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中小学体育课程教学优化的现状与问题分析

中国科技期刊数据库科研 2024年第7期 0045-0048页

作者：罗喜妹杨院青隆林各族自治县第二中学广西百色市533400 西林县八达镇第二小学广西百色市533599

当前我国中小学体育课堂教学存在一些问题:课程设置比较固定,教学方法过于单一,缺乏针对性和实效性,学生的运动能力、兴趣和体质健康难以得到有效提升。本文对此进行深入分析,发现问题构成多元:教师素质、设施资源、课程设置、家长支持... 详细信息

当前我国中小学体育课堂教学存在一些问题:课程设置比较固定,教学方法过于单一,缺乏针对性和实效性,学生的运动能力、兴趣和体质健康难以得到有效提升。本文对此进行深入分析,发现问题构成多元:教师素质、设施资源、课程设置、家长支持等多方面因素影响教学效果;同时,中小学体育课程的优化需要注重实施以学生为中心的教学方式,打造充满活力和热情的体育课堂,以激发学生对体育的兴趣和热爱,提升他们的运动技能,增强体质。此外,学校、家庭和社会需要形成一种共同的教育观念和行动,推动中小学体育教育的良性发展。研究结果对于破解中小学体育课程教学难题,提升体育教育质量具有一定的理论指导意义。

关键词：中小学体育课程教学优化教师素质体育教育质量

学习任务群视域下小学语文思辨性阅读教学策略研究

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教师 2024年第20期 30-32页

作者：黄慧经广西壮族自治区百色市田林县第一小学广西百色533300

《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出义务教育语文课程内容主要通过学习任务群的形式组织与呈现,并倡导以“6大学习任务群”推动语文教育的变革。在此视域下,思辨性阅读与表达作为“发展型学习任务群”的重要组成部分,具有较强的主... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出义务教育语文课程内容主要通过学习任务群的形式组织与呈现,并倡导以“6大学习任务群”推动语文教育的变革。在此视域下,思辨性阅读与表达作为“发展型学习任务群”的重要组成部分,具有较强的主动性和多面性,可以有效提高学生的语言运用能力和思维能力。文章旨在探讨学习任务群视域下小学语文思辨性阅读教学的有效策略,首先分析思辨性阅读的内涵,然后提出通过践行任务驱动、比较阅读以及可视化阅读的手段,引导学生学会思考、观察以及运用,从而促进学生全面发展。

关键词：学习任务群小学语文思辨性阅读

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学习任务群视域下小学高年级语文阅读教学策略研究

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教师 2024年第21期 27-29页

作者：周优海广西壮族自治区百色市田林县第一小学广西百色533300

学习任务群的提出是基于当下教育改革的一种新思路,要求教师顺应时代发展趋势,在语文教学中充分发挥学生学习主体作用,尊重学生个性差异,丰富课堂教学内容,充分调动学生学习的积极性。文章从学习任务群下小学高年级语文阅读教学研究的... 详细信息

学习任务群的提出是基于当下教育改革的一种新思路,要求教师顺应时代发展趋势,在语文教学中充分发挥学生学习主体作用,尊重学生个性差异,丰富课堂教学内容,充分调动学生学习的积极性。文章从学习任务群下小学高年级语文阅读教学研究的视角出发,分析了基于学习任务群的小学高年级语文阅读教学意义,探究了阅读教学策略,包括紧扣议题,设计任务目标;根据教材,设定任务类型;结合学情,设置任务坡度等三个方面,以期不断提高学生的阅读能力和理解能力,为相关教师提供参考。

关键词：学习任务群小学语文教学高年级阅读

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小学语文说话训练教学的方法探析

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0004-0007页

作者：陆玉广西壮族自治区百色市隆林各族自治县第二小学广西百色533400

语文新课程标准要求教师加强学生的口语训练,将学生的口语训练穿插在语文教学的全过程中,提高学生的语言表达水平。在语文教学过程中,教师应突出学生的主体地位,把握语文教学的切入点,将口语训练与语文学习的各个环节紧密结合起来,充分... 详细信息

语文新课程标准要求教师加强学生的口语训练,将学生的口语训练穿插在语文教学的全过程中,提高学生的语言表达水平。在语文教学过程中,教师应突出学生的主体地位,把握语文教学的切入点,将口语训练与语文学习的各个环节紧密结合起来,充分利用教材中的语言训练材料,加强对学生口语能力的培养,希望本文的研究成果能够为读者提供一定的参考价值。

关键词：小学语文说话训练训练教学

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多媒体在小学数学教学中的应用

天津教育 2024年第12期 10-12页

作者：黄岑智广西壮族自治区百色市田林县第三小学

多媒体技术为中小学开展更高效的学习活动提供了基础条件,对提升学生的综合素养有着重要意义。在数学学科授课过程中,教师需要在全面掌握课堂内容的基础上,合理应用多媒体技术手段,发挥自身的功能与价值,这样才能实现数学学科教学目标... 详细信息

多媒体技术为中小学开展更高效的学习活动提供了基础条件,对提升学生的综合素养有着重要意义。在数学学科授课过程中,教师需要在全面掌握课堂内容的基础上,合理应用多媒体技术手段,发挥自身的功能与价值,这样才能实现数学学科教学目标。所以,教师要对当前多媒体技术应用中存在的各种不足进行反思与总结,持续优化教学模式,真正营造一个良好的教学环境,提升教学质量。

关键词：小学数学优化教学模式提升教学质量授课过程多媒体技术课堂内容综合素养功能与价值

浅析人工智能时代下小学英语教学中有效学习方式的选择

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求知导刊 2024年第12期 14-16,19页

作者：曾琳艳广西壮族自治区百色市第一小学

在人工智能时代不断发展的过程中,信息技术与教育领域之间的融合日渐深入,教育领域也开始广泛应用虚拟现实、自然语言处理、机器学习等先进技术。在小学英语教学中,基于人工智能时代的发展积极引入多种信息技术,能为学生提供更多元化的... 详细信息

在人工智能时代不断发展的过程中,信息技术与教育领域之间的融合日渐深入,教育领域也开始广泛应用虚拟现实、自然语言处理、机器学习等先进技术。在小学英语教学中,基于人工智能时代的发展积极引入多种信息技术,能为学生提供更多元化的学习方式,让学生可以根据自身的学习基础和需求选择适合的学习模式,使学生更高效、更快乐地学习。通过分析人工智能时代下信息技术与小学英语教学融合的优势,探究人工智能时代下小学英语教学中的有效教学方式,促使学生根据实际需求选择合适的学习方式,并利用技术优势不断提升学习效能。

关键词：人工智能时代小学英语学习方式

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人工智能下小学语文智慧课堂的创设方法

求知导刊 2024年第11期 47-49页

作者：苏雪春广西壮族自治区百色市第一小学

在小学语文教学期间打造智慧课堂,可有效促进教学改革,高效实现教学目标,切实提升教学质量。在智慧课堂构建过程中,教师需要融合应用多种现代信息技术,以立体化、直观化地传递语文知识,有效激发学生学习兴趣和主观能动性。分析小学语文... 详细信息

在小学语文教学期间打造智慧课堂,可有效促进教学改革,高效实现教学目标,切实提升教学质量。在智慧课堂构建过程中,教师需要融合应用多种现代信息技术,以立体化、直观化地传递语文知识,有效激发学生学习兴趣和主观能动性。分析小学语文智慧课堂建设的重要性,提出具体的实践方法,以期促进学生的全面发展。

关键词：小学语文人工智能智慧课堂创设方法

人工智能时代的教学方式与学习方式变革研究——以百色市第一小学为例

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求知导刊 2024年第8期 2-4页

作者：韦海成广西壮族自治区百色市第一小学

人工智能和教育的结合日渐深入,这使得教学方式与学习方式发生了巨大的变化。人工智能推动了教育的创新,为学生带来了更丰富多元的学习体验,促进了整体教学质效的提升。分析了人工智能对教师和学生的影响,同时以百色市第一小学为例探究... 详细信息

人工智能和教育的结合日渐深入,这使得教学方式与学习方式发生了巨大的变化。人工智能推动了教育的创新,为学生带来了更丰富多元的学习体验,促进了整体教学质效的提升。分析了人工智能对教师和学生的影响,同时以百色市第一小学为例探究了人工智能时代教学方式与学习方式变革实践,并讨论了人工智能时代背景下教学方式变革的表现,提出了人工智能技术在教学中的应用策略。

关键词：人工智能教学方式学习方式变革

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核心素养理念下的小学音乐欣赏教学优化探讨

求知导刊 2024年第10期 137-139页

作者：黄诗淇广西壮族自治区百色市田林县教研室

音乐课程是美育的重要载体,有助于培养学生的良好品质、审美素养等。小学音乐教师要注重在核心素养导向下创新教学方法,发展学生的艺术表现、审美感知、文化理解、创意实践等素养。主要分析了小学音乐欣赏教学的现状,提出核心素养理念... 详细信息

音乐课程是美育的重要载体,有助于培养学生的良好品质、审美素养等。小学音乐教师要注重在核心素养导向下创新教学方法,发展学生的艺术表现、审美感知、文化理解、创意实践等素养。主要分析了小学音乐欣赏教学的现状,提出核心素养理念下的小学音乐欣赏教学优化策略,旨在为相关教育工作者提供参考。

关键词：核心素养小学音乐欣赏教学优化