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甘肃省初级中学冰雪项目进校园创新模式研究——以冰雪项目进庆阳市第五中学为例

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冰雪体育创新研究 2021年第13期 9-10页

作者：扎勒嘎木吉庆阳第五中学甘肃庆阳745000

通过文献资料法、问卷调查法、案例研究法、实地行动研究法和路径法等方法对适合进庆阳市第五中学冰雪项目的选定、学校开展旱地模拟冰雪训练、学校与滑雪场合作、资金保障机制和安全保障机制等问题进行研究。目的是构建一种适合甘肃省... 详细信息

通过文献资料法、问卷调查法、案例研究法、实地行动研究法和路径法等方法对适合进庆阳市第五中学冰雪项目的选定、学校开展旱地模拟冰雪训练、学校与滑雪场合作、资金保障机制和安全保障机制等问题进行研究。目的是构建一种适合甘肃省初级中学冰雪项目进校园的创新模式,不断丰富校园体育文化生活和体育课堂教学内容,有力推进学生课外锻炼和大课间的开展,广泛开展青少年冰雪运动,积极培养学生对冰雪兴趣爱好,增强学生对冬奥会和冬残奥会知识的了解,让学生在"旱地"与"冰雪"的世界里享受乐趣,在练习中增强体质,在比赛中健全人格,在失败中锤炼意志。同时为打造"一校一品"提供实践经验,为推动庆阳市和甘肃省其他地区冰雪项目进校园提供借鉴。

关键词：甘肃省庆阳市第五中学冰雪项目校园创新模式

“双培养”机制下的教师队伍建设探究——以甘肃省庆阳市宁县第二中学为例

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甘肃教育研究 2024年第4期 72-74页

作者：刘宏源张永锋甘肃省庆阳市宁县第二中学

“双培养”机制从加强党对教育工作的全面领导和强化教师队伍建设两方面，为教育教学管理工作提供了强有力的人才保障。本文以甘肃省宁县第二中学为例，探究“双培养”机制下的教师队伍建设。文章从教师队伍建设现状优化、优秀教师群体... 详细信息

“双培养”机制从加强党对教育工作的全面领导和强化教师队伍建设两方面，为教育教学管理工作提供了强有力的人才保障。本文以甘肃省宁县第二中学为例，探究“双培养”机制下的教师队伍建设。文章从教师队伍建设现状优化、优秀教师群体培养、班主任队伍建设三方面出发，提出把骨干教师培养成党员的途径；同时，提出通过树立党员教师榜样、促进党员教师成长、发挥党员教师作用等举措，把党员教师培养成教育教学管理骨干，在实现“双培养”机制建设实施的同时，为学校教育教学和管理提供源源不断的人才储备。

关键词：双培养教师培养党员教师业务骨干

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智慧课堂环境下初中历史学案导学教学研究

中国新通信 2024年第15期26卷 208-210,213页

作者：岳锡荣庆阳市第五中学

学案导学是一种以学生为本的教学模式,便于学生在学案的助力下体验多样的学习活动,扎实掌握学习内容,提升学习能力。初中历史教师应当把握互联网技术的应用时机,以智慧课堂为依托,善用学案导学教学模式实施教学,让学生的历史学习“智慧... 详细信息

学案导学是一种以学生为本的教学模式,便于学生在学案的助力下体验多样的学习活动,扎实掌握学习内容,提升学习能力。初中历史教师应当把握互联网技术的应用时机,以智慧课堂为依托,善用学案导学教学模式实施教学,让学生的历史学习“智慧”起来。本文以智慧课堂环境下的初中历史学案导学教学为例,详细论述历史教学实践。

关键词：初中历史学案导学智慧课堂环境

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中考复习策略浅析

现代中学生(初中版) 2024年第8期 29-30页

作者：李利甘肃省庆阳市庆阳第五中学

随着教育改革的不断推进,中考数学试卷的内容和形式也在不断变化,考试要求越来越贴近实际应用和数学文化．因此,了解中考数学试卷的走向,分析考试内容和方式,对同学们的复习备考至关重要．

关键词：

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AI时代构建有生命气息的教育写作

思想政治课教学 2024年第1期1卷 87-90页

作者：杨炳会宁夏吴忠市第五中学

教育写作是一种有生命力、有创造力的过程。在教育实践中,需要激发写作的内驱力,准确定位写作的原点和方向,构建有生命气息的教育写作。保持教育写作的学术性、实践性、创新性,用心用情记录教育全过程中生命的成长,合理规范利用当下的技... 详细信息

教育写作是一种有生命力、有创造力的过程。在教育实践中,需要激发写作的内驱力,准确定位写作的原点和方向,构建有生命气息的教育写作。保持教育写作的学术性、实践性、创新性,用心用情记录教育全过程中生命的成长,合理规范利用当下的技术,慎审对待技术支持下基于平台的协同创作,不断提高教育写作的效率和质量。

关键词：人工智能教育写作研究型教师

思维导图在初中语文散文阅读中的实践——以《济南的冬天》为例

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中学时代 2024年第8期 27-29页

作者：慕丽霞甘肃省庆阳市环县第五中学

在《义务教育语文课程标准（2022年版）》的指导下，初中语文的学习和教学更加重视学生语言能力和思维能力的培养，对学生语文学科素养的培养提出了更高标准的要求。散文作为一种行文结构较“散”的文体，理清其文章脉络对于阅读教学来...

在《义务教育语文课程标准（2022年版）》的指导下，初中语文的学习和教学更加重视学生语言能力和思维能力的培养，对学生语文学科素养的培养提出了更高标准的要求。散文作为一种行文结构较“散”的文体，理清其文章脉络对于阅读教学来讲至关重要。思维导图可以完美地解决这一困难点，帮助教师在散文阅读教学中建立起清晰的思维结构，改变学生对散文教学无聊古板的思维定式，为散文教学的顺利开展提供保障。

关键词：

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微光烛照,育梦成真

课堂内外（高中版） 2024年第24期 66-67页

作者：杨苏洲甘肃省庆阳市环县第五中学

在期刊丛林中,大大小小的报纸期刊,都在向世界传递着自己不同的声音,它们都以醒目的文字或者图片连接着你我的世界,让我们的心灵共同停驻在一张张具有油墨气息的纸上,获得温暖与美好。《陇东报》就是报刊丛林中的一束微光,照亮了我的心... 详细信息

在期刊丛林中,大大小小的报纸期刊,都在向世界传递着自己不同的声音,它们都以醒目的文字或者图片连接着你我的世界,让我们的心灵共同停驻在一张张具有油墨气息的纸上,获得温暖与美好。《陇东报》就是报刊丛林中的一束微光,照亮了我的心灵世界,让我在这方寸间感受到生命的喜悦与美好,感受到成功的激动与自豪。

关键词：报纸期刊丛林中陇东报心灵世界微光不同的声音

基于学习任务群的初中语文古诗文教学策略研究

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求知导刊 2024年第17期 98-100,133页

作者：张海燕甘肃省庆阳市宁县第五中学

作为课程改革的一个亮点,学习任务群越发受到教育者的关注。古诗文是初中语文教学的重点,教师通过把握学习任务群整体构成和相互关系进行课程设计,能发挥学习任务群的价值,促进学生的全面发展。利用经验总结以及案例分析等研究方法,在... 详细信息

作为课程改革的一个亮点,学习任务群越发受到教育者的关注。古诗文是初中语文教学的重点,教师通过把握学习任务群整体构成和相互关系进行课程设计,能发挥学习任务群的价值,促进学生的全面发展。利用经验总结以及案例分析等研究方法,在分析学习任务群的推广价值以及古诗文教学存在的问题的基础上,提出规划学习任务群清单、创设学习任务群教学情境、组织学习任务群相关活动等基于学习任务群的初中语文古诗文教学策略。

关键词：学习任务群初中语文古诗文教学

“微型空气质量‘检测站’的组装与使用”跨学科实践教学设计

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化学教学 2024年第9期 61-67页

作者：卫环环兰州市第五中学甘肃兰州730000

以“微型空气质量‘检测站’的组装与使用”为例,阐述跨学科实践活动在主题内容的价值分析、教学目标、教学实践等方面的设计与实施。围绕学习主题提出五项学习任务和十项学习活动,及时跟进学习评价,为跨学科的教学设计与实践提供了思... 详细信息

以“微型空气质量‘检测站’的组装与使用”为例,阐述跨学科实践活动在主题内容的价值分析、教学目标、教学实践等方面的设计与实施。围绕学习主题提出五项学习任务和十项学习活动,及时跟进学习评价,为跨学科的教学设计与实践提供了思路与范例。

关键词：微型空气质量检测站跨学科实践教学设计