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基于健康城市视角的森林生态疗养与人群健康的研究——以“2023第七届海南国际健康产业博览会”为例

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林产工业 2024年第2期 105-106页

作者：焦嫦亮海南科技职业大学基础医学部

随着全球城市化进程的加速推进，城市人口的数量迅速增长，人们的生活方式和环境也发生了巨大变化。这种变化带来的负面影响之一就是城市环境的恶化，如空气质量的下降、噪音污染的增加等。这些负面问题严重影响了人们的身心健康。因此...

随着全球城市化进程的加速推进，城市人口的数量迅速增长，人们的生活方式和环境也发生了巨大变化。这种变化带来的负面影响之一就是城市环境的恶化，如空气质量的下降、噪音污染的增加等。这些负面问题严重影响了人们的身心健康。因此，如何在城市环境中促进人群健康成了一个重要的问题。而森林生态疗养正是一种利用森林资源和自然环境来促进人群健康的方法，其通过让人们在自然环境中进行身心放松和有益身心的活动，达到改善身心健康的目的。因此，本文将从健康城市的视角出发，

关键词：

产教融合视角下高职院校科教融汇的理论逻辑、应然策略与实践探索

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高等工程教育研究 2024年第2期 139-144页

作者：温贻芳沈中彦苏州市职业大学

“科教融汇”作为党的二十大报告中的一个创新性表述,指明了职业教育高质量发展的新方向。科教融汇具有多重理论逻辑,历史逻辑上,是高等教育、职业教育发展的趋势;内涵逻辑上,是宏观、中观、微观的统一;价值逻辑上,是支撑国家战略、产... 详细信息

“科教融汇”作为党的二十大报告中的一个创新性表述,指明了职业教育高质量发展的新方向。科教融汇具有多重理论逻辑,历史逻辑上,是高等教育、职业教育发展的趋势;内涵逻辑上,是宏观、中观、微观的统一;价值逻辑上,是支撑国家战略、产业转型、人的发展的基点。产教融合背景下,高职院校科教融汇面临着内、外部的挑战,可以通过更新发展理念、强化师资队伍、建设协同平台、完善评价机制等推动科教融汇在高职院校的落地生根。在实践探索上,苏州市职业大学主动对接产业,集聚各方资源、优化布局搭建多方平台、协作共享融合两支团队、保障完善融汇制度、服务社会发展,实现科研推动产业发展、反哺教学育人的良好局面。

关键词：产教融合科教融汇高职院校高质量发展

新质生产力发展背景下职业教育产教融合多元办学模型及路径研究——以公路交通领域为例

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中国职业技术教育 2024年第22期 85-95页

作者：郑锂雷建海向程龙冉研贵州交通职业大学轨道交通工程系贵州交通职业大学教务处贵州交通职业大学路桥工程系贵州交通职业大学

以新质生产力发展为代表的新交通行业,将以新一轮的技术革命推动生产力跃迁和全要素生产率提升。培育新质生产力,核心要打造新型的高素质劳动者队伍。在人才需求变革分析的基础上提出公路交通领域产教融合多元办学的现实困境。以新质生... 详细信息

以新质生产力发展为代表的新交通行业,将以新一轮的技术革命推动生产力跃迁和全要素生产率提升。培育新质生产力,核心要打造新型的高素质劳动者队伍。在人才需求变革分析的基础上提出公路交通领域产教融合多元办学的现实困境。以新质生产力为引擎,开创性地将“价值共创”理论引入高职产教融合多元办学,通过梳理“价值共创”理论在多元办学中的演进路径,构建了多元办学双层网络模型,并从新技术应用、建立共享数据库、优化机制建设三方面探索提升多元办学双层网络模型的应用价值与实施途径。

关键词：新质生产力职业教育产教融合价值共创双层网络

选区激光熔化成形AlMgScZr合金组织及性能研究

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宇航材料工艺 2024年第3期54卷 63-70页

作者：尹靖王春艳赵桂红河南科技职业大学周口466000

采用选区激光熔化(SLM)对AlMgScZr合金进行了打印成形,分析了不同激光功率对打印试样致密度、表面形貌、微观组织及力学性能的影响规律。结果表明,激光功率在80~240 W内,AlMgScZr合金的致密度先升后降,当激光功率为200 W时致密度达到最... 详细信息

采用选区激光熔化(SLM)对AlMgScZr合金进行了打印成形,分析了不同激光功率对打印试样致密度、表面形貌、微观组织及力学性能的影响规律。结果表明,激光功率在80~240 W内,AlMgScZr合金的致密度先升后降,当激光功率为200 W时致密度达到最大值,为99.6%;AlMgScZr合金的抗拉强度与致密度密切相关,在近似全致密的状态下,合金的力学性能达到最优,抗拉强度和延伸率分别为492 MPa和18.4%;由于Sc、Zr元素的加入,合金内部形成与基体共格的Al3(Sc,Zr)相,可作为有效的形核质点促进晶粒细化,其强化机制主要为细晶强化和析出强化。

关键词： AlMgScZr合金选区激光熔化致密度微观组织力学性能

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非遗传承与艺术职业教育创新的融合

四川戏剧 2024年第1期 121-123页

作者：陈怡徐敏成都艺术职业大学

艺术职业教育特别是本科层次艺术职业教育,作为新时代文化建设体系中的重要组成部分,对于培养高层次技术技能型艺术人才有着重要的引领和导向作用,更可为非物质文化遗产的传承提供人才和技术等全方位的有力支撑。本文主要从现状分析、... 详细信息

艺术职业教育特别是本科层次艺术职业教育,作为新时代文化建设体系中的重要组成部分,对于培养高层次技术技能型艺术人才有着重要的引领和导向作用,更可为非物质文化遗产的传承提供人才和技术等全方位的有力支撑。本文主要从现状分析、主要任务、融合案例等方面,探讨了非物质文化遗产传承与艺术职业教育创新相融合的实践探索。

关键词：非物质文化遗产传承艺术职业教育创新融合

低表达SLC1A4在卵巢癌顺铂耐药中的作用研究

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中国现代应用药学 2024年第9期41卷 1204-1213页

作者：苏兰娣彭建明包一笑孙国正周凡超许丁文扬州市职业大学医学院扬州225100

目的探讨溶质载体家族1成员4(solute carrier family 1 member 4,SLC1A4)在卵巢癌铂类化疗耐药性中的作用。方法通过GEO、TCGA数据库分析工具分析SLC1A4在卵巢癌或铂类耐药性卵巢癌中的表达;通过GEO数据库分析SLC1A4在铂类药物处理的卵... 详细信息

目的探讨溶质载体家族1成员4(solute carrier family 1 member 4,SLC1A4)在卵巢癌铂类化疗耐药性中的作用。方法通过GEO、TCGA数据库分析工具分析SLC1A4在卵巢癌或铂类耐药性卵巢癌中的表达;通过GEO数据库分析SLC1A4在铂类药物处理的卵巢癌细胞系中的表达;通过Kaplan Meier-plotter分析SLC1A4表达量与卵巢癌患者总生存期(overall survival,OS)、无疾病进展生存率(progression free survival,PFS)的相关性;通过DepMap平台分析SLC1A4基因效应与卵巢癌化疗药物敏感相关性;通过流式细胞试验和肿瘤细胞克隆集落形成试验验证低表达SLC1A4介导卵巢癌细胞顺铂耐药;通过TargetScan预测靶向于SLC1A4的微小RNA(miRNA),并在TCGA数据库卵巢癌样本中验证其相关性;运用COREMINE工具进行文本挖掘分析SLC1A4介导卵巢癌化疗耐药性的生物过程。结果SLC1A4在卵巢癌患者及铂类耐药性的卵巢癌中的显著降低(P<0.05),而且与患者的OS、PFS显著相关(P<0.05);铂类药物处理卵巢癌细胞增加SLC1A4的表达;SLC1A4对卵巢癌的基因效应与铂类药物敏感性正相关;过表达SLC1A4增加顺铂引起的卵巢癌细胞凋亡和减少肿瘤细胞克隆集落形成;hsa-let-7c-5p靶向于SLC1A4并在耐药性卵巢癌患者样本中呈显著负相关。结论低表达SLC1A4介导卵巢癌铂类耐药性,并且有可能与hsa-let-7c-5p调控有关。

关键词：溶质载体家族1成员4 卵巢癌铂类耐药性

乡村振兴视域下区域特色农产品包装优化策略与分析

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农业经济 2024年第8期 142-144页

作者：张春苏州市职业大学

区域农产品产业化发展及品牌化建设当中，农产品包装优化是关键环节之一。本文通过分析在区域特色农产品包装升级过程中的影响因素与现实矛盾，归纳农产品包装优化的“四化”基本思路：标准化、体系化、差异化、信息化，并提出提升产业... 详细信息

区域农产品产业化发展及品牌化建设当中，农产品包装优化是关键环节之一。本文通过分析在区域特色农产品包装升级过程中的影响因素与现实矛盾，归纳农产品包装优化的“四化”基本思路：标准化、体系化、差异化、信息化，并提出提升产业发展质量、绿色理念促技术创新、品牌建设促设计升级、信息手段助新功能等对策建议，助力区域农业品牌化建设及产业高质量发展。

关键词：乡村振兴区域特色农产品产业化包装

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新闻媒体网页归档方法与策略研究

山西档案 2024年第1期 138-141页

作者：郭芳新疆职业大学乌鲁木齐830013

新闻媒体网页归档是保存新闻资源的重要手段,但是当前领域内实践尚处于起步阶段。在梳理国内外研究现状的基础上,剖析了我国在体制机制、法律政策、关键技术等方面存在的问题,进而从宏观和微观两个层面提出了完善顶层设计、明确责任权... 详细信息

新闻媒体网页归档是保存新闻资源的重要手段,但是当前领域内实践尚处于起步阶段。在梳理国内外研究现状的基础上,剖析了我国在体制机制、法律政策、关键技术等方面存在的问题,进而从宏观和微观两个层面提出了完善顶层设计、明确责任权利、统一标准规范、创新技术应用、拓展服务利用等优化策略和对策建议,以期推动新闻网页归档工作走向规范化、制度化、常态化。

关键词：新闻媒体网页归档实践调研策略研究档案工作

基于《中国英语能力等级量表》的高职英语听力教学研究

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海外英语 2024年第14期 234-236,240页

作者：吴媛天津职业大学基础课部天津300410

本研究依据《中国英语能力等级量表》中的《听力理解能力分项量表》,调研了高职学生英语听力的现有水平和未来发展水平。数据分析统计结果表明,接受调查的高职学生英语听力总体得分较低,听力水平有待提高。受调查学生在英语等级听力量... 详细信息

本研究依据《中国英语能力等级量表》中的《听力理解能力分项量表》,调研了高职学生英语听力的现有水平和未来发展水平。数据分析统计结果表明,接受调查的高职学生英语听力总体得分较低,听力水平有待提高。受调查学生在英语等级听力量表中的六个维度整体都处于三级水平。多数学生评估自己的英语听力未来发展水平为四级水平。因此,在听力教学中,教师应采取针对性的教学策略,以提升学生的英语听力能力。

关键词：中国英语能力等级量表高职学生听力教学