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检索条件"机构=庄河市塔岭镇职校"
6590 条 记 录,以下是1-10 订阅
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现代教育手段在农民科技培训中的运用
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大连教育学院学报 2011年 第2期27卷 57-58页
作者: 王作先 庄河市塔岭镇职校 辽宁庄河116500
传统的教育培训手段,已不适应对现代农民的技术培训。现代教育手段,即把幻灯、广播、电视、互联网等应用于对农民的各种培训,如能采取恰当的措施做好这些工作,必能取得事半功倍的培训效果。
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关于农村初三分流教育的几点想法
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辽宁教育 2001年 第6期 22-23页
作者: 南晓野 庄河市农广校
初三分流是指农村初中三年级学生进入初三后,学校根据省、有关初三分流的要求,结合学生实际,将准备升学继续深造和不想升学准备毕业后回乡就业的学生分开进行教育.我们庄河市自1996年以来,就实行了初三分流教育.现就农村初三分流教育... 详细信息
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加强乡职校建设 搞好培训办学工作 为农村经济发展和农民奔小康贡献力量
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职业技术教育研究 2006年 第4期 20-21页
为农村经济发展和农民奔小康贡献力量。庄河市位于大连东端,地处偏僻,1992年撤县建,是一个以农业为主的县级。全总面积1 万平方公里,人口90万。全辖23个乡,309个行政村。庄河市农民教育工作的开展,主要依靠乡职校。因此,... 详细信息
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《机械基础》课教学方法探讨
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成才之路 2007年 第34期 87-88页
作者: 邱平 庄河市职业教育中心
《机械基础》课是职业技术学校机械类专业的主要专业基础课,是一门理论与实践性很强的重要课程。在教学实践中,我是从提高学生学习专业课的兴趣入手,注重知识的横向拓展与整合,体现知识的先进性和应用性,围绕职校学生的实际来探讨教学... 详细信息
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行为导向教学下新型的师生角色观
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教育与职业 2004年 第9期 58-59页
作者: 王珂 温州机械职校
语文是内容和形式的统一体,在教学过程中,教什么是内容,怎么教是形式,这就要求我们必须处理好内容与形式的关系。
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职校现代教育技术对专业课的整合探讨
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成才之路 2012年 第15期 10-11页
作者: 张文夫 庄河市职业教育中心
随着现代计算机技术的发展,计算机技术与各学科教育教学的融合与整合应用越来越成熟。这种整合,不仅是为了取得更好的教学效果而采用的有效措施;而且对于一些投资成本较大、或者具有一定危险性的学科来说,这种整合是能完成这些学科... 详细信息
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加强乡职校建设 搞好培训办学工作——为农村经济发展和农民奔小康贡献力量
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中国农村教育 2004年 第3期 21-22页
作者: 王德迪 辽宁省庄河市教育局
庄河市位于大连东端,地处偏僻,一九九二年撤县建,是一个以农业为主的县级。全总面积1万平方公里,人口90万。全辖23个乡,309个行政村。
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建设现代化示范性职业学校的办学策略
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开放导报 2006年 第4期 I0022-I0023页
作者: 张健 深圳华强职校
深圳华强职业技术学校在职业学校现代化的诸多因素中,我认为最关键的是三个因素,即办学体制的创新、课程体系的改革、数字化校园建设,只有攻克了这三道难关,职业学校现代化才会得以真正实现。
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谨慎性原则在财务会计中的应用
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当代经济科学 1995年 第3期17卷 88-89页
作者: 姜梅 西安财经职校
谨慎性原则在财务会计中的应用姜梅一、谨慎性原则的功能众所周知,在场经济的竞争中,场风云变化莫测,作为场主体的企业,经营就带有极大的风险性。企业为了谋求自身的生存和发展,必然一分关心自身的生产经营,重视资本的增值... 详细信息
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浅谈如何做好转化后进生工作
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学术论坛 1999年 第S1期22卷 101-103页
作者: 朱明 柳州职校
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