教职工314名,其中党员136人。学校师资力量雄厚,文化氛围浓郁,设施设备一流,校园松柏苍翠,环境幽雅宜人,... 详细信息

富源县第六中学创建于2008年,学校占地230亩,距离县城3.8公里,是一所集初高中为一体的完全中学,现有学生6000余人、117个教学班,有教职工314名,其中党员136人。学校师资力量雄厚,文化氛围浓郁,设施设备一流,校园松柏苍翠,环境幽雅宜人,是师生工作、学习的乐园,生活的家园。

关键词：学校师资师生工作一所初高中设施设备教职工富源县办学品质

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分层教学在高中化学课堂中的应用策略

亚太教育 2024年第14期 119-121页

作者：李福荣永登县第六中学

分层教学以学生为中心，注重个体差异，正逐渐应用于高中化学课堂之中。该方法包括教学对象、教学目标和教学方式的分层，旨在满足不同学生的学习需求。同时，在导学设计、问题设计和任务设计等环节融入分层理念，突显层次差异，引导学... 详细信息

分层教学以学生为中心，注重个体差异，正逐渐应用于高中化学课堂之中。该方法包括教学对象、教学目标和教学方式的分层，旨在满足不同学生的学习需求。同时，在导学设计、问题设计和任务设计等环节融入分层理念，突显层次差异，引导学生逐层深入学习，激发探究兴趣，优化学习效果，有利于提升高中化学教学质量，促进学生全面发展。

关键词：分层教学高中化学课堂教学导入问题任务

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高中政治活动型课堂构建路径研究

高考 2024年第15期 43-45页

作者：王贤军纳雍县第六中学

高中政治课堂是学生学习政治文化的重要场所，通过政治学科知识的学习，使学生形成正确的政治观念，具有较高的政治素养。在高中政治教学中打造活动型课堂，有助于调动学生学习积极性，为学生创造互动交流的机会，在政治课堂中有效落实... 详细信息

高中政治课堂是学生学习政治文化的重要场所，通过政治学科知识的学习，使学生形成正确的政治观念，具有较高的政治素养。在高中政治教学中打造活动型课堂，有助于调动学生学习积极性，为学生创造互动交流的机会，在政治课堂中有效落实素质教育要求。基于此，教师要以素质教育为指导，创新教学活动，通过构建活动型课堂，激发学生学习兴趣，引发学生深入思考政治问题，培养学生综合素养，实现高中政治教学目标。

关键词：高中政治活动型课堂构建路径研究

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信息技术背景下初中语文立德树人教育策略

中国新通信 2024年第18期 137-139页

作者：杨利欣蒙阴县第六中学

本文探讨了信息技术背景下初中语文立德树人教育策略，以培养学生的阅读拓展能力和信息素养为核心目标，重点分析了利用网络文学资源进行阅读拓展、引入在线讨论和合作学习、提供个性化学习支持和利用多媒体教学资源等策略，这些策略旨... 详细信息

本文探讨了信息技术背景下初中语文立德树人教育策略，以培养学生的阅读拓展能力和信息素养为核心目标，重点分析了利用网络文学资源进行阅读拓展、引入在线讨论和合作学习、提供个性化学习支持和利用多媒体教学资源等策略，这些策略旨在通过信息技术激发学生的学习兴趣，拓宽学生的知识视野，提升他们的思维能力和综合素质。

关键词：信息技术初中语文 “立德树人” 策略

来源：博看期刊

基于“互联网+教育”的初中语文智慧课堂构建

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中国新通信 2024年第6期26卷 158-160页

作者：刘纪红蒙阴县第六中学

当今社会,互联网的高速发展正深刻改变着人们的生活、工作和学习方式,在这场巨大的社会变革中,初中语文教育也迎来了一个重要的转折点。教师需要借助互联网技术的力量,努力打造初中语文智慧课堂,旨在为学生提供更高效、更开放、更多元... 详细信息

当今社会,互联网的高速发展正深刻改变着人们的生活、工作和学习方式,在这场巨大的社会变革中,初中语文教育也迎来了一个重要的转折点。教师需要借助互联网技术的力量,努力打造初中语文智慧课堂,旨在为学生提供更高效、更开放、更多元的学习环境。在这个过程中,教师需要不断优化教学方法,提升教学效率,注重培养学生的学生人文素养以及语言能力。本文将详细阐述在互联网与教育深度融合的时代背景下,如何有效运用现代科技手段,构建符合时代需求的初中语文智慧课堂,推动教育质量全面提升。

关键词： “互联网+” 初中语文智慧课堂构建

高中音乐鉴赏课程中探究式教学方法的应用路径

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琴童 2024年第13期 105-107页

作者：张慧丹霞浦县第六中学

高中音乐鉴赏课程应当以学生为中心，致力于提升学生的音乐素养，并在实践教学活动中为学生的成长和进步提供坚实的支持与保障。体验式教学在教育领域得到了广泛应用。它鼓励学生积极参与课堂活动，展现积极性和主动性。在高中音乐鉴赏...

高中音乐鉴赏课程应当以学生为中心，致力于提升学生的音乐素养，并在实践教学活动中为学生的成长和进步提供坚实的支持与保障。体验式教学在教育领域得到了广泛应用。它鼓励学生积极参与课堂活动，展现积极性和主动性。在高中音乐鉴赏课程中恰当运用探究式教学方法能够引导学生自主探索，有效唤醒他们的内在探究欲望，并为未来的高中音乐教学提供宝贵的经验和启示。

关键词：

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高中田径运动中长跑项目运动训练的优化

亚太教育 2024年第7期 136-139页

作者：余崇古田县第六中学

高中生的体育运动训练中，专项训练对于挖掘学生的体育运动潜力、增强学生的身体素质有重要的价值。在高中田径运动的长跑项目训练中，结合学生的身体素质基础情况做好训练规划、选择科学有效的针对性训练方法、注重学生体育精神的教育... 详细信息

高中生的体育运动训练中，专项训练对于挖掘学生的体育运动潜力、增强学生的身体素质有重要的价值。在高中田径运动的长跑项目训练中，结合学生的身体素质基础情况做好训练规划、选择科学有效的针对性训练方法、注重学生体育精神的教育培养，对于取得训练效果、提升训练质量有重要作用。体育教师应当结合学生的学习需求、实践需求，不断寻找具有创新性和灵活性的训练资源、训练平台，为提升田径长跑项目训练成效提供保障。

关键词：高中体育田径运动长跑项目训练方法

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初中道德与法治教学中学生法治观念的培养

亚太教育 2024年第7期 153-155页

作者：乐荣柱大田县第六中学

为进一步弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，需要有针对性、有实效性地加强学校层面的法治宣传教育，改善初中生法治观念淡薄现状，努力使尊法学法守法用法在校园蔚然成风。初中道德与法治课堂是培养初中生法治观念的最... 详细信息

为进一步弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，需要有针对性、有实效性地加强学校层面的法治宣传教育，改善初中生法治观念淡薄现状，努力使尊法学法守法用法在校园蔚然成风。初中道德与法治课堂是培养初中生法治观念的最重要、最核心的教育阵地，理应对道德与法治课法治教学的有效路径进行刚性原创，以科学、高效的教育教学手段去践行法治宣传教育的初心与使命，通过情境教学、学具展演、板块融通、文化润泽的方式，促进道德与法治课在厚植初中生法治观念过程中发挥关键性、基础性功能。

关键词：初中道德与法治法治观念具体路径