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中学英语教学中形成性评价实施方向与方法

新课程研究 2024年第14期 105-107页

作者：陈琳广西壮族自治区河池市金城江区第五初级中学

随着教育改革不断深化，中学英语教学面临新的机遇和挑战。新课标下的中学英语教学注重培养学生的语言综合运用能力，强调学科融合，以及鼓励学生自主学习和创新。在这一背景下，形成性评价成为中学英语教学中不可或缺的一部分，它不仅... 详细信息

随着教育改革不断深化，中学英语教学面临新的机遇和挑战。新课标下的中学英语教学注重培养学生的语言综合运用能力，强调学科融合，以及鼓励学生自主学习和创新。在这一背景下，形成性评价成为中学英语教学中不可或缺的一部分，它不仅有助于教师了解学生的学习进展，还能激发学生的学习兴趣，促进其自主学习和合作学习能力的培养。因此，文章基于形成性评价的特点与作用，深入探讨中学英语教学中形成性评价的实施方向与方法。

关键词：中学英语形成性评价语言运用作业测验

浅谈“四度六步”教学法在初中英语听说课中的实践应用

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试题与研究 2024年第18期 66-68页

作者：龙丽红广西壮族自治区河池市金城江区第五初级中学

双减政策开启了英语听说课教学走向科技赋能、人文提质、拓展增效的时代大幕，要求教师为英语听说课教学引入新方法与新创新。为了实现英语听说课教学争优创先，教师开始将“四度六步”教学法引入英语听说课教学活动，深度验证“四度六... 详细信息

双减政策开启了英语听说课教学走向科技赋能、人文提质、拓展增效的时代大幕，要求教师为英语听说课教学引入新方法与新创新。为了实现英语听说课教学争优创先，教师开始将“四度六步”教学法引入英语听说课教学活动，深度验证“四度六步”教学法应用于英语听说课的必要性，扼要概括“四度六步”教学法应用于英语听说课的育人价值，全面总结“四度六步”教学法应用于英语听说课的实践方法。因此，“四度六步”教学法推动英语听说课教学走向新高度、新品度，为初中生架构智慧设计、主题导向、能动高效的生本递升课堂。

关键词： “四度六步”教学法英语听说课必要性育人价值实践方法

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如何落实指向核心素养的初中语文综合性学习

新课程研究 2024年第2期 40-42页

作者：杨红喜广西壮族自治区河池市金城江区第五初级中学

初中语文教师基于核心素养开展语文综合性学习，既能推动阅读、写作、口语交际等教学项目的深度融合，又能为学生提供实践探索和综合发展的机会。为了让核心素养扎根于初中语文课程体系之中，文章围绕语文学科核心素养的四个维度，从甄... 详细信息

初中语文教师基于核心素养开展语文综合性学习，既能推动阅读、写作、口语交际等教学项目的深度融合，又能为学生提供实践探索和综合发展的机会。为了让核心素养扎根于初中语文课程体系之中，文章围绕语文学科核心素养的四个维度，从甄选内容、巧设任务、创建项目和组织活动四个方面，钻研落实综合性学习的策略，以期能够强化综合性学习的助学作用和育人价值。

关键词：核心素养初中语文综合性学习

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基于体验式教学的小学数学量感培养

教学管理与教育研究 2024年第11期9卷 120-122页

作者：莫薇霖广西壮族自治区河池市金城江区第五小学 547000

小学阶段是学生认识量和树立量感的重要时期,教师要充分重视学生量感的形成与发展,通过各种教学方法促进小学生数学能力的提升,为其以后学习数学知识奠定良好基础。本文从培养学生量感的视角出发,围绕小学数学量感培养过程中运用体验式... 详细信息

小学阶段是学生认识量和树立量感的重要时期,教师要充分重视学生量感的形成与发展,通过各种教学方法促进小学生数学能力的提升,为其以后学习数学知识奠定良好基础。本文从培养学生量感的视角出发,围绕小学数学量感培养过程中运用体验式教学的意义、策略及反思进行探讨,旨在落实新课标精神,促进学生数学素养发展。

关键词：体验式教学小学数学量感

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探索小学高年级数学教学中的启发式教学法

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第8期 0210-0213页

作者：韦孟妍广西壮族自治区河池市金城江区第五小学广西河池547000

本文主要目的在于探索小学高年级数学教学中启发式教学法的应用策略,概述了启发式教学法在数学教学中的重要意义,包括促进学生学习、培养数学思维和激发学习兴趣。提出了具体的应对策略,包括利用问题情境引发学生思考、引导学生探索数... 详细信息

本文主要目的在于探索小学高年级数学教学中启发式教学法的应用策略,概述了启发式教学法在数学教学中的重要意义,包括促进学生学习、培养数学思维和激发学习兴趣。提出了具体的应对策略,包括利用问题情境引发学生思考、引导学生探索数学规律和方法、培养数学思维和解决问题的能力,以及创设多样化的学习环境和氛围。借助此类策略的实施,将有助于提升小学高年级数学教学的效果,培养学生的数学学习兴趣和能力。

关键词：小学高年级数学教学启发式教学法

小学语文作文教学与学生创造力激发的策略研究

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求知导刊 2024年第13期 59-61页

作者：莫春节广西壮族自治区河池市金城江区实验小学

小学语文作文教学不仅是培养学生语言表达能力的重要途径,更是培养学生逻辑思维能力、激发其创造潜能的关键。基于此,分析了小学语文作文教学的现状,探讨了小学语文作文教学的策略与激发学生创造力的策略,旨在为小学语文作文教学的改革... 详细信息

小学语文作文教学不仅是培养学生语言表达能力的重要途径,更是培养学生逻辑思维能力、激发其创造潜能的关键。基于此,分析了小学语文作文教学的现状,探讨了小学语文作文教学的策略与激发学生创造力的策略,旨在为小学语文作文教学的改革和发展提供有力的理论支撑和实践指导,培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力和创造力。

关键词：小学语文作文教学有效指导创造力

2024年2月广西低温阴雨天气对早稻生产的影响及对策

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农业灾害研究 2024年第07期 206-208页

作者：覃晓玲陈丽娜广西壮族自治区河池市气象局广西壮族自治区河池市金城江区气象局

分析了2024年2月持续低温阴雨天气对广西早稻生产产生的影响，并提出了相应的对策。结果表明：持续低温天气严重影响早稻生产的进度和秧苗长势；科学、合理的应对策略可以有效缓解其对早稻生产的影响，从而为广西地区早稻生产的科学管... 详细信息

分析了2024年2月持续低温阴雨天气对广西早稻生产产生的影响，并提出了相应的对策。结果表明：持续低温天气严重影响早稻生产的进度和秧苗长势；科学、合理的应对策略可以有效缓解其对早稻生产的影响，从而为广西地区早稻生产的科学管理提供理论依据，也为类似气候条件下的早稻生产提供参考。

关键词：早稻低温阴雨广西

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信息化技术在中职音乐教育中的应用策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第6期 0089-0092页

作者：梁贞淑广西壮族自治区河池市金城江区河池市卫生学校广西河池547021

在我国教育领域的持续发展中,教育信息化始终占据着举足轻重的地位,成为了社会公众和教育界人士共同关注的焦点。教育信息化不仅代表着技术的革新,更是教育体制进步与变革的重要驱动力。它对于解决当前教育领域,特别是中职音乐教学中存... 详细信息

在我国教育领域的持续发展中,教育信息化始终占据着举足轻重的地位,成为了社会公众和教育界人士共同关注的焦点。教育信息化不仅代表着技术的革新,更是教育体制进步与变革的重要驱动力。它对于解决当前教育领域,特别是中职音乐教学中存在的诸多问题具有深远的影响。因此,本文旨在从教育信息化的视角出发,深入探讨中职音乐教学的创新方式与应对策略,以期为教育改革的深化和教育质量的提升提供有益的参考和启示。

关键词：信息化信息技术中职音乐多媒体

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如何让学生在赏识数学课堂中幸福成长

求知导刊 2024年第9期 65-67页

作者：谭晓莹广西壮族自治区河池市金城江区第三小学

赏识教育的本质就是生命的教育、爱的教育,它是一种激励性教育,尤为注重学生的优点,旨在使学生在积极的环境下长大,有效培养学生的自赏能力和自信心,塑造学生良好的行为习惯和道德理念。围绕赏识教育的含义,探究在小学数学课堂中如何进... 详细信息

赏识教育的本质就是生命的教育、爱的教育,它是一种激励性教育,尤为注重学生的优点,旨在使学生在积极的环境下长大,有效培养学生的自赏能力和自信心,塑造学生良好的行为习惯和道德理念。围绕赏识教育的含义,探究在小学数学课堂中如何进行赏识教育,以促进学生的全面发展。

关键词：小学数学赏识教育自赏能力

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