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巴州卫生学校民族学生综合素质调查分析

卫生职业教育 2015年第1期33卷 120-121页

作者：胡晓玲巴州卫生学校新疆库尔勒841000

对医疗单位、我校在职教师及2013届毕业班民族学生进行问卷调查,了解医疗单位和教师对我校民族学生综合素质的评价与期望,以及毕业班民族学生对自身综合素质的评价与期望。结合医疗单位及教师提出的意见和建议,提出提高我校民族学生综... 详细信息

对医疗单位、我校在职教师及2013届毕业班民族学生进行问卷调查,了解医疗单位和教师对我校民族学生综合素质的评价与期望,以及毕业班民族学生对自身综合素质的评价与期望。结合医疗单位及教师提出的意见和建议,提出提高我校民族学生综合素质的途径与方法。

关键词：巴州卫生学校民族学生综合素质

卫校护理专业学生临床实习前的心理困扰及对策研究——以新疆巴州卫生学校的调查研究为例

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中等职业教育（理论版） 2009年第2期 45-46页

作者：彭丽辉新疆巴州卫生学校

本文基于新疆巴州卫生学校中专护生在实习前主要存在的心理问题专项调查,分析原因并提出对策。

关键词：中专护生临床实习心理

浅谈护理礼仪与人际沟通课程改革与建设——以新疆巴州卫生学校为例

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职业教育 2013年第18期 49-50页

作者：彭丽辉黄丽萍新疆巴州卫生学校

护理礼仪与人际沟通是我校重要的人文课程之一,对于培养护生的人文精神、礼仪修养以及提高护患沟通能力起到了非常重要的作用。

关键词：护理礼仪与人际沟通课程改革

对学生职业生涯规划的调查分析及对策——以巴州卫生学校为例

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职业教育 2013年第14期 69-71页

作者：彭丽辉新疆巴州卫生学校

本文对巴州卫生学校学生的职业生涯规划进行了调查分析,通过调查希望能帮助巴州卫生学校学生做好职业规划,使学生从踏入学校的第一天开始就关心自己的职业发展,明确自身的职业目标,更顺利地走上职业发展道路。而根据此调查,可以更好地... 详细信息

本文对巴州卫生学校学生的职业生涯规划进行了调查分析,通过调查希望能帮助巴州卫生学校学生做好职业规划,使学生从踏入学校的第一天开始就关心自己的职业发展,明确自身的职业目标,更顺利地走上职业发展道路。而根据此调查,可以更好地指导巴州卫生学校学生职业生涯规划的制定,加强教师职业生涯规划的指导能力,帮助学生树立明确的职业发展目标与职业理想,引导学生的职业目标与实际相结合,不断增强学生的职业竞争力,进而实现自己的职业目标与理想。

关键词：职业生涯规划调查对策

中职护生领悟社会支持、感恩与自主学习能力的相关性研究

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卫生职业教育 2025年第2期 111-114页

作者：田文魏平宋岩山东省济宁卫生学校

目的探讨中职护生领悟社会支持、感恩与自主学习能力之间的关系，为提高其自主学习能力提供新思路。方法2023年3—5月，选取山东省某卫生学校437名中职护生，采用一般资料问卷、领悟社会支持量表、感恩量表及护理专业学生自主学习能力... 详细信息

目的探讨中职护生领悟社会支持、感恩与自主学习能力之间的关系，为提高其自主学习能力提供新思路。方法2023年3—5月，选取山东省某卫生学校437名中职护生，采用一般资料问卷、领悟社会支持量表、感恩量表及护理专业学生自主学习能力评价量表对其进行问卷调查。结果中职护生自主学习能力得分为（101.88±16.44）分，领悟社会支持、感恩、是否自愿选择护理专业及是否担任班干部进入回归方程，是影响中职护生自主学习能力的主要因素（P<0.05）。结论中职护生自主学习能力处于中等水平，需进一步提升。护生领悟社会支持水平越高，感恩水平越高，自主学习能力越强。教师应积极开展感恩教育，加强护生对社会支持的感知，进一步提高其自主学习能力。

关键词：中职护生领悟社会支持感恩自主学习能力

胜任力视角下广西中职“双师型”教师培养策略研究

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学周刊 2025年第3期3卷 164-166页

作者：吴金桁桂东卫生学校广西贺州542899

建设高素质“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。文章基于胜任力理论提出广西中职“双师型”教师胜任力结构,调查中职“双师型”教师胜任力现状,分析存在问题,提出广西中职“双师型”教师培养策略,从完善教师培养... 详细信息

建设高素质“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。文章基于胜任力理论提出广西中职“双师型”教师胜任力结构,调查中职“双师型”教师胜任力现状,分析存在问题,提出广西中职“双师型”教师培养策略,从完善教师培养体系、搭建实践平台、组建科研团队、营造良好的师德氛围、完善激励机制等方面培养“双师型”教师。

关键词：胜任力模型 “双师型”教师中职

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浅议中等卫生学校教学双线交叉管理

中国职业技术教育 2010年第17期26卷 85-86页

作者：李霞朱英新疆昌吉卫生学校新疆昌吉831100 新疆巴州卫生学校新疆巴州841000

本文介绍了教务科专门负责教学运行管理．独立的医学督导室专门负责教学质量管理的方法．认为职业学校通过有效的双线交叉教学管理，可确保教学质量稳步提高。

关键词：边疆地区教学双线管理

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浅谈微课在中职卫生学校病理学教学中的应用

临床医药文献电子杂志 2016年第26期3卷 5321-5322页

作者：林瑛库尔勒巴州卫生学校

探讨微课在中职卫生学校病理学教学中的应用,为了提高学生学习兴趣,完成病理学的教学任务,应该不断更新教学手段,改进教学方法。将微课应用于病理教学,帮助学生有效预习、复习、突破重点及温故知新,有利于培养学生的学习兴趣,提高病理... 详细信息

探讨微课在中职卫生学校病理学教学中的应用,为了提高学生学习兴趣,完成病理学的教学任务,应该不断更新教学手段,改进教学方法。将微课应用于病理教学,帮助学生有效预习、复习、突破重点及温故知新,有利于培养学生的学习兴趣,提高病理学教学质量和效率。

关键词：微课中职病理学教学

基于“以人为本”观念,开展卫生学校护理教育

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黑龙江科技信息 2009年第19期 162-162,161页

作者：杰吉甫巴州卫生学校新疆库尔勒841000

落实科学发展的核心就是实现人的全面发展。卫生学校护理教育的质量,培养学生的能力关系到我国护理水平和全民族的身体健康。基于"以人为本"观念,开展卫生学校护理教育就是"人认为本"进行护理教育,体现"人文关怀",在护理专业知识教育同... 详细信息

落实科学发展的核心就是实现人的全面发展。卫生学校护理教育的质量,培养学生的能力关系到我国护理水平和全民族的身体健康。基于"以人为本"观念,开展卫生学校护理教育就是"人认为本"进行护理教育,体现"人文关怀",在护理专业知识教育同时,渗透人文精神。其实质就是以护理专业知识和技术为基础,以人文精神为价值取向的教育。

关键词：以人为本护理教育卫生学校人文关怀