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分段注意教学法在初中田径教学中的实践与效果分析

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田径 2025年第1期 24-26页

作者：张云豪山东省日照市莒县阎庄街道中心初级中学

初中阶段是学生身体和心理发育的关键时期，田径是初中体育教学中的重要学习内容，由于训练方式单一且单个动作的重复训练次数过多，学生很容易产生厌学的情绪。为了改变这一现状，体育教师通过采用分段注意教学法来培养学生对田径项目... 详细信息

初中阶段是学生身体和心理发育的关键时期，田径是初中体育教学中的重要学习内容，由于训练方式单一且单个动作的重复训练次数过多，学生很容易产生厌学的情绪。为了改变这一现状，体育教师通过采用分段注意教学法来培养学生对田径项目的学习兴趣，强化学习效果，帮助学生加强体育锻炼，培养体育精神。

关键词：分段注意教法学初中田径教学

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巧借中点条件,合理联想构造

数理天地（初中版） 2025年第1期 36-37页

作者：高春松江苏省宝应县氾水镇中心初级中学 225819

本文旨在探讨初中数学中如何通过灵活运用中点条件进行联想构造来解决问题.通过对一道典型例题的解法分析,阐述了中点条件在解题中的应用技巧,强调了构造辅助线在解答平面几何问题中的重要性,旨在帮助学生培养创造性思维,提高数学学科... 详细信息

本文旨在探讨初中数学中如何通过灵活运用中点条件进行联想构造来解决问题.通过对一道典型例题的解法分析,阐述了中点条件在解题中的应用技巧,强调了构造辅助线在解答平面几何问题中的重要性,旨在帮助学生培养创造性思维,提高数学学科核心素养.

关键词：初中数学中点解题技巧

巧妙设计引爆课堂——以《范进中举》为例谈教学高潮的生成

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中学语文教学参考（中旬刊） 2014年第1期 104-105页

作者：张风兴山东广饶县丁庄镇中心初级中学

“人脑不是一个要被填满的容器，而是一支需被点燃的火把。”优秀的语文教师，总是精心设计课堂，创造教学高潮，激活学生思维，让学生真正体验到分享知识的快乐与幸福。

关键词：教学高潮精心设计《范进中举》课堂引爆学生思维语文教师容器

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问题导学模式下的英语阅读课堂

英语画刊(高中版) 2025年第1期 46-48页

作者：周利民江苏省响水县实验初级中学

阅读对于英语教学的重要性不言而喻，学生只有重视阅读，提升阅读能力，才能更好地提升英语学科素养，促进自身的全面发展。但当前以教师为主体地位，以讲授知识为主的教学模式不利于学生阅读能力的发展。教师可改变阅读教学的模式，增...

阅读对于英语教学的重要性不言而喻，学生只有重视阅读，提升阅读能力，才能更好地提升英语学科素养，促进自身的全面发展。但当前以教师为主体地位，以讲授知识为主的教学模式不利于学生阅读能力的发展。教师可改变阅读教学的模式，增加学生表现与思考的机会，让学生迸发更多思维的火花，进而更多元地实现深度解读，解开更多阅读的奥秘，发现更多阅读的精彩。当教师以问题导学打开阅读课堂，学生能积极地探讨文本的主题意义、作者的思想情感等，进而提升英语学科能力。

关键词：

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设置专注点，拨动思维火花

英语画刊(高中版) 2025年第3期 58-60页

作者：马圆圆江苏省建湖县汇杰初级中学

教师在开展英语教学时，不仅要关注自己的讲课节奏，还要关注学生的听课状态，要尽可能地激发学生的兴趣，激活学生的思维，促进学生多方面的发展。基于此，教师可在课堂中设置一些能引发学生专注的点，以此吸引学生的注意力，激发学生...

教师在开展英语教学时，不仅要关注自己的讲课节奏，还要关注学生的听课状态，要尽可能地激发学生的兴趣，激活学生的思维，促进学生多方面的发展。基于此，教师可在课堂中设置一些能引发学生专注的点，以此吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，促使学生成为课堂的主人，展现积极的思考态势。显然，教师设置专注点，能帮助学生更好地理解和应用所学的内容，同时提升学生的思维品质。

关键词：

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新函数图象与性质探讨

数理天地（初中版） 2025年第1期 20-21页

作者：李军陕西省富平县石川河初级中学 711700

本文深入探讨初中数学中的新函数图象与性质,首先阐述新函数在初中数学中的重要性和引入意义,接着详细分析新函数图象的描绘或补充,探讨新函数图象的特点和性质.通过具体实例,展示如何利用图象理解和解决函数相关问题,并强调数形结合思... 详细信息

本文深入探讨初中数学中的新函数图象与性质,首先阐述新函数在初中数学中的重要性和引入意义,接着详细分析新函数图象的描绘或补充,探讨新函数图象的特点和性质.通过具体实例,展示如何利用图象理解和解决函数相关问题,并强调数形结合思想在其中的关键作用.进一步探讨新函数在实际生活中的应用,以培养学生的数学应用意识和解决实际问题的能力.最后,针对新函数教学提出建议,旨在帮助学生更好地掌握新函数知识,提高数学素养.

关键词：新函数初中数学解题方法

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多视角解析一道线段比值题

中学生数学 2025年第2期 37-40页

作者：陈继红寻甸县金所街道办事处初级中学

线段比值问题是近几年中考的考查热点．下文以2024年广东省深圳市第13题为例,从三个视角解决线段比值问题,希望能给同学们以启发,实现做一题会一类题的效果．

关键词：

初中生物教学中融入生态文明教育的创新路径研究

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学周刊 2025年第3期3卷 62-64页

作者：令雅欣甘肃省通渭县通和初级中学甘肃通渭743300

生态文明教育是初中生物教学的重要内容,初中生物学课程与生态文明教育有天然的契合点,为生态文明教育的开展打下良好的基础。文章从创新教学理念、创新教学方法、创新教学评价、开展家校社协同教育四个方面,探索初中生物教学中融入生... 详细信息

生态文明教育是初中生物教学的重要内容,初中生物学课程与生态文明教育有天然的契合点,为生态文明教育的开展打下良好的基础。文章从创新教学理念、创新教学方法、创新教学评价、开展家校社协同教育四个方面,探索初中生物教学中融入生态文明教育的创新路径。教师应树立生态文明教育意识,将生态文明教育元素融入教学内容,丰富生态文明教育形式,构建科学的教学评价体系,切实提高学生的生态文明素养,促进生态文明教育的可持续发展。

关键词：初中生物生态文明教育

初中地理会考中“乡土地理”内容的挖掘与拓展

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学周刊 2025年第2期2卷 97-99页

作者：路浩明甘肃省镇原县孟坝初级中学甘肃镇原744506

在当前教育改革的背景下,地理学科是连接人与自然、现在与未来的重要桥梁,其教育意义日益凸显。尤其在初中阶段,地理教学不仅承载着传授基本地理知识、培养地理技能的任务,更肩负着激发学生探索兴趣、树立可持续发展观念的重任,在此情境... 详细信息

在当前教育改革的背景下,地理学科是连接人与自然、现在与未来的重要桥梁,其教育意义日益凸显。尤其在初中阶段,地理教学不仅承载着传授基本地理知识、培养地理技能的任务,更肩负着激发学生探索兴趣、树立可持续发展观念的重任,在此情境下,“乡土地理”作为地理教学的特色内容,其重要性不言而喻。基于此,文章旨在探讨初中地理会考中“乡土地理”内容的现状,通过对“乡土地理”内容的深入分析,提出“乡土地理”内容的挖掘与拓展策略,以期能够为初中地理教学提供有益的参考和借鉴。

关键词：初中地理会考 “乡土地理” 内容挖掘与拓展