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中药熏蒸治疗与护理对类风湿性关节炎的影响

中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第6期 0199-0202页

作者：赵君莲河北唐县康定医院河北保定072350

研究中药熏蒸治疗与护理对类风湿性关节炎的影响。方法对医院收治104例患者随机分组,两组各52例,均进行中医熏蒸治疗,此基础上对照组常规护理、观察组综合护理。结果护理后HSS评分、VAS评分及SF-36评分观察组改善效果均更优(P<0.05);... 详细信息

研究中药熏蒸治疗与护理对类风湿性关节炎的影响。方法对医院收治104例患者随机分组,两组各52例,均进行中医熏蒸治疗,此基础上对照组常规护理、观察组综合护理。结果护理后HSS评分、VAS评分及SF-36评分观察组改善效果均更优(P<0.05);护理后ESR、CRP等实验室检查指标观察组改善效果更佳(P<0.05)。结论对进行中药熏蒸治疗的类风湿关节炎患者给予综合护理,可减轻疼痛、调节血清水平、促使膝关节功能更快恢复,对提高患者生活质量有积极作用。

关键词：中药熏蒸类风湿性关节炎护理 VAS评分 SF-36评分膝关节功能

急性湿疹使用黄芩治疗的药理特点及临床疗效分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第4期 0045-0048页

作者：赵君莲河北唐县康定医院河北保定072350

探讨中药黄芩对急性湿疹治疗的药理特点和临床效果。方法选择我院2019年7月至2020年7月诊治的急性湿疹病人200例。患者被随机分为对组组(n=100)和一个观察组(n=100)。对照组采用传统疗法,观察组在传统方法的基础上加用中成药黄芩,观察... 详细信息

探讨中药黄芩对急性湿疹治疗的药理特点和临床效果。方法选择我院2019年7月至2020年7月诊治的急性湿疹病人200例。患者被随机分为对组组(n=100)和一个观察组(n=100)。对照组采用传统疗法,观察组在传统方法的基础上加用中成药黄芩,观察两组的临床效果。结果:与对照组相比,观察组总有效率显著提高(P<0.05);此外,观察组患者的皮肤病变、瘙痒等症状都比对照组要少,有显著性意义(P<0.05)。结论在临床上,通过外用黄芩,可以有效地提高急性湿疹的疗效,而且黄芩具有很好地镇静解热作用,使用起来也比较安全,值得在临床上推广和应用。

关键词：黄芩急性湿疹临床疗效药理分析

在美术鉴赏中培养学生家国情怀——以《走进具象艺术》为例

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在美术鉴赏中培养学生家国情怀——以《走进具象艺术》为例

测绘技术在农村房地一体不动产登记工作中的应用

2022教育教学与管理——基础教育论坛

作者：曹俊四川省康定中学

美术课堂是培养学生德智体美劳的重要组成,聚焦学科核心素养,充分挖掘高中美术学科独特的育人功能,发挥学科育人特色。美术鉴赏课程中蕴含着丰富的人文知识,需要主动弘扬中华优秀传统文化,革命文化和社会主义先进文化,坚定文化自信,增...

美术课堂是培养学生德智体美劳的重要组成,聚焦学科核心素养,充分挖掘高中美术学科独特的育人功能,发挥学科育人特色。美术鉴赏课程中蕴含着丰富的人文知识,需要主动弘扬中华优秀传统文化,革命文化和社会主义先进文化,坚定文化自信,增强中华民族共同体意识。本文以《走进具象艺术》一课为例,深入挖掘美术鉴赏内容,引导学生分析,认识作品,在提升鉴赏水平和核心素养的同时,培养学生家国情怀。

关键词：

来源： cnki会议评论

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中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2022年第7期 0161-0164页

作者：郑利来四川省康定市自然资源局四川康定626000

在我国科学技术不断发展的背景下,尤其是以无人机倾斜摄影测绘为代表的技术获得了进一步发展。通过运用该技术,保证了测绘技术的实时性和高效性,使测绘行业实现了质的飞跃。由于农村土地面积较大、房屋分布范围较广,传统的测量方式比较... 详细信息

在我国科学技术不断发展的背景下,尤其是以无人机倾斜摄影测绘为代表的技术获得了进一步发展。通过运用该技术,保证了测绘技术的实时性和高效性,使测绘行业实现了质的飞跃。由于农村土地面积较大、房屋分布范围较广,传统的测量方式比较单一,对仪器、人员等方面要求较高,同时还受外界因素(天气、温度、地形等)影响,而无人机倾斜摄影测绘具有快速方便、劳动强度低等优点。通过合理采用无人机倾斜摄像技术,充分发挥无人机倾斜摄像技术的快速性和准确性,提高农村房地一体不动产登记的工作效率。

关键词：无人机倾斜摄影测量技术农村房地一体不动产登记

社会主义核心价值观视阈中的藏区中学社团建设--以康定中学为例

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四川民族学院学报 2016年第1期25卷 76-80页

作者：黄志兵康定中学四川康定626001

中学社团是中学校园新兴的学生组织,是素质教育、新课程改革中不可或缺的育人平台。本文力求以康定中学为例,探究在社会主义核心价值观视阈中藏区中学社团建设要求,论证藏区中学生社团必须以社会主义核心价值观为风向标,开展具有地域文... 详细信息

中学社团是中学校园新兴的学生组织,是素质教育、新课程改革中不可或缺的育人平台。本文力求以康定中学为例,探究在社会主义核心价值观视阈中藏区中学社团建设要求,论证藏区中学生社团必须以社会主义核心价值观为风向标,开展具有地域文化色彩、社会实践性、健康审美情趣及科学精神的社团活动,从而促进藏区中学校园社团文化的化建设。

关键词：社会主义核心价值观藏区中学社团建设

替硝唑联合盐酸左氧氟沙星治疗慢性盆腔炎的疗效分析

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2022年第5期 0052-0054页

作者：赵京儒唐县康定医院河北保定072350

探讨替硝唑联合盐酸左氧氟沙星治疗慢性盆腔炎的疗效。方法:选取医院2019年1月至2022年1月收治的92例慢性盆腔炎患者,随机将其分为甲乙组,分别给予盐酸左氧氟沙星治疗与替硝唑联合盐酸左氧氟沙星治疗,比较两组患者的治疗结局。结果:乙... 详细信息

探讨替硝唑联合盐酸左氧氟沙星治疗慢性盆腔炎的疗效。方法:选取医院2019年1月至2022年1月收治的92例慢性盆腔炎患者,随机将其分为甲乙组,分别给予盐酸左氧氟沙星治疗与替硝唑联合盐酸左氧氟沙星治疗,比较两组患者的治疗结局。结果:乙组患者的治疗效果明显高于甲组(P<0.05);乙组患者的子宫血流动力学指标和淋巴细胞水平明显优于甲组(P<0.05);乙组患者的盆腔积液深度和不良反应发生显著低于甲组(P<0.05)。结论:替硝唑联合盐酸左氧氟沙星可进一步治疗慢性盆腔炎疾病,疗效相对单独使用更高。

关键词：替硝唑盐酸左氧氟沙星慢性盆腔炎疗效

缩宫素联合复方益母草治疗孕妇产后出血的临床效果观察

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2022年第5期 0048-0050页

作者：赵京儒唐县康定医院河北保定072350

探讨缩宫素联合复方益母草治疗孕妇产后出血的临床效果。方法:选取医院2019年2月至2022年2月收治的89例产后出血孕妇,以双盲法将其分为甲乙组,分别给予缩宫素单药治疗与缩宫素联合复方益母草治疗,比较两组患者的治疗结局。结果:乙组患... 详细信息

探讨缩宫素联合复方益母草治疗孕妇产后出血的临床效果。方法:选取医院2019年2月至2022年2月收治的89例产后出血孕妇,以双盲法将其分为甲乙组,分别给予缩宫素单药治疗与缩宫素联合复方益母草治疗,比较两组患者的治疗结局。结果:乙组患者的治疗总有效率为97.77%,其明显高于甲组的77.27%(P0.05)。结论:缩宫素联合复方益母草可有效预防和治疗孕妇产后出血并发症,不仅能恢复孕妇的子宫收缩力,更能确保其产后的安全性。

关键词：缩宫素复方益母草产后出血治疗效果

探究规范性精细化护理在急性胃肠炎患儿中的临床应用效果

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第4期 0186-0189页

作者：马立华河北保定唐县康定医院河北保定072350

探讨规范性精细化护理在急性胃肠炎患儿中的应用效果。方法:选取我院收治的52例急性胃肠炎患儿作为研究对象,采取随机数字表法分为观察组及对照组,两组各26例,对照组应用常规护理方法,观察组应用规范性精细化护理,对比两组患儿呕吐停止... 详细信息

探讨规范性精细化护理在急性胃肠炎患儿中的应用效果。方法:选取我院收治的52例急性胃肠炎患儿作为研究对象,采取随机数字表法分为观察组及对照组,两组各26例,对照组应用常规护理方法,观察组应用规范性精细化护理,对比两组患儿呕吐停止时间、腹泻停止时间、疼痛消失时间、住院时间等临床指标,并对两组患儿的护理后治疗效果、家属护理前后负面情绪进行观察。结果:观察组患儿的各项指标改善时间均短于对照组(P<0.05),观察组患儿护理后治疗有效率高于对照组(P<0.05),观察组患儿家长负面情绪改善程度大于对照组(P<0.05)。结论:规范性精细化护理对急性胃肠炎患儿的临床症状改善具有促进作用。

关键词：规范性精细化护理急性胃肠炎临床效果

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高中生物学科核心素养的教学培养策略探思

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 0105-0107页

作者：李辉四川省甘孜藏族自治州康定中学校四川康定626000

高中阶段培养和提升学生的核心素养水平,有利于学生学习能力与综合素养的全面发展和进步。本文就高中生物教学中对学生学科核心素养的教学培养策略与措施为导向,深入分析和研究培养学生核心素养的教学意义、当前高中生物学科核心素养培... 详细信息

高中阶段培养和提升学生的核心素养水平,有利于学生学习能力与综合素养的全面发展和进步。本文就高中生物教学中对学生学科核心素养的教学培养策略与措施为导向,深入分析和研究培养学生核心素养的教学意义、当前高中生物学科核心素养培养的教学现状,以及相对应培养提升学生学科核心素养水平的教学策略和手段措施。期望,在不断培养和提升学生核心素养水平与生物学科学习能力的过程中,能够塑造学生良好的生命观念、科学思维和品格素养,养成学生勇于上进和孜孜进取的学习信心和能力意识。

关键词：高中生物核心素养教学策略培养措施