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地域文化融入包装设计的方法研究

上海包装 2024年第1期 41-43页

作者：陈旎广西玉林农业学校广西玉林537000

包装设计作为展示产品特色和品牌形象的重要媒介,在市场商品竞争中占据了举足轻重的地位,成为消费者关注的焦点。地域文化作为地区发展的积淀和凝聚,具有独特的特色属性,也是包装设计的灵感源泉。从包装设计的角度出发,结合地域文化的特... 详细信息

包装设计作为展示产品特色和品牌形象的重要媒介,在市场商品竞争中占据了举足轻重的地位,成为消费者关注的焦点。地域文化作为地区发展的积淀和凝聚,具有独特的特色属性,也是包装设计的灵感源泉。从包装设计的角度出发,结合地域文化的特点,探讨地域文化融入包装设计的价值和基本要求,并提出应用的方法,以期对相关从业人员设计技能的提高具有借鉴意义。

关键词：包装设计地域文化方法创新

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中职汽车运用与维修专业模块教学法分析

汽车测试报告 2024年第7期 121-123页

作者：陈壮广西玉林农业学校广西玉林537000

该文对中职汽车运用与维修专业引入模块教学法的必要性进行分析,提出中职汽车运用与维修专业模块教学法应用策略,包括优化准备工作、奠定教学基础、细化教学流程、完善教学评价、增强反思效果、提升教师综合素养及优化模块教学效果,以... 详细信息

该文对中职汽车运用与维修专业引入模块教学法的必要性进行分析,提出中职汽车运用与维修专业模块教学法应用策略,包括优化准备工作、奠定教学基础、细化教学流程、完善教学评价、增强反思效果、提升教师综合素养及优化模块教学效果,以提升汽车运用与维修专业教学效果,促使学生全面掌握知识与技能。

关键词：汽车运用与维修专业中职院校模块教学法

现代学徒制下汽车车身维修技术专业课程体系设计分析

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汽车测试报告 2024年第6期 137-139页

作者：党楚鹏广西玉林农业学校广西玉林537000

在职业教育发展过程中,基于现代学徒制设计专业课程体系是培养优秀人才的必然举措,有利于提升人才的实践能力和综合素养。该文分析现代学徒制在汽车车身维修技术专业课程中的应用意义,提出现代学徒制下汽车车身维修技术专业课程体系设... 详细信息

在职业教育发展过程中,基于现代学徒制设计专业课程体系是培养优秀人才的必然举措,有利于提升人才的实践能力和综合素养。该文分析现代学徒制在汽车车身维修技术专业课程中的应用意义,提出现代学徒制下汽车车身维修技术专业课程体系设计策略,以更好地提升人才培养质量。

关键词：现代学徒制汽车车身维修技术专业课程体系

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车削加工切削力分析

模具制造 2024年第7期24卷 44-46,49页

作者：植健广西玉林农业学校广西玉林537000

在生产实践中,车削加工过程中的切削用量参数主要依赖于操作人员基于经验进行的设置。由于操作者在现场加工过程中对设计切削参数的感知存在一定程度的随意性,因此,有必要对其进行深入研究,以期为金属车削加工生产实践提供科学依据。采... 详细信息

在生产实践中,车削加工过程中的切削用量参数主要依赖于操作人员基于经验进行的设置。由于操作者在现场加工过程中对设计切削参数的感知存在一定程度的随意性,因此,有必要对其进行深入研究,以期为金属车削加工生产实践提供科学依据。采用45钢材料进行车削加工,设计了一系列试验,包括切削速度、进给量、背吃刀量和刀具前角等参数,旨在探讨切削力F与这些参数之间的内在关系。通过对试验数据的分析,为金属车削加工生产中切削用量的合理选择提供指导参考。

关键词：车削切削力分析

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设计素描表现手法在招贴设计中的应用

上海包装 2024年第4期 189-191页

作者：莫爱琳广西玉林农业学校广西玉林537000

在招贴设计中应用设计素描的表现手法,能够有效提升招贴画的艺术内涵和审美价值。概述了招贴设计的概念、特征和设计原则,分析了设计素描应用于招贴设计的可行性,探讨了设计素描表现手法在招贴设计中的具体应用策略,以期对提升招贴设计... 详细信息

在招贴设计中应用设计素描的表现手法,能够有效提升招贴画的艺术内涵和审美价值。概述了招贴设计的概念、特征和设计原则,分析了设计素描应用于招贴设计的可行性,探讨了设计素描表现手法在招贴设计中的具体应用策略,以期对提升招贴设计的传播效果具有促进作用。

关键词：设计素描表现手法招贴设计

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广西芒编手工艺发展模式助力乡村振兴的思考

农村实用技术 2024年第4期 32-33页

作者：梁柳晏晓晖包书芳广西玉林农业学校广西玉林537000

随着乡村振兴工作的持续深化,广西芒编手工艺发展模式必须积极创新,才能更好地为乡村振兴提供助力。此次研究以芒编手工艺为中心,分析芒编手工艺在乡村振兴发展中的重要意义,分析整理芒编手工艺发展模式面临的困境,积极提出针对性创新措... 详细信息

随着乡村振兴工作的持续深化,广西芒编手工艺发展模式必须积极创新,才能更好地为乡村振兴提供助力。此次研究以芒编手工艺为中心,分析芒编手工艺在乡村振兴发展中的重要意义,分析整理芒编手工艺发展模式面临的困境,积极提出针对性创新措施,以期为未来工作开展提供参考。

关键词：芒编手工艺文化价值乡村振兴生产模式

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基于PLC的农产品视觉检测系统设计

中国新技术新产品 2024年第10期 39-41页

作者：庞小兰广西玉林农业学校广西玉林537000

工业4.0时代对生产自动化提出了智能化的全新要求。针对农产品的自动化检测分类问题,本文提出了基于PLC的视觉检测系统设计方案。其中由PLC进行总体控制,包括传送带控制、农产品分类包装以及和PC端的交互。PC端执行图像处理算法,通过Rob... 详细信息

工业4.0时代对生产自动化提出了智能化的全新要求。针对农产品的自动化检测分类问题,本文提出了基于PLC的视觉检测系统设计方案。其中由PLC进行总体控制,包括传送带控制、农产品分类包装以及和PC端的交互。PC端执行图像处理算法,通过Roberts边缘检测完成农产品的品质检测,得到检测结果后再回传给PLC。试验结果表明,基于PLC的控制系统成功完成了总体控制,视觉检测系统也对西瓜的品质进行了有效检测。

关键词：工业4.0 PLC 农产品视觉检测边缘检测

校企协同育人机制下中职涉农专业实践教学体系建设探索与实践

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中国科技期刊数据库科研 2024年第5期 0021-0024页

作者：邓晨广西玉林农业学校广西玉林537000

本文围绕校企协同育人机制下中职涉农专业实践教学体系建设的优势、建设路径和实践应用进行探讨。首先分析了该教学体系建设对接农业现代化发展需求的战略意义以及如何增强中职教育实践教学的针对性和有效性。其次,探究了构建实践教学... 详细信息

本文围绕校企协同育人机制下中职涉农专业实践教学体系建设的优势、建设路径和实践应用进行探讨。首先分析了该教学体系建设对接农业现代化发展需求的战略意义以及如何增强中职教育实践教学的针对性和有效性。其次,探究了构建实践教学目标体系、发展与农业产业链对接的课程体系、建立多元化师资队伍和创设以能力为导向的评价体系的具体路径。最后,论文展示了这一体系在新型农业人才培养中的应用,以及实践课程、师资建设和评价体系的实施举措与效果反馈。

关键词：校企协同育人机制中职涉农专业实践教学体系建设

涉农中职学校耕读教育评价的内涵意蕴与体系构建研究

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智慧农业导刊 2024年第7期4卷 163-166,172页

作者：王立颖滕传姮许萍广西玉林农业学校广西玉林537000

耕读文化源远流长,耕读传家成为中华民族广泛倡导的传统美德,耕读教育是对耕读文明的传承,是立德树人的重要过程,教育评价改革是新时代教育的必然要求,在乡村振兴背景下,开展耕读教育评价,探索涉农中职学校耕读教育评价体系,构建涉农中... 详细信息

耕读文化源远流长,耕读传家成为中华民族广泛倡导的传统美德,耕读教育是对耕读文明的传承,是立德树人的重要过程,教育评价改革是新时代教育的必然要求,在乡村振兴背景下,开展耕读教育评价,探索涉农中职学校耕读教育评价体系,构建涉农中职学校耕读教育评价模式,将耕读教育贯穿家庭、社会、学校,弘扬劳动精神,引导中职学生学习农业知识,走进农业生产,不断提高涉农人才培养的质量。

关键词：乡村振兴涉农中职学校耕读教育评价内涵意蕴体系构建