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以广西北部湾京族三岛为例探寻中越海洋文化的交汇融合

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进展 2024年第1期 9-11页

作者：许元莹暨南大学国际关系学院/华侨华人研究院广东广州510632

海洋文化是人类在生产生活中所海洋形成的息息相关的文明内涵。中越两国山川相连,一衣带水,拥有着灿烂丰富的海洋文明。由于地理位置和生态环境相近,中越两国的海洋文化有着共同之处,又各具特色。京族作为生活在中越边境海域的少数民族... 详细信息

海洋文化是人类在生产生活中所海洋形成的息息相关的文明内涵。中越两国山川相连,一衣带水,拥有着灿烂丰富的海洋文明。由于地理位置和生态环境相近,中越两国的海洋文化有着共同之处,又各具特色。京族作为生活在中越边境海域的少数民族,同时拥有勇敢探险的海洋文明与勤劳朴实的农耕文明。本文以北部湾京族三岛为例,通过分析其内在与外在的海洋文化特征,探讨中越两国海洋文化相似之处,探寻中越海洋文化的交汇点,丰富我国海洋文化研究和民族研究,助推中国与东南亚国家交流与合作迈向新台阶。

关键词：中国越南海洋文化京族

“一带一路”背景下奥地利中文教育的发展现状与前景展望

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民族教育研究 2024年

作者：余烁陈志伟刘素琴中央民族大学国际教育学院中央民族大学教育学院北京经济管理职业学院外语与学前教育学院

在“一带一路”的推动下，中文教育已逐渐在奥地利语言技能培养领域和增进中奥文明交流互鉴关系上显现出自身重要的价值和功能。通过分析奥地利中文教育的发展现状，可以发现中文教育在奥地利已经形成了较为完整的体系架构，在育人方面... 详细信息

在“一带一路”的推动下，中文教育已逐渐在奥地利语言技能培养领域和增进中奥文明交流互鉴关系上显现出自身重要的价值和功能。通过分析奥地利中文教育的发展现状，可以发现中文教育在奥地利已经形成了较为完整的体系架构，在育人方面卓有成效。从典型教育机构的实践范例来看，奥地利高校开展的系统化综合性中文教育体现出对人才的塑造功能，而孔子学院和华文学校开展的中文教育则成为文化育人的重要支撑，其背后的推动因素在于“一带一路”所构建的良好政治环境、强大经济共生、多元的人员融入而形成的交流互鉴场域。同时，奥地利中文教育还面临着本土教师教学培养机制、受众群体的基础和规模、教学资料规范统一程度等方面的挑战。随着“一带一路”的现实成效不断显现，未来的奥地利中文教育将具有更为明显的本土化、规范化和规模化特征，最终将对中奥间的文明交流互鉴产生深远的影响。

关键词：国际中文教育奥地利一带一路文明交流互鉴

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文莱2023年回顾与2024年展望

东南亚纵横 2024年第3期 102-110页

作者：潘艳勤赵凯莉广西民族大学东盟学院/中国—东盟区域国别研究院广西南宁530004 广西民族大学文莱研究所广西南宁530004 广西民族大学重点研究基地文莱研究中心广西南宁530004 文莱大学亚洲研究院斯里巴加湾市BE1410

2023年,文莱继续保持政治稳定,社会安宁。苏丹批准委任新一届国会议员。政府公务员选拔更加透明并加强问责制,公务员招聘程序由各部自行负责。文莱开始实施“国民退休计划”,增加国民退休后的社会福利和保障。宗教科目被纳入文莱国家通... 详细信息

2023年,文莱继续保持政治稳定,社会安宁。苏丹批准委任新一届国会议员。政府公务员选拔更加透明并加强问责制,公务员招聘程序由各部自行负责。文莱开始实施“国民退休计划”,增加国民退休后的社会福利和保障。宗教科目被纳入文莱国家通识教育体系,宗教氛围更加浓厚。文莱经济逐渐复苏,开始出现正增长。国家扶持中小微企业,政府鼓励发展农业和渔业,以促进国家经济可持续发展。文莱推行多元外交,苏丹出访频繁,积极参与地区和国际事务。2024年,文莱将继续加强政府机构改革和管理,提高政府效率,维护国家的长治久安。政府将继续推动经济多元化,大力扶持农业、渔业等非油气行业的发展,带动国家经济可持续发展。文莱将继续保持友好的外交政策,坚持“东盟外交基石”原则,与世界各国保持友好关系,同时加强与东盟国家的密切联系,不断提升文莱在国际和地区的影响力。

关键词：文莱政治稳定可持续发展友好外交

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从阶级联盟到爱国者联盟：马克思主义统一战线理论的中国化与时代化

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统一战线学研究 2024年第4期 1-12页

作者：陈明明杨东光复旦大学国际关系与公共事务学院

阶级联盟是无产阶级进行社会革命的重要策略，是马克思主义统一战线理论的逻辑起点。在中国革命、建设和改革进程中，从阶级联盟到爱国者联盟的演进，反映了马克思主义统一战线理论中国化时代化的发展轨迹。统一战线的内容和形式尽管发... 详细信息

阶级联盟是无产阶级进行社会革命的重要策略，是马克思主义统一战线理论的逻辑起点。在中国革命、建设和改革进程中，从阶级联盟到爱国者联盟的演进，反映了马克思主义统一战线理论中国化时代化的发展轨迹。统一战线的内容和形式尽管发生变化，但基于人心和力量的政治联盟即大团结、大联合的本质没有改变。随着中国社会进步，统一战线面临更多时代之问，需要不断确立新理念、直面新结构、研究新问题、介入新领域、学会新方法、认识新世界，通过持续优化社会利益结构与资源配置，不断团结壮大爱国者力量并激发社会活力，保证中国式现代化与中华民族伟大复兴事业的持续推进。总体而言，马克思主义统一战线理论的中国化时代化体现在四个方面：理论话语从阶级话语调整为社会结构话语，统战对象从中间阶级扩展至全体人民，统战方式从动员政治资源创新为全方位调动社会政治资源，统战功能从推进社会革命转变为推进中国式现代化和国家治理。

关键词：马克思主义中国化时代化统一战线阶级联盟爱国者联盟社会矛盾社会结构

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巴以冲突的治理难题与前景分析

和平与发展 2024年第1期 132-154,207,208页

作者：孙德刚马文媛复旦大学中东研究中心复旦大学国际问题研究院复旦大学国际关系与公共事务学院

巴以问题是中东地区安全及国际关系的核心问题。2023年10月,巴以冲突再度爆发并产生溢出效应,形成了四组矛盾:一是哈马斯等“抵抗联盟”成员与以色列的军事博弈,二是阿拉伯、伊斯兰国家以及“全球南方”左翼政府与以色列的政治博弈,三... 详细信息

巴以问题是中东地区安全及国际关系的核心问题。2023年10月,巴以冲突再度爆发并产生溢出效应,形成了四组矛盾:一是哈马斯等“抵抗联盟”成员与以色列的军事博弈,二是阿拉伯、伊斯兰国家以及“全球南方”左翼政府与以色列的政治博弈,三是国际社会与美以的外交博弈,四是全球亲巴力量与亲以势力的舆论博弈。围绕巴以问题的解决出路,国际社会提出了反恐怖主义论、反殖民主义论和共生关系论三种不同的治理路径,各种治理方案相互竞争,对巴以和平、中东国际关系和大国的中东战略产生了深远影响。中国站在推动构建人类命运共同体的高度,积极践行全球安全倡议,主张在“两国方案”和联合国相关决议的基础上实现阿以两大民族和平共处,为巴以冲突治理贡献安全和智力公共产品,与国际社会一道助力中东和平与发展事业。

关键词：巴以冲突安全治理大国协调中东政治中国中东外交

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印度尼西亚2023年回顾与2024年展望

东南亚纵横 2024年第3期 62-74页

作者：杨晓强朱媛广西民族大学东盟学院/中国-东盟区域国别研究院印尼研究所广西南宁530006 广西民族大学东盟学院/中国-东盟区域国别研究院广西南宁530006

政治方面,备战大选是2023年印度尼西亚政党政治的核心主题。三大党派联盟的凝聚力因副总统候选人问题而承受考验。“印度尼西亚团结联盟”瓦解,民族觉醒党加入“变革联盟”,民主党易帜支持“印度尼西亚前进联盟”,民主斗争党则与建设团... 详细信息

政治方面,备战大选是2023年印度尼西亚政党政治的核心主题。三大党派联盟的凝聚力因副总统候选人问题而承受考验。“印度尼西亚团结联盟”瓦解,民族觉醒党加入“变革联盟”,民主党易帜支持“印度尼西亚前进联盟”,民主斗争党则与建设团结党结成新同盟。三组候选人分别发布施政纲领并将年轻选民作为争取重点。经济方面,佐科政府实施促增长、保民生的经济政策,大力推进自然资源下游产业发展,积极帮助中小企业解融资之困,重视挖掘绿色经济潜力,多举措稳定物价和汇率,并加大了极端气候下的基本民生保障。全年经济增长率达5.5%,其中加工制造业对经济增长贡献最大,消费是经济增长的主动力,全年实际投资额增长17.3%。出口额因主要贸易伙伴需求不振和国际大宗商品价格回归而萎缩,但外贸出超状态仍然持续。外交方面,印度尼西亚在东盟轮值主席国职位上展现出地区领导力,主导规划东盟发展方向与路径,重点强化区域经济韧性与活力,带领东盟积极深化区域对外经济关系,并试图寻求缅甸困局的突破。展望2024年,大选投票后各党派将围绕选举争议、阵营重组及地方行政首脑选举等事项开展博弈,经济发展形势可能比2023年乐观,外交方面将继续坚持“自主而积极”原则下的务实外交。

关键词：印度尼西亚大选竞争经济复苏东盟轮值主席

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人类学非洲研究的转变与影响

世界民族 2024年第3期 45-59页

作者：祁进玉李叔弢中央民族大学中国少数民族研究中心中央民族大学民族学与社会学院北京100871

在人类学学科发展史上,非洲研究始终处于理论与方法变化的核心位置。在早期学科专业化过程中,非洲为人类学提供了涉及社会生活各方面的经典议题。本文重点讨论人类学非洲研究转变的特征与产生的影响。20世纪70年代,在社会科学批判反思... 详细信息

在人类学学科发展史上,非洲研究始终处于理论与方法变化的核心位置。在早期学科专业化过程中,非洲为人类学提供了涉及社会生活各方面的经典议题。本文重点讨论人类学非洲研究转变的特征与产生的影响。20世纪70年代,在社会科学批判反思的浪潮中,人类学的研究范式也发生了重要转变。非洲研究的经典民族志作品被重新审视,历史情境与主体性问题受到关注,静态的文化分析模式与民族志书写的真实性都遭到质疑。在不同国家力量的博奔中,政治经济学视角与交叉性议题在非洲研究中逐渐受到关注。受到转变的影响,20世纪70年代后,欧美人类学非洲研究的经典议题呈现出新的特征;非洲本土经验逐渐受到重视,非洲人类学指向一种更具现实意义的研究实践。在中国区域国别学科化的背景下,中国人类学的非洲研究,应结合中非合作的现实情境,争取“全球南方”在中非关系等议题上的国际话语权。

关键词：非洲研究人类学研究范式区域国别研究

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也门胡塞武装在国家重构中的角色及影响

现代国际关系 2024年第2期 23-41,138页

作者：苏瑛任华石河子大学马克思主义学院云南大学周边外交研究中心、国际关系研究院

也门胡塞武装的产生和发展不只是什叶派的栽德派在政治社会生活中边缘化时寻求复兴的直接结果,更折射出现代民族国家构建中的国家世俗化与政治伊斯兰运动、国家加强控制力与部落自治传统之间的结构性矛盾。伴随胡塞武装强势夺权,其对国... 详细信息

也门胡塞武装的产生和发展不只是什叶派的栽德派在政治社会生活中边缘化时寻求复兴的直接结果,更折射出现代民族国家构建中的国家世俗化与政治伊斯兰运动、国家加强控制力与部落自治传统之间的结构性矛盾。伴随胡塞武装强势夺权,其对国家重构的影响力与日俱增,既改变了也门逊尼派主导政治权力的格局,还进一步削弱合法政府的控制力,在更大程度上主导着国家重构和地区安全形势。但是,也门国家政治重构将会持续一个较长时期,即便是胡塞武装与总统委员会作出实现也门内部长久和平的承诺后,也门政治和解依然任重而道远。

关键词：也门胡塞武装什叶派栽德派民族国家重构

新时代文化传播与国际中文教育关系探析——评《文化传播进程中的来华国际学生教育研究》

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中国教育学刊 2024年第1期 I0004-I0004页

作者：刘容江广西民族大学文学院

新时代的文化传播与国际中文教育相互促进,文化传播为国际中文教育提供了更多资源和动力,而国际中文教育又有助于推广中国文化,促进跨文化交流与理解。这一互动关系有助于构建更加多元和包容的国际社会。《文化传播进程中的来华国际学... 详细信息

新时代的文化传播与国际中文教育相互促进,文化传播为国际中文教育提供了更多资源和动力,而国际中文教育又有助于推广中国文化,促进跨文化交流与理解。这一互动关系有助于构建更加多元和包容的国际社会。《文化传播进程中的来华国际学生教育研究》一书分为六个章节,呈现了对当代国际教育和文化传播的深刻洞察。一是新时代国际中文教育的复杂性。全球化使国际中文教育不再局限于传统的学科知识传递,而是涉及多个领域。

关键词：中文教育来华国际学生学科知识关系探析教育和文化全球化互动关系传播