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体旅融合高质量发展对乡村振兴的促进研究

社会科学家 2024年 50-57页

作者：叶劭纬姚绩伟林文斌台北艺术大学体育室广西师范大学体育与健康学院

“乡村振兴+体育产业+旅游”的融合模式能为乡村产业振兴融入绿色驱动因素，形成互补互促，互促互进的联动效应。为论证“体旅融合”是否对乡村振兴产生内在耦合价值，研究构建了体育产业、旅游产业与乡村振兴的评价指标体系，采用熵值... 详细信息

“乡村振兴+体育产业+旅游”的融合模式能为乡村产业振兴融入绿色驱动因素，形成互补互促，互促互进的联动效应。为论证“体旅融合”是否对乡村振兴产生内在耦合价值，研究构建了体育产业、旅游产业与乡村振兴的评价指标体系，采用熵值法、耦合协调度和DEA-Malmquist指数模型计算我国31个省份的体育产业和旅游产业的耦合协调度对乡村振兴的投入产出效率。研究发现2015-2019年31个省份（1）体育产业与旅游产业耦合协调度不断变化且呈现高度融合；（2）体育产业与旅游产业对乡村振兴有显著推动作用；（3）体育产业与旅游产业发展对乡村振兴的全要素生产率指数与技术进步指数呈现先递增后下降，但在技术效率变化指数上持续递增的趋势。据此，研究提出创新体育产业与旅游产业多元有机融合模式，促进体育产业与旅游产业高度协调发展；加大投入乡村体育旅游的建设规模，为乡村振兴提供更便利的基础设施；提升国家对体育与旅游等产业发展的政策影响效能，构建体旅融合可持续发展的评价体系等建议。

关键词：体旅融合体育产业旅游产业乡村振兴耦合协调

农村基层党组织在化解乡村社会矛盾纠纷中的作用机制

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农村经济与科技 2024年第6期35卷 162-165页

作者：谭智雄黎成才广西师范大学法学院广西桂林541004 广西师范大学校长办公室广西桂林541004

乡村振兴需要安定和谐的乡村环境作为基础。在乡村振兴建设中,乡村社会矛盾纠纷显现种类多样性、时间季节性、规模群体性、层次复杂性的特征。由于历史遗留问题没有妥善解决、社会结构发生深刻变化、乡村社会集体意识淡化、乡村社会调... 详细信息

乡村振兴需要安定和谐的乡村环境作为基础。在乡村振兴建设中,乡村社会矛盾纠纷显现种类多样性、时间季节性、规模群体性、层次复杂性的特征。由于历史遗留问题没有妥善解决、社会结构发生深刻变化、乡村社会集体意识淡化、乡村社会调解不够完善等,乡村社会矛盾纠纷成为制约乡村发展的重要因素。农村基层党组织是推进乡村振兴建设和化解乡村矛盾的关键,必须发挥好党组织的战斗堡垒、思想引导、统筹协调、凝聚人心的作用,通过夯实经济建设、加强思想教育、完善预防机制、探索多样化解模式四个着力点,有效化解乡村社会矛盾纠纷。

关键词：基层党组织乡村社会矛盾化解机制

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全面抗战时期陕甘宁边区的非党干部政策研究

井冈山大学学报（社会科学版） 2024年第3期45卷 111-122页

作者：周艺黎成才广西师范大学马克思主义学院广西桂林541004 广西师范大学校长办公室广西桂林541004

全面抗战时期,为巩固抗日民族统一战线,促进陕甘宁边区建设以及边区干部队伍建设,中国共产党广泛吸收优秀非党人士进入边区政府与各事业机关任职,先后制定包含任人唯贤的选拔标准,保证非党干部的有职有权,设立非党干部管理机关,确立非... 详细信息

全面抗战时期,为巩固抗日民族统一战线,促进陕甘宁边区建设以及边区干部队伍建设,中国共产党广泛吸收优秀非党人士进入边区政府与各事业机关任职,先后制定包含任人唯贤的选拔标准,保证非党干部的有职有权,设立非党干部管理机关,确立非党干部的待遇,开展非党干部的教育等方面政策。呈现出坚持严格选拔与大胆使用相结合,思想引导与制度管理相结合,灵活性与原则性相结合的鲜明特点。这些非党干部政策巩固了边区的抗日民族统一战线,促进了边区的发展,加强了边区的干部队伍建设,提高了中国共产党的声望与地位。

关键词：全面抗战时期陕甘宁边区非党干部政策

“上好一门课”理念的表达与实践——一项基于高校青年教师教学竞赛的质性研究

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中国成人教育 2024年第5期 37-48页

作者：曹霞任改妮广西师范大学成人教育研究所广西桂林541004 广西师范大学教务处教育实践办公室广西桂林541004

为了解教师如何理解“上好一门课”的理念,并将这些理解落实到教学实践,本研究采用目的性抽样,选取参加高校青年教师教学竞赛并获得省级一等奖的10位青年教师进行质性研究。通过分析其竞赛材料和访谈,发现科学的教学设计是教学理念转化... 详细信息

为了解教师如何理解“上好一门课”的理念,并将这些理解落实到教学实践,本研究采用目的性抽样,选取参加高校青年教师教学竞赛并获得省级一等奖的10位青年教师进行质性研究。通过分析其竞赛材料和访谈,发现科学的教学设计是教学理念转化为教学实践的行动指南,有效的教学实施是教学理念落实到教学实践的检验步骤,自觉的教学反思是教学理念改进教学实践的助推力量。

关键词：教学理念教学实践大学教师质性研究

数字普惠金融与区域经济韧性——基于创新创业水平的中介效应检验

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商业经济研究 2024年第2期 189-192页

作者：黄娜娜广西师范大学创新创业学院广西桂林541004

本文基于2012-2022年数字普惠金融指数与区域经济韧性指数的面板数据,构建多元回归模型,对数字普惠金融对区域经济韧性的影响进行实证检验。实证分析结果表明,数字普惠金融对区域经济韧性发展具有显著正向促进影响,并且创新创业水平在... 详细信息

本文基于2012-2022年数字普惠金融指数与区域经济韧性指数的面板数据,构建多元回归模型,对数字普惠金融对区域经济韧性的影响进行实证检验。实证分析结果表明,数字普惠金融对区域经济韧性发展具有显著正向促进影响,并且创新创业水平在影响过程中发挥中介作用。按照地理位置进行异质性分析结果显示,中部地区数字普惠金融对区域经济韧性的影响比东部地区更为显著,并且西部地区模型与其他两个地区相比影响效果较弱。本文结合现阶段数字普惠金融与区域经济韧性的研究成果提出建议,为区域经济未来的长远发展提供参考依据。

关键词：数字普惠金融区域经济韧性创新创业水平中介效应

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桂林市临桂区景观格局演变与驱动力因子分析

广西师范大学学报（自然科学版） 2024年第4期42卷 203-215页

作者：丁若曦马姜明珍稀濒危动植物生态与环境保护教育部重点实验室(广西师范大学) 广西桂林541006 广西漓江流域景观资源保育与可持续利用重点实验室(广西师范大学) 广西桂林541006

景观格局演变研究是城市可持续发展研究的重要手段,可以揭露景观发展的动态变化,把控城市发展与生态保护之间的尺度。本文基于景观指数法、二元logistic回归分析方法对桂林市临桂区20年间的景观格局变化及其驱动子因子进行分析,选取自... 详细信息

景观格局演变研究是城市可持续发展研究的重要手段,可以揭露景观发展的动态变化,把控城市发展与生态保护之间的尺度。本文基于景观指数法、二元logistic回归分析方法对桂林市临桂区20年间的景观格局变化及其驱动子因子进行分析,选取自然因子与人为因子共15项驱动力因子,将驱动因子全部赋值为栅格,使用ArcGIS10.7随机取样后进行二元logistic回归分析。结果显示:2000—2020年,临桂区城市化水平稳步提升,2015—2020年城市化进程最快,尽管建设用地占比不大,但其变化速率在所有地类中最大,从2000年的1.94%增加到2020年的3.64%,净增长了0.88倍,这是临桂区城市化快速推进的结果。城市化造成了一定的景观破碎化倾向,但景观整体结构变化幅度较小,总体呈现稳定趋势;临桂区各地类均呈聚集性分布,林地与耕地中存在巨型斑块,林地主要分布在北侧与南侧的山地,耕地、草地、建设用地、水域集中分布在以临桂镇为中心的平原地带,新增建设用地集中在临桂镇范围内;临桂区景观格局变化受自然条件、土地利用总体规划、城市发展政策、农业生产活动、城市化水平提升等因素综合影响。

关键词：景观格局城镇化灰色关联度景观破碎化驱动力因子桂林

人地共生视角下生态系统服务与民生福祉耦合关系及模拟预测研究——以桂西南喀斯特—北部湾为例

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环境工程技术学报 2024年第2期14卷 583-591页

作者：谢薇薇胡宝清张礼黎北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室南宁师范大学自然资源与测绘学院广西地表过程与智能模拟重点实验室广西师范大学

生态系统服务与民生福祉耦合协调发展是区域生态系统管理与可持续发展的关键。以桂西南喀斯特—北部湾为例,基于修正模型、综合评价模型及耦合协调度模型,分析生态系统服务价值(ESV)与民生福祉水平及二者的耦合关系。结果表明:2005—202... 详细信息

生态系统服务与民生福祉耦合协调发展是区域生态系统管理与可持续发展的关键。以桂西南喀斯特—北部湾为例,基于修正模型、综合评价模型及耦合协调度模型,分析生态系统服务价值(ESV)与民生福祉水平及二者的耦合关系。结果表明:2005—2020年桂西南喀斯特—北部湾ESV降低,呈现西北高、东南低的空间特征;民生福祉达到高水平;ESV与民生福祉的耦合协调性增强,空间分布与ESV西北高、东南低的特征一致;2025—2035年ESV呈降低趋势,民生福祉、二者耦合协调性均增强,但需采取措施应对ESV降低的风险。提出了落实建设用地与生态用地的占补调整,加强沿海防护林建设和引导资本将生态价值充分转化为经济、文化价值等建议,以实现生态可持续与人民收入的稳定增长。

关键词：人地共生 ESV 民生福祉预测桂西南喀斯特—北部湾

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新工科背景下高校“环境管理学”课程思政建设刍探

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成才之路 2024年第8期 41-44页

作者：霍强宋闻卢德林张锦源宋嵩广西师范大学广西桂林541006 山东大学威海校区山东威海264209

课程思政建设是落实立德树人根本任务的关键环节,“环境管理学”是新工科背景下培养应用型环境科学专业人才的核心课程之一,是课程思政建设的重点课程。“环境管理学”课程思政教学应以教学实践为基础,通过整合教学资料、增加典型案例... 详细信息

课程思政建设是落实立德树人根本任务的关键环节,“环境管理学”是新工科背景下培养应用型环境科学专业人才的核心课程之一,是课程思政建设的重点课程。“环境管理学”课程思政教学应以教学实践为基础,通过整合教学资料、增加典型案例、深挖课程思政元素改革教学内容,通过教师团队建设、教学方式革新、考核方式革新,以多种教育方法在知识技能传授过程中有机渗透德育元素,从而增强学生的“四个自信”,为全面建设社会主义现代化国家培育德才兼备之栋梁。

关键词：环境管理学课程思政新工科教学改革应用型环境科学专业人才立德树人

高校辅导员工作室建设的实践路径研究——以广西师范大学体健达人辅导员工作室为例

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教育观察 2024年第10期13卷 123-126页

作者：苏政陈仙广西师范大学党委统战部广西师范大学体育与健康学院

高校辅导员工作室建设是推进高校辅导员队伍专业化、职业化建设的重要途径，探索高校辅导员工作室建设的实践路径具有重要意义。广西师范大学体健达人辅导员工作室以需求为导向，依托资源推动建设，以专业为导向构建工作室队伍。具体实... 详细信息

高校辅导员工作室建设是推进高校辅导员队伍专业化、职业化建设的重要途径，探索高校辅导员工作室建设的实践路径具有重要意义。广西师范大学体健达人辅导员工作室以需求为导向，依托资源推动建设，以专业为导向构建工作室队伍。具体实践包括制定职业体能锻炼方案，进行体质分析，开展体能锻炼实践课程，利用网络平台进行宣传推广。辅导员工作室应注重理论指导与实际工作的结合，借助高等学校平台，以项目内容为抓手，深入了解辅导员和学生的需求，注重多学科的发展。

关键词：高校辅导员工作室体能体质健康