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信息化教学大赛的实践与思考

广西教育 2019年第30期 22-23页

作者：王田广西机电工程学校

本文从教学环境、教师和学生出发,提出完善信息化教学基础设施、更新教师教学观念、注重以学生为主体、切实改变课堂教学模式、优化教学资源等建议,以赛促教,让信息化教学大赛回归课堂,有效提升教学质量。

关键词：信息化教学大赛以赛促教有效教学

中职学校学生层面诊改工作的实践与探讨——以广西机电工程学校为例

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现代职业教育 2020年第20期 194-195页

作者：梁树洋欧鋆广西机电工程学校

自教育部2015年6月发布职业院校诊断与改进工作通知以来,职业院校"诊改"工作通过正式启动、试点探索、培训推动,正逐步从点到面、从上到下在全国如火如荼开展,并全面推进到"十三五"规划中。论述中职学校诊改建设过程中在学生层面诊改工... 详细信息

自教育部2015年6月发布职业院校诊断与改进工作通知以来,职业院校"诊改"工作通过正式启动、试点探索、培训推动,正逐步从点到面、从上到下在全国如火如荼开展,并全面推进到"十三五"规划中。论述中职学校诊改建设过程中在学生层面诊改工作建设上的一些思考与体会,并对学生层面的诊改工作实践进行总结归纳,从而形成规范化、系统化、信息化的学生发展途径,扎实推行诊改工作。

关键词：中职学校诊改工作实践

基于SWOT的广西高铁快运物流发展对策研究

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企业科技与发展 2019年第7期 27-29页

作者：涂兰李想李邦翠广西机电工程学校

广西高速铁路运输网络的飞速发展给广西物流行业带来了新的发展机遇,为更好地发挥高铁物流的优势,降低物流成本,文章介绍了广西区高铁快运物流发展的现状,并对广西高铁快运物流进行了SWOT(即内部优势、内部劣势、外部机遇、外部威胁)分... 详细信息

广西高速铁路运输网络的飞速发展给广西物流行业带来了新的发展机遇,为更好地发挥高铁物流的优势,降低物流成本,文章介绍了广西区高铁快运物流发展的现状,并对广西高铁快运物流进行了SWOT(即内部优势、内部劣势、外部机遇、外部威胁)分析,具体从政治环境、地域、成本、速度、安全、准时、便捷等方面阐述了广西高铁所面临的发展局势,并从改善运营模式、完善信息网络、推动技术变革、建立配套的仓库、配送中心等方面提出对策建议,为广西高铁快运物流的发展提出对策建议。

关键词：广西高铁快运物流 SWOT分析方法

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加快推进现代职业教育信息化建设的思考

广西教育 2017年第26期 7-8页

作者：莫梦喜广西机电工程学校

本文分析加快发展现代职业教育信息化的重要性和必要性,论述通过解决思想意识、组织管理、思路目标和建设规范等基础问题,使之注重应用与创新,抓住并突破学校信息化建设的重点环节,加快推进现代职业教育信息化建设。

关键词：现代职业教育信息化建设推进

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基于信息化的农产品物流实训基地建设探索

广西教育 2017年第42期 156-157页

作者：陈宇前广西机电工程学校

本文根据广西农产品物流现状及人才需求特点,结合学校现有建设基础,从建设思路与目标、建设内容三方面论述基于信息化的农产品仓储与冷链实训室建设、农产品检测实训室建设、农产品物流信息实训室建设、农产品物流实训基地内涵建设,以... 详细信息

本文根据广西农产品物流现状及人才需求特点,结合学校现有建设基础,从建设思路与目标、建设内容三方面论述基于信息化的农产品仓储与冷链实训室建设、农产品检测实训室建设、农产品物流信息实训室建设、农产品物流实训基地内涵建设,以期构建集教学、科研、生产、培训于一体的具有示范、引领作用的校企一体化校内实训基地。

关键词：信息化农产品物流实训基地校企一体

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中职电子专业学生的职业能力提升探究

现代职业教育 2021年第21期 190-191页

作者：黄伟平李思宁广西机电工程学校

在我国经济结构的转型需求下,电子信息产业仍将保持快速的发展,因此电子专业前景广阔,人才需求也会越来越大,要求也越来越高。但我校这几年电子专业招生与就业却仍然不温不火,甚至还出现过萎缩的现象。究其原因,一方面是我校处于经济较... 详细信息

在我国经济结构的转型需求下,电子信息产业仍将保持快速的发展,因此电子专业前景广阔,人才需求也会越来越大,要求也越来越高。但我校这几年电子专业招生与就业却仍然不温不火,甚至还出现过萎缩的现象。究其原因,一方面是我校处于经济较为落后的地区,尤其是本地电子类企业较少,不能扩大生产规模,岗位缺口少,造成了学生就业难。另一方面是我校电子专业学生职业能力训练不足,难以满足企业的实际需求。因此本文从学生的职业能力角度出发,探究我校电子专业改革。

关键词：中职电子专业职业能力

中职影视动画设计课程项目化思维与微任务模式的融合

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广西教育 2024年第2期 120-123页

作者：谭焱广西机电工程学校

在中职影视动画设计课程教学中,教师要秉持项目化思维,积极推动任务教学法在课堂教学中的应用,力求取得更多元的教学效果。教师应从中职影视动画设计课程入手,探索项目化思维与微任务模式应用于课堂教学的背景及思路,分析此议题的实践... 详细信息

在中职影视动画设计课程教学中,教师要秉持项目化思维,积极推动任务教学法在课堂教学中的应用,力求取得更多元的教学效果。教师应从中职影视动画设计课程入手,探索项目化思维与微任务模式应用于课堂教学的背景及思路,分析此议题的实践走向和行动举措。为此,教师要提高认知水平,秉持一体化方针与项目化思维,将微任务融入课前、课中及课后各阶段,在“以生为本”原则下推进精细化课堂教学,稳步提升学生的知识能力、应用技能与职业化素养,实现课程教学功能与效益最大化。

关键词：影视动画设计项目化思维微任务

“互联网+”背景下中职学校电子商务课程教学改革探析

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广西教育 2022年第35期 96-98页

作者：马平广西机电工程学校

本文从中职学校电子商务课程教学的角度出发,分析现阶段中职学校电子商务课程教学存在的问题与不足,提出可行性建议,通过智慧化、信息化、数字化教学策略的实施,提高学生的电子商务技能,实现职业教育的人才培养目标。

关键词：中职学校电子商务信息化数字化智慧化教学改革

物联网技术应用教学资源库校企共建共享的研究与实践

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信息系统工程 2024年第2期 104-107页

作者：黄建宁广西机电工程学校

首先梳理了物联网技术应用专业课程教学的关键问题,随后详细探讨了教学资源库校企共建共享模式的优势及其在物联网技术应用专业教学中的具体应用。旨在探讨物联网技术应用教学资源库的校企共建共享模式,并通过对相关研究和实践的深入分... 详细信息

首先梳理了物联网技术应用专业课程教学的关键问题,随后详细探讨了教学资源库校企共建共享模式的优势及其在物联网技术应用专业教学中的具体应用。旨在探讨物联网技术应用教学资源库的校企共建共享模式,并通过对相关研究和实践的深入分析,最终揭示其在培养学生实际应用能力、促进校企合作、推动教育改革等方面的积极影响。

关键词：物联网技术应用资源库建设校企合作