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浅谈数字化资源在幼儿园游戏活动中的有效运用

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0117-0120页

作者：陆小红广西南宁市马山县古寨瑶族乡中心幼儿园广西南宁530612

游戏是幼儿园教育教学活动的主要承载形式,根据幼儿园教育教学工作的要求,教师需要科学设计游戏内容和游戏形式,将数字化资源应用在游戏活动中,充分发挥数字化资源的优势,基于数字化资源设计游戏活动,使得游戏内容更符合幼儿学习、参与... 详细信息

游戏是幼儿园教育教学活动的主要承载形式,根据幼儿园教育教学工作的要求,教师需要科学设计游戏内容和游戏形式,将数字化资源应用在游戏活动中,充分发挥数字化资源的优势,基于数字化资源设计游戏活动,使得游戏内容更符合幼儿学习、参与、发展的需求,以此让幼儿在游戏中综合能力得到有效的发展。本文主要分析数字化资源在幼儿园游戏活动中的运用策略,希望可以为幼儿园游戏活动设计提供一些参考,从而实现游戏活动的创新,提升幼儿园教育教学质量。

关键词：数字化资源幼儿园游戏活动运用策略

浅议态势感知系统在电子政务外网安全防护中的重要性

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新潮电子 2024年第4期 46-48页

作者：黄英虔广西南宁市马山县大数据发展中心广西南宁530000

本文主要从态势感知系统对电子政务外网的防护作用,分析态势感知技术安全防护体系。首先,态势感知系统是各类网络前沿的安全大脑;其次,能有效地预防和控制网络上的恶意活动;最后,能够监控网络的当前状态,并能够快速识别出潜在的危险,从... 详细信息

本文主要从态势感知系统对电子政务外网的防护作用,分析态势感知技术安全防护体系。首先,态势感知系统是各类网络前沿的安全大脑;其次,能有效地预防和控制网络上的恶意活动;最后,能够监控网络的当前状态,并能够快速识别出潜在的危险,从而解决问题。

关键词：电子政务外网态势感知数字政府网络安全

关于新时期计算机信息系统安全防护的意见与建议

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数字技术与应用 2024年第4期42卷 77-79页

作者：黄英虔广西南宁市马山县大数据发展中心

随着21世纪的到来,社会经济和科技迅速发展,与此同时,计算机、现代电子技术和人工智能也开始被广泛应用于科研、军事、商业等各个领域之中。随之而来的互联网科技不断深入和发展,网络已经逐渐开始渗透到了我们生活的方方面面,成为人们... 详细信息

随着21世纪的到来,社会经济和科技迅速发展,与此同时,计算机、现代电子技术和人工智能也开始被广泛应用于科研、军事、商业等各个领域之中。随之而来的互联网科技不断深入和发展,网络已经逐渐开始渗透到了我们生活的方方面面,成为人们生产生活中不可缺少的一部分,也是促进社会文明稳定、快速发展的主要力量之一。

关键词：人工智能计算机信息系统安全现代电子技术互联网科技意见与建议

心脏超声诊断高血压左室肥厚伴左心衰竭的效果和准确性研究

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智慧健康 2024年第8期10卷 9-12页

作者：黄美园广西南宁市马山县人民医院超声医学科广西南宁530600

目的分析高血压左室肥厚伴左心衰竭使用心脏超声诊断的效果,同时对该诊断方式准确性进行评估。方法选取2021年1月—2023年6月本院收治的100例高血压左室肥厚伴左心衰竭疑似患者作为研究样本,对其使用心脏超声进行检测,记录检测结果并以... 详细信息

目的分析高血压左室肥厚伴左心衰竭使用心脏超声诊断的效果,同时对该诊断方式准确性进行评估。方法选取2021年1月—2023年6月本院收治的100例高血压左室肥厚伴左心衰竭疑似患者作为研究样本,对其使用心脏超声进行检测,记录检测结果并以临床综合诊断为金标准,将结果与金标准进行对比,核定检测与金标准之间的差异性。观察心脏超声诊断各项指标情况。对患者进行心功能分级,探究不同分级下超声结果。结果心脏超声诊断下符合率、特异度和灵敏度等均较高,与最终诊断之间趋同性较为突出;阳性人员左室舒张末期内径(LVEDD)、左室收缩末径(LVESD)E波和EA波峰值速度比(E/EA)指标高于阴性人员,其余指标低于阴性人员(P<0.05);不同分级患者心功能各项指标对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论高血压左室肥厚伴左心衰竭患者使用心脏超声检查能有效提升诊断的准确性,对患者各项心功能情况进行有效反映,同时诊断能反映不同分级下患者心功能相关情况,为诊断以及后续治疗提供充分依据。

关键词：心脏超声高血压左室肥厚伴左心衰竭诊断准确性

基于幼儿园种植活动指导幼儿探究生命成长路径的研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0125-0128页

作者：韦华丽南宁市武鸣区双桥镇中心幼儿园广西南宁530100

孩子们在幼儿园的日常生活中,常常会接触到各种各样的植物。植物是大自然的产物,是儿童认识自然、了解自然的重要途径。它可以启迪儿童的想象力和创造力,促使儿童对自然产生兴趣,激发其对大自然的热爱。因此,我们将种植活动作为开展"生... 详细信息

孩子们在幼儿园的日常生活中,常常会接触到各种各样的植物。植物是大自然的产物,是儿童认识自然、了解自然的重要途径。它可以启迪儿童的想象力和创造力,促使儿童对自然产生兴趣,激发其对大自然的热爱。因此,我们将种植活动作为开展"生命教育"的载体,将大自然中的植物作为"生命教育"的重要资源,以幼儿的视角进行观察、收集、探究,引导幼儿进行种植活动。通过幼儿种植活动,让孩子们了解植物生长变化过程中对生命产生的意义和价值;认识植物与人之间和谐相处的关系;知道生命成长需要阳光、空气、水等自然资源;培养幼儿热爱自然、珍爱生命的情感,从而丰富其生命意识和对自然万物的认识。

关键词：生命教育幼儿园种植活动生命成长

以游戏为基本活动背景下幼儿园家园共育模式的实施探究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第10期 0184-0187页

作者：刘兰芳南宁市良庆区那陈镇中心幼儿园广西南宁530231

从幼儿园教育发展的视野出发,我们可以发现,将游戏作为日常教育活动的核心,是达到并实现幼儿教育中游戏化和生活化教学目标的关键路径。通过这种方式,孩子们能够在玩乐中学习,通过模拟真实世界的互动体验来发展他们的社交技能、创造力... 详细信息

从幼儿园教育发展的视野出发,我们可以发现,将游戏作为日常教育活动的核心,是达到并实现幼儿教育中游戏化和生活化教学目标的关键路径。通过这种方式,孩子们能够在玩乐中学习,通过模拟真实世界的互动体验来发展他们的社交技能、创造力以及解决问题的能力。为全面提升幼儿教师实施家园共育工作的有效性,本文首先分析了当前家园共育模式的开展现状,阐述了以游戏为基本活动背景下家园共育模式实施的重要性,并针对其开展中存在的问题,提出了相应的优化策略。

关键词：以游戏为基本活动家园共育实施探究

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农村幼儿园大班户外体育锻炼优化的策略研究

中国科技期刊数据库科研 2024年第4期 0100-0103页

作者：朱芬芳南宁市上林县白圩镇中心幼儿园广西南宁530507

户外体育锻炼是农村幼儿园活动的重要部分,能强化大班幼儿的身体素质,引领大班幼儿养成正确的体育锻炼习惯。作为农村幼儿园大班的教师,不仅要积极创新户外体育锻炼的形式、内容,还需为大班幼儿提供安全的体育锻炼场地和器材,保证锻炼... 详细信息

户外体育锻炼是农村幼儿园活动的重要部分,能强化大班幼儿的身体素质,引领大班幼儿养成正确的体育锻炼习惯。作为农村幼儿园大班的教师,不仅要积极创新户外体育锻炼的形式、内容,还需为大班幼儿提供安全的体育锻炼场地和器材,保证锻炼活动的顺利进行。本文阐述了农村幼儿园大班户外体育锻炼的特征、原则及意义,研究锻炼优化策略,以供借鉴。

关键词：农村幼儿园大班幼儿优化户外体育锻炼

农村幼儿园教师利用本土资源开展户外体育锻炼的组织与指导策略——以大班户外体育游戏为例

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中国科技期刊数据库科研 2024年第6期 0065-0068页

作者：黄小连南宁市上林县白圩镇中心幼儿园广西南宁530507

基于现代教育改革不断深化与全面推进背景下,对农村幼儿园提出明确要求,必须高度重视提高幼儿运动能力,培养幼儿综合素养,农村幼儿教师对本土资源进行充分利用来推动户外体育游戏有条不紊开展,能够让幼儿协调能力、乡土情怀和实践能力... 详细信息

基于现代教育改革不断深化与全面推进背景下,对农村幼儿园提出明确要求,必须高度重视提高幼儿运动能力,培养幼儿综合素养,农村幼儿教师对本土资源进行充分利用来推动户外体育游戏有条不紊开展,能够让幼儿协调能力、乡土情怀和实践能力大幅增强。然而一些农村幼儿园组织开展的户外体育游戏却脱离于幼儿实际生活,从而导致无法获得预期理想成效。幼儿教师必须深入思考如何组织与正确指导幼儿的户外体育游戏,只有这样才可以将幼儿参与热情调动起来,确保幼儿教育质量及实效性。鉴于此,以大班户外体育游戏为例,探讨农村幼儿园教师利用本土资源开展户外体育锻炼的组织与指导策略。

关键词：农村幼儿园大班本土资源户外体育锻炼

农村幼儿园户外体育游戏中教师的有效组织与策略——以大班户外体育游戏活动为例

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中国科技期刊数据库科研 2024年第6期 0069-0072页

作者：覃宇妍广西南宁上林县白圩镇中心幼儿园广西南宁530507

伴随教育改革不断推进,对于教育提出了新的要求,幼儿教育主要针对3-6岁的幼儿,由于年龄较小,其认知、思维、体能方面的能力相对较弱,这为幼儿教育开展带来了挑战。为了能够更好地迎合时代发展诉求,提高农村幼儿教育质量,需要幼儿教师建... 详细信息

伴随教育改革不断推进,对于教育提出了新的要求,幼儿教育主要针对3-6岁的幼儿,由于年龄较小,其认知、思维、体能方面的能力相对较弱,这为幼儿教育开展带来了挑战。为了能够更好地迎合时代发展诉求,提高农村幼儿教育质量,需要幼儿教师建立新型教育观念,重视幼儿综合素质提升。户外体育游戏是幼儿教育方式的一种,与幼儿的身心特点十分契合,备受幼儿与家长的喜爱,为此幼儿教师应充分发挥主导作用,精心组织户外体育游戏,充分运用农村幼儿园资源环境,开展丰富多彩的体育游戏,保证幼儿游戏安全,推进幼儿园户外体育教学创新。基于此本文专门针对农村幼儿园大班户外体育游戏中教师的有效组织与策略进行分析,以供各界同仁参考。

关键词：农村幼儿园户外体育游戏有效组织