检索结果-南通市图书馆

尚舞 2024年第3期 135-137页

作者：邵进圆广西百色学院

红色舞蹈文化作为中国革命历史的重要组成部分,具有深厚的历史底蕴、丰富的艺术内涵和广泛的社会影响。在当前社会背景下,传承和弘扬红色舞蹈文化已成为一项重要的文化使命。百色学院是一所地处革命老区的地方高等院校,其传承红色舞蹈... 详细信息

红色舞蹈文化作为中国革命历史的重要组成部分,具有深厚的历史底蕴、丰富的艺术内涵和广泛的社会影响。在当前社会背景下,传承和弘扬红色舞蹈文化已成为一项重要的文化使命。百色学院是一所地处革命老区的地方高等院校,其传承红色舞蹈文化的意义尤为重大。然而,当前百色学院的红色舞蹈文化传承工作存在一些问题,如师资力量不足、课程设置单一、实践平台缺乏等。因此,文章通过对红色舞蹈文化的价值分析、现状及存在问题的探讨、传承途径的研究以及结论与建议的总结,提出可行的改进措施和建议,推动百色学院红色舞蹈文化传承工作实现创新发展,以期更好地发挥红色舞蹈文化的社会价值和教育意义。

关键词：红色舞蹈文化地方院校传承价值

百色市工业区表层土壤中多环芳烃污染特征及来源分析

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中国环境科学 2014年第10期34卷 2593-2601页

作者：史兵方吴启琳欧阳辉祥刘细祥张金磊左卫元百色学院化学与生命科学系广西百色533000

为完善我国实地的不同的PAHs污染特征数据库，系统采集了百色市5个工业区表层土壤样品，利用HPLC分析了16种US EPA 优控 PAHs 的含量和组分特征，运用同分异构体比率法和主成分因子载荷法揭示其污染来源.结果表明，工业区土壤中 PAHs ... 详细信息

为完善我国实地的不同的PAHs污染特征数据库，系统采集了百色市5个工业区表层土壤样品，利用HPLC分析了16种US EPA 优控 PAHs 的含量和组分特征，运用同分异构体比率法和主成分因子载荷法揭示其污染来源.结果表明，工业区土壤中 PAHs 总含量范围在18.7~6437μg/kg之间，电厂2土壤中PAHs平均含量最高，达1923.4μg/kg.与国内外相关研究比较，处于中高等污染水平.5个工业区表层土壤样品中PAHs的残留大小顺序为：电厂2〉电厂1〉炼油厂〉润滑油厂〉水泥厂；电厂2、电厂1、炼油厂和润滑油厂4个工业区土壤中PAHs污染以4环为主，毒性较高的4环和5环PAHs均高于其他环数PAHs；水泥厂附近土壤中PAHs污染以2、3环为主.研究区域内土壤中Baa、Bkf、Chr 和 Fla 等单体超标严重.工业区土壤中 PAHs 污染主要来自于燃烧源、石油源及石油源和燃烧源的混合源，燃烧源贡献最大（占45.0%），石油源和燃烧源混合贡献率为36.8%，而石油源所占比例相对较小（占18.2%）.

关键词：工业土壤多环芳烃污染特征来源分析

暴恐多发背景下高校女子防身课程教学的改革探索——以百色学院为个案研究

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体育科技 2017年第1期38卷 109-110页

作者：秦炜棋刘海仁百色学院体育学院广西百色533000 百色学院武装保卫处广西百色533000

高校是突发事件的易发场所,自我防身意识、应变技能欠缺的女大学生,在面对暴力突发事件时极易成为暴力犯罪的受害对象。文章通过对百色学院暴恐多发背景下高校女子防身课程教学改革进行个案研究,满足女大学生渴求学习在恐怖遇袭时有自... 详细信息

高校是突发事件的易发场所,自我防身意识、应变技能欠缺的女大学生,在面对暴力突发事件时极易成为暴力犯罪的受害对象。文章通过对百色学院暴恐多发背景下高校女子防身课程教学改革进行个案研究,满足女大学生渴求学习在恐怖遇袭时有自救技能与逃生的技能,为维护学校和社会的稳定与发展具有重大的理论与实践意义。

关键词：暴恐多发女子防身课程教学改革探索

教学质量国家标准下民族地区高校本科专业建设对策初探——以百色学院为例

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教育与教学研究 2019年第2期33卷 79-88页

作者：易忠君百色学院教务处广西百色533000

2018年教育部出台了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,标志着全国高校本科类专业教学质量有了统一的标准。民族地区地方高校在发展过程中,既有传统优势专业,又有根据地方经济社会发展开设的新建特色本科专业。在本科类专业... 详细信息

2018年教育部出台了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,标志着全国高校本科类专业教学质量有了统一的标准。民族地区地方高校在发展过程中,既有传统优势专业,又有根据地方经济社会发展开设的新建特色本科专业。在本科类专业教学质量国家标准指导下,百色学院从完善人才培养方案、强化师资队伍建设、提升专业技能培养、加强教学条件建设等方面创新思路和专业建设路径,继续发扬传统专业的优势。

关键词：国家标准本科专业传统优势专业专业建设路径百色学院

百色学院首届师范生教学技能大赛测评质量分析

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百色学院学报 2010年第3期23卷 120-126页

作者：何玲百色学院教务处广西百色533000

文章通过对百色学院首届师范生教学技能大赛测评质量的实证分析,既可为同行学者、教育管理人员研究西部本科院校师范生教学技能的相关课题提供一手资料,也将有利于保障此类大赛的高质高效开展,更好地发挥"以赛带训"培养模式的针对性、... 详细信息

文章通过对百色学院首届师范生教学技能大赛测评质量的实证分析,既可为同行学者、教育管理人员研究西部本科院校师范生教学技能的相关课题提供一手资料,也将有利于保障此类大赛的高质高效开展,更好地发挥"以赛带训"培养模式的针对性、实效性。

关键词：百色学院师范生教学技能大赛测评质量