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解读越南诗人胡春香诗歌中的汉文化基因
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 2007年 第4期29卷 77-80页
作者: 谢娜菲 广西师范学院中国语言文学
探讨越南诗人胡春香诗歌中的汉文化基因,揭示其背后隐含的中越文化交流的特点、意义。认为胡春香诗歌中的汉文化基因来自于对中国文学的接受,而春香诗的稽古用典与"桃源"意象的生成让人真切地感受到她对世俗社会和封建名教礼法的厌弃... 详细信息
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茅盾文学奖小说电视剧改编的美学追求与情感表达
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中国广播电视学刊 2025年 第1期 67-71页
作者: 彭勃 刘竺岩 兰州大学文学院 伊犁师范大学中国语言文学学院 伊犁师范大学融媒体发展研究中心 东北师范大学文学院
近年来,茅盾文学奖获奖小说的电视剧改编整体上实现了精英文化与大众娱乐的交融与互构,在美学追求与情感表达方面展现出高度的艺术自觉与文化使命感。这些改编作品通过跨媒介叙事的艺术重构,不仅为文学作品提供新的传播路径,也丰富... 详细信息
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中国语言生活研究二十年”多人谈
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语言战略研究 2025年 第01期10卷 5-11页
作者: 陈平 周庆生 赵世举 赵守辉 刘海涛 方小兵 董洁 澳大利亚昆士兰大学语言与文化学院 江苏师范大学语言科学与艺术学院 中国社会科学院民族学与人类学研究所 武汉大学文学院/中国语情与社会发展研究中心 挪威卑尔根大学人文学院 复旦大学外文学院 南京大学中国语言战略研究中心 清华大学外文系
网文是语言生活研究的一个新课题陈平(澳大利亚昆士兰大学语言与文化学院)传统语言研究大多专注于语言本体。1960年代开始,社会语言学渐渐成为国际主流语言研究的一部分。1980年代之后,社会语言学在中国兴起,许多大学开设了社会语... 详细信息
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礼“书”往来:古今中外作为礼文化符号的赠书仪式
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北大新闻与传播评论 2025年 第1期 157-169+332页
作者: 杨蕙嘉 赵晟 广西师范大学文学院/新闻与传播学院
赠书自古便是雅事。赠书不仅是一种“工具性”礼物馈赠,更是一种中华礼文化的象征,代表着知识、情感、尊重和关怀。在中国人情社会背景下,人与人关系的复杂性在赠书行为中颇有呈现,在馈赠行为中流动的书籍承载了丰富的社会价值,也成为... 详细信息
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甲骨文词典编纂的创造性转化与创新性发展
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河北学刊 2025年 第1期45卷 74-81页
作者: 洪飏 吴昌昊 辽宁师范大学文学院
甲骨文词典传统编纂体例存在受众群体有限、蕴含殷商社会文化成分较少、不利于展开专题研究等问题,再结合主题分类词典从古至今的发展应用情况,不难发现甲骨文领域中仅赵诚的《甲骨文简明词典——卜辞分类读本》是按主题分类编排的,但... 详细信息
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陶渊明自然诗学探赜
语言与文化研究
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语言与文化研究 2025年 第1期33卷 233-236页
作者: 罗俊 范学新 伊犁师范大学中国语言文学学院 伊宁835000
生活在晋宋易代之际的陶渊明,他将被人忽视的山水田园写入诗歌,并将“自然”纳入诗学领域,具体表现为创作语言朴素、风格朴实无华,其建构的“桃源”理想社会呈现和谐景象,以及塑造了认真率性的理想人格、秉持着委运化迁与乐生主义的态... 详细信息
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曹文轩小说的美感力量与“站出”姿态
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当代文坛 2025年 第1期 36-43页
作者: 王泉根 王仁芳 西师范大学人文科学高等研究院 北京师范大学文学院 中国少年儿童新闻出版总社
曹文轩是当代中国儿童文学创作中的一个“现象级”存在,也是首位获得国际安徒生图书奖的中国作家。《草房王》《红瓦》《根鸟》成长小说三部曲是他重视美学力量,追求艺术理想,确立自身艺术个性的文本表现。他在小说文本中展现出来的田... 详细信息
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广西文化共生模型与马克思主义理论视野
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社会科学 2006年 第1期 164-171页
作者: 王尔勃 广西民族学院中国语言文学学院
“文化”、“民族”等语汇的多义性和多向性,往往使得文化批判或民族主义成为左中右各派力量操控利用的权力话语。在实际运用中它们往往变成充满歧误、悖谬的场域。安德森在《想象的共同体》中的出色描述使我们深感此中的吊诡意味。当... 详细信息
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佛教心性论与韩孟诗派创作的主体精神
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 2001年 第1期23卷 104-108+123页
作者: 马现诚 广西民族学院中国语言文学学院
佛教禅宗心性论是佛学的核心义理之一 ,旨在启迪人从心灵中寻求“自我意识和自我感觉” ,它强化了人的主体意识和主体精神。这一特征与艺术创作的主体精神有着内在的相互通融和契符。韩孟诗派是中唐最具特征的诗派 ,此派诗人在诗歌创作... 详细信息
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语言和言语的区分与语言文字规范化
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广西民族学院学报(哲学社会科学版) 2003年 第5期25卷 101-106页
作者: 张小克 广西民族学院中国语言文学学院
结合当今社会用语用字的实际 ,一方面强调无论说话还是写作 ,都必须遵守语言这套“规约” ;另一方面指出面对言语中出现的变化 ,既不能全盘否定也不能放任自流。
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